BIỆN PHÁP GIẢM TẢI BÀI HỌC VỀ TÁC GIA Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (BÀI NGUYỄN TRÃI)

Biện pháp giảm tải bài học về tác gia ở trung học phổ thông (bài Nguyễn Trãi)

... tài: " ;Biện pháp giảm tải bài học về tác gia ở trung học phổ thông (Bài Nguyễn Trãi)& quot; với mong muốn góp phần đề xuất giảm tải bài học về tác gia văn học ở nhà trường phổ thông trong xu ... tài: Biện pháp giảm tải bài học về tác gia ở trung học phổ thông (Bài Nguyễn Trãi) nên chúng tôi chỉ tập trung vào khảo sát, nghiên cứu bài học về tác gia Nguyễn Trãi trong chương trình ở nhà ... của tình trạng quá tải trong dạy học bài học về tác gia 35 2.2.3. Yêu cầu giảm tải bài học về tác gia Nguyễn Trãi………………. 38 2.3. Những biện pháp giảm tải bài học về tác gia Nguyễn Trãi…... ...

Biện pháp giảm tải bài học về tác gia ở trung học phổ thông (bài Nguyễn Trãi).pdf

BIỆN PHÁP GIẢM TẢI BÀI HỌC VỀ TÁC GIA Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (BÀI NGUYỄN TRÃI)

... tài: " ;Biện pháp giảm tải bài học về tác gia ở trung học phổ thông (Bài Nguyễn Trãi)& quot; với mong muốn góp phần đề xuất giảm tải bài học về tác gia văn học ở nhà trường phổ thông trong ... tài: Biện pháp giảm tải bài học về tác gia ở trung học phổ thông (Bài Nguyễn Trãi) nên chúng tôi chỉ tập trung vào khảo sát, nghiên cứu bài học về tác gia Nguyễn Trãi trong chương trình ở ... của tình trạng quá tải trong dạy học bài học về tác gia 35 2.2.3. Yêu cầu giảm tải bài học về tác gia Nguyễn Trãi………………. 38 2.3. Những biện pháp giảm tải bài học về tác gia Nguyễn Trãi…......

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI VIỆC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM ( LỚP 7- THCS)

... Châu và Nguyễn Xuân Trường biên soạn. 3. Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn Lịch sử THCS của các tác giả: Vũ Ngọc Anh, Nguyễn hữu Chí, Nguyễn Anh Dũng, Nguyễn Văn Đằng. 4. Vở bài tập ... dạy học lịch sử tại trường phổ thông nơi tôi công tác giảng dạy. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm. - Từ đó đề xuất một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử ở trường phổ thông ... phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục ở tất cả các môn học, thì việc đổi mới phương pháp dạy học ở bộ môn lịch sử cũng được đặc biệt quan tâm. Sự đổi mới không chỉ thể hiện ở việc...

42
2,636
15

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện lâm thao, tỉnh phú thọ trong giai đoạn hiện nay

... dạy học. Tập bài giảng cao học, đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội. 22. Đặng Xuân Hải. Quản lý sự thay đổi trong giáo dục. Tập bài giảng cao học. Khoa Sư phạm – Đại học Quốc gia Hà ... 5 biện pháp để phát triển đội ngũ giáo viên THCs của huyện cho giai đoạn hiện nay. Các biện pháp đó liên kết, tác động qua lại và thúc đẩy lẫn nhau và không thể bỏ qua hoặc coi nhẹ biện pháp ... giáo viên; Phổ thông trung học; Phú Thọ; Giáo dục trung học Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Để thực hiện được mục tiêu GD đã khẳng định trong Luật GD năm 2005 “phải tập trung ưu tiên...

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở huyện lộc bình, tỉnh lạng sơn giai đoạn hiện nay

... 22/10/2009. Quy định chuẩn hiệu trưởng trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. 4. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thông tư số 30/2009 TT- BGDĐT ngày 22/10/2009. ... 32. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2008, 2009). Tâm lý học quản lý. Tập bài giảng. Khoa Sư Phạm- Đại học Quốc gia Hà Nội. 33. Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Nguyễn Quốc Chí (2004). Cơ sở khoa học quản lý. Tập bài ... giáo dục. Tập bài giảng cao học. Khoa Sư Phạm- Đại học Quốc gia Hà Nội. 29. Nguyễn Trọng Hậu (2009). Đại cương khoa học quản lý giáo dục. Tập bài giảng. Khoa Sư Phạm- Đại học Quốc gia Hà Nội....

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện tiền hải, tỉnh thái bình đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay

...   Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Định hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học và những phƣơng pháp dạy học tích cực - ...   1.3 Thực tiễn dạy học “Phƣơng phap toạ độ trong không gian” trong chƣơng trình học 12 THPT  ... khoa học  bài toán...

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông phù cừ, tỉnh hưng yên

... tạo. Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo Quyết định sổ: 07/2007/QĐ-BGDDT ngày 02/4/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục ... học phổ thông 3.2. Đối tượng nghiên cứu - Phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 4. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông. ... Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên. Chƣơng 3: Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông Phù Cừ,...

Xem thêm