0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

SKKN Một số biện pháp phối hợp để giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học

SKKN Một số biện pháp phối hợp để giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học

SKKN Một số biện pháp phối hợp để giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học

... sinh để giúp cho em có thái độ , thói quen , hành vi đạo đức mực , nhằm hình thành nhân cách tốt cho trẻ Chính vậy, chọn đề tài “ Một số biện pháp phối hợp để giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu ... học sinh tiểu học để nghiên cứu 2/ Mục đích đề tài Thực đề tài “ Một số biện pháp phối hợp để giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học , muốn em không học giỏi mà hạnh kiểm đạo đức em nâng cao ... lớn Việc giáo dục đạo đức cho học sinh Ban giám hiệu trường coi nhiệm vụ giáo dục hàng đầu , đặc biệt quan tâm trọng thời gian lớp học ít, tuần em học tiết đạo đức , giáo dục qua học khác lúc...
  • 16
  • 641
  • 6
skkn một số biện pháp phối hợp hoạt động ban đại diện cha mẹ học sinh trường thpt vĩnh lộc

skkn một số biện pháp phối hợp hoạt động ban đại diện cha mẹ học sinh trường thpt vĩnh lộc

... Ban đại diện cha mẹ học sinh trường THPT Vĩnh Lộc Thực trạng phối hợp hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh trường THPT Vĩnh Lộc Hiệu phối hợp hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh trường THPT ... với Ban đại diện cha mẹ học sinh trường THPT Vĩnh Lộc thời gian qua C KẾT LUẬN : 1/ Kết số biện pháp phối hợp hoạt động Ban đại diện CMHS trường THPT Vĩnh Lộc : Bằng biện pháp phối hợp hoạt động ... THPT Vĩnh Lộc B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ : Một số biện pháp phối hợp phối hợp hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh trường THPT Vĩnh Lộc Củng cố tổ chức : Triển khai phối hợp : Kết : C KẾT LUẬN : Kết số...
  • 14
  • 1,138
  • 4
SKKN một số biện pháp phối hợp của hiệu trưởng với ban đại diện và phụ huynh học sinh

SKKN một số biện pháp phối hợp của hiệu trưởng với ban đại diện và phụ huynh học sinh

... tác phối hợp Hiệu trưởng với Ban đại diện, với phụ huynh học sinh việc quản lí giáo dục học sinh Để có cách thức, biện pháp hay công tác phối hợp Trước hết tìm hiểu nhiệm vụ Ban đại diện; phụ huynh ... đủ nghị Ban đại diện Tạo điều kiện mối quan hệ ngày tốt giáo viên chủ nhiệm với Ban đại diện lớp gia đình học sinh, mối quan hệ Ban đại diện cấp trường với Ban đại diện lớp, Ban đại diện với lực ... đại diện cha mẹ học sinh trường, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp để tiếp thu ý kiến Ban đại diện cha mẹ học sinh công tác quản lí nhà trường, biện pháp phối hợp giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh...
  • 16
  • 529
  • 0
skkn một số biện pháp quản lí để nâng cao chất lượng dạy học

skkn một số biện pháp quản lí để nâng cao chất lượng dạy học

... cán quản áp dụng vào q trình quản để nâng cao chất lượng dạy học – Điều mà tất cán quản mong mỏi Sau số điều kiện để thực thành cơng đề tài " Một số biện pháp quản để nâng cao chất lượng ... tài :Một số biện pháp quản để nâng cao chất lượng dạy học - Tìm hiểu sở luận đổi phương pháp dạy học - Điều tra khảo sát thực trạng ngun nhân quản chất lượng dạy học trường tiểu học Số ... Nguyên Trang Đề tài :Một số biện pháp quản để nâng cao chất lượng dạy học - Tổ chức cách khoa học q trình quản dạy học để đạt chất lượng hiệu cao NỘI DUNG NGHIÊN CỨU MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN...
  • 16
  • 558
  • 1
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

... 2008 Lp 5A Lp 5B Tng s Tng N s 24 23 47 Di TS % 14 58 .33 39.13 23 im 5- 6 TS % 37 .50 30.43 16 48.94 34.04 im 7-8 TS % 0.00 17.39 8 .51 im 9-10 TS % 4.17 13.0 4 8 .51 Kt qu bi kim tra vit ca hc sinh ... hc sinh (Nh ó núi phn c im tỡnh hỡnh hc sinh) Khi cho hc sinh, ngi thy luụn to cho cỏc em quyn chn la bng cỏch nhiu (t n bi) cỏc i tng hc sinh lp u cú th t chn bi, trỏnh s ỏp t Ra cho ... hc sinh theo trỡnh v i tng hc sinh dõn tc thiu s Lp 5A Lp 5B Tng s Tng s 24 23 47 Dõn tc 13 12 25 N 15 14 29 N dõn tc 14 Ghi chỳ Nhim v nghiờn cu: Chn ti ny nghiờn cu, tụi nhng nhim v cho...
  • 42
  • 16,268
  • 72
SKKN: Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

SKKN: Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

... 100% học sinh DT nên việc giúp em đạt yêu cầu vấn đề nan giải Học sinh thường ngại học Tập làm văn Với học sinh lớp Năm, việc rèn làm văn miêu tả cho học sinh cần thiết Học tốt văn miêu tả điều ... khoa học + Học văn miêu tả, làm văn miêu tả nhiều học sinh lại thiếu vốn sống thực tế nên dẫn đến hai tình hay gặp dạy học tập làm văn miêu tả Đó là: Học sinh làm bài, bỏ giấy trắng Học sinh sử ... http://tieuhoc.info triển lực học văn học sinh khiếu Đồng thời, giáo viên có biện pháp phù hợp giúp học sinh yếu, học sinh DT biết làm văn miêu tả, vận dụng làm văn hoàn chỉnh Rèn cho học sinh quan sát Quan...
  • 19
  • 12,463
  • 32
SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH NHẰM GÓP PHẦN  NÂNG CAO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM

... PTDTNT Huyện Cư Jut Chuyên Đề GVCN lượng học sinh qua đạy xin trình bày “MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM” II PHẠM VI NGHIÊN CỨU : - Xây dựng ... học sinh - Ý thức học tập sinh - Khả tự quản học sinh - Giáo dục học sinh cá biệt III MỤC TIÊU VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU : - Trên sở vai trò nhiệm vụ người giáo viên chủ nhiệm đề biện pháp nhằm ... “Tâm học lứa tuổi” để giáo dục học sinh, xử tình mà người giáo viên gặp phải dạy học nói chung công tác chủ nhiệm nói riêng - Vận dụng phương pháp giáo dục cá biệt giáo dục tập thể người giáo...
  • 17
  • 2,741
  • 7
skkn một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

skkn một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

... năm học qua, họp tổ để trao đổi tìm biện pháp dạy tả cho học sinh, giáo viên than phiền lỗi tả chữ viết học sinh lớp Có em, suốt năm học không đạt nỗi điểm Chính tả Các em viết sai tả nhiều viết ... Chính tả Làm cho tất giáo viên Tiểu học thấy rõ tầm quan trọng phân môn Chính tả, kiên trì rèn luyện cho em viết tả từ lớp Đẩy mạnh phong trào thi đua viết tả , rèn luyện chữ viết đẹp học sinh ... lỗi tả) học sinh năm trước để tác động vào ý thức học sinh 2) Rèn đọc đôi với luyện viết tả Như biết: đọc thông viết thạo Học sinh đọc chậm sai nhiều viết tả. Vì đọc chưa thông nên viết tả em...
  • 16
  • 5,436
  • 8
skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đại trà cho học sinh trương trung học cơ sở

skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đại trà cho học sinh trương trung họcsở

... nhiệm vụ nâng cao chất lượng học tập em Để tháo ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đại trà cho học sinh trương trung học sở Sáng ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đại trà cho học sinh trương trung học sở Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2013 - 2014 dạy, học tập Phối hợp với Hội cha mẹ học sinh, ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đại trà cho học sinh trương trung học sở Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2013 - 2014 trì cách vững học sinh nhà trường giáo...
  • 12
  • 6,731
  • 11
skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4

skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4

... dạy đọc hiểu cho học sinh, tơi chọn nghiên cứu giới thiệu Đề tài: Một số biện pháp rèn đọc hiểu văn cho học sinh lớp 4 để đồng nghiệp tham khảo Tên đề tài:: Một số biện pháp rèn đọc hiểu ... (Năm học 2013-20 14) 3.3 Q trình đọc văn bản: - Khi học sinh đọc giáo viên ý phát từ học sinh đọc sai, ghi bảng để học sinh đọc lại; - Nếu học sinh yếu giáo viên cần đọc mẫu trước cho học sinh đọc ... hoạt động học tập cho học sinh: 10 Tên đề tài:: Một số biện pháp rèn đọc hiểu văn cho học sinh lớp Người thực hiện: Phạm Thò Hồng Thủy Đơn vò: Trường Tiểu học Ba Tô đọc hiểu phức tạp,...
  • 33
  • 1,200
  • 5
skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

... LUẬN: Chính tả phân môn nhằm rèn cho học sinh viết, nghe, đọc làm tập tả, rèn luyện sử dụng ngôn ngữ tả thực cần thiết không học sinh tiểu học mà với tất người Khi đọc văn viết tả, người ... sót tả, người đọc khó nắm bắt nội dung hiểu sai không hiểu đầy đủ văn Viết tả giúp học sinh học tốt phân môn khác, sở cho việc học môn Tiếng Việt tiểu học Chính tả bồi dưỡng cho học sinh số đức ... huy tính tự ý thức học tả Học sinh tự nghiên cứu trước nhà, tự tìm từ khó tả : Trước tả, giáo viên cho học sinh nhà viết tả vào rèn chữ nhà yêu cầu em xem đó, từ từ khó viết, khó đọc khó hiểu...
  • 13
  • 1,037
  • 0
skkn một số biện pháp các nghi thức lời nói tối thiểu cho học sinh lớp 2 trong phân môn tập làm văn

skkn một số biện pháp các nghi thức lời nói tối thiểu cho học sinh lớp 2 trong phân môn tập làm văn

... điều học đợc 2. 2 Thực hành nghi thức lời nói tối thiểu: a Tác dụng nghi thức lời nói tối thiểu: Trớc hết GV cần cho HS thấy đợc cần thiết tác dụng nghi thức lời nói tối thiểu, Ví dụ: - Lời chào ... Đầu năm Cuối học kì II ( 32 học sinh) ( 32 học sinh) Hiểu nội dung luyện nói 25 32 Nói nội dung yêu cầu 26 32 Nói thành câu 23 29 Diễn đạt ngữ điệu phù hợp 22 28 Xung phong xin nói 23 28 Nh , qua ... cách làm phù hợp cho việc nâng cao chất lợng dạy nghi thức nói môn Tập làm văn Tôi thấy dạy, thân tạo đợc say mê, hứng thú việc rèn cho em học nghi thức nói Tập làm văn Cho nên tiết Tập làm văn...
  • 14
  • 619
  • 0
một số biện pháp phối hợp CMHS để hạn chế suy dinh dưỡng ở trẻ mẫu giáo

một số biện pháp phối hợp CMHS để hạn chế suy dinh dưỡng ở trẻ mẫu giáo

... khỏe cho trẻ hạn chế suy dinh dưỡng qua việc kết hợp gia đình nhà trường giảm suy dinh dưỡng trẻ Tôi nhận thấy rằng: việc giảm tỉ lệ suy dinh dưỡng trẻ từ đến tuổi việc quan trọng ảnh hưởng lớn ... kết hạn chế suy dinh dưỡng trẻ Khi có kế hoạch phối hợp chặt chẽ với phụ huynh điều quan trrọng thiếu thời đại giáo dục mà cần quan tâm đến để tạo tảng tốt đẹp ban đầu từ đầu lứa tuổi mẫu giáo ... Giải pháp cho thực trạng suy dinh dưỡng trẻ đề nghị phụ huynh cho trẻ ăn bổ sung đầy đủ dưỡng chất để giúp trẻ tăng cường tối đa Đặc biệt nhu cầu chất dinh dưỡng thiết yếu mà thể không tổng hợp...
  • 5
  • 716
  • 2
skkn-một số giải pháp phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2 đạt hiệu quả

skkn-một số giải pháp phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2 đạt hiệu quả

... sinh hoạt động có hiệu quả, phối hợp thường xuyên 12 Một số giải pháp phối hợp nhà trường, gia đình hội để xây dựng trường chuẩn Quốc gia mức độ đạt hiệu với nhà trường hoạt động Nhà trường định ... Một số giải pháp phối hợp nhà trường, gia đình hội để xây dựng trường chuẩn Quốc gia mức độ đạt hiệu gia đình, hội; tổ chức hoạt động giáo dục đạt hiệu Thực tế trường Tiểu học Đặng Sơn, nhà ... 17 Một số giải pháp phối hợp nhà trường, gia đình hội để xây dựng trường chuẩn Quốc gia mức độ đạt hiệu PHỤ LỤC: - Một vài văn ký cam kết hàng năm minh họa phối hợp nhà trường, gia đình, địa...
  • 22
  • 2,453
  • 4
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔNG HỢP ĐỂ KÉO DÀI THỜI HẠN BẢO QUẢN CHO MỘT SỐ LOẠI RAU, QUẢ CÓ GIÁ TRỊ HÀNG HOÁ CAO Ở TỈNH BÌNH ĐỊNH pptx

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔNG HỢP ĐỂ KÉO DÀI THỜI HẠN BẢO QUẢN CHO MỘT SỐ LOẠI RAU, QUẢ CÓ GIÁ TRỊ HÀNG HOÁ CAO Ở TỈNH BÌNH ĐỊNH pptx

... suất phương pháp chăm sóc loại rau Bình Định Xoài, dứa hành loại rau giá trị mạnh Bình Định trồng phổ biến địa bàn tỉnh số liệu suất tổng hợp từ thống kê 159 hộ dân cho kết suất trung bình dứa ... nhiên Sử dụng bao bì PE để bao gói đưa vào kho lạnh (10oC) điều kiện nhiệt độ thường (250C) để bảo quản + Bảo quản sau thu hoạch 250C sử dụng chế phẩm Befgmydt 0,5% cho kết tốt nhất, kéo dài thời ... lượng xoài trình bảo quản cao mẫu đối chứng Trong đó, mẫu sử dụng chế phẩm Befgmydt 0,5% cho kết tốt kéo dài thời gian lưu giữ từ 20 - 25 ngày cho chất lượng tốt Thời gian bảo quản xoài phương thức...
  • 4
  • 614
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề xuất một số biện pháp phối hợp màu và quy trình dạy trẻmột số biện pháp phối hợp với phụ huynh trong việc huy động trẻ đến trường tiểu họcmột số biện pháp phối hợp giữa các mtgdmột số biện pháp phối hợp theo mẫu nhằm phát triển khả năng cảm thụ màu cho trẻ mẫu 4 5 tuổi và thực nghiệm sư phạmmột số biện pháp phối hợp màu theo mẫu nhằm phát triển khả năng cảm thụ màu sắc cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4 5 tuổiskkn mọt so bien phap giup hs lop 8 yeu thich mon hinh hocmột số biện pháp xã hội hóa giáo dụcmột số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu trùng khánh cao bằngmot so bien phap day doc thong va doc dien cam cho hoc sinh lop 5 o mien nuimột số biện pháp rèn kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4saang kien kinh nghiem mot so bien phap ren ky nang viet dung chinh ta cho hoc sinh lop 3một số biện pháp quản lý nhằm giáo dục phòng chống tệ nạn xã hộimột số biện pháp giải quyết và giáo dục học sinh cá biệtmột số biện pháp và kết quả giáo dục học sinh cá biệtmột số giải pháp xã hội hóa giáo dục ở các trường tiểu học huyện yên định tỉnh thanh hóachuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ