0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bộ đề ôn thi vào 10 Q.Ngãi từ năm 2000 đến nay

Bộ đề ôn thi vào 10 Q.Ngãi từ năm 2000 đến nay

Bộ đề ôn thi vào 10 Q.Ngãi từ năm 2000 đến nay

... coi thi không giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC– ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN QUẢNG NGÃI NĂM HỌC 2000 – 2001 MÔN: TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi: /7 / 2000 ... coi thi không giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2012 – 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi : Toán (không chuyên) Thời gian làm :150 phút (không ... thị coi thi không giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC– ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG NGÃI NĂM HỌC 2 010 – 2011 MÔN: TOÁN (tham khảo) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi: ...
  • 32
  • 3,695
  • 9
Bộ đề ôn thi vào 10 (mới)

Bộ đề ôn thi vào 10 (mới)

... EPQ đều.) Đề 12 Bài 1) Giải phương trình hệ phương trình sau:  x −3 + y +2 =  a)   − = −3 x −3 y +2  ( b) x − = x − c) x − x ) − ( x − x + 1) + = Bài 2) Rút gọn biểu thức: a) ( 4+ 15 )( 10 ... đến trục nên x A + y A = mặt khác A thuộc P nên ta có xA y A = − ; vào giải tìm điểm A.) Bài 4) Cho phương trình x − x + = Không giải phương trình a) Chứng tỏ phương trình có hai nghiệm phân ... có độ dài C B D lớn o (HD: Chứng minh PQ = ADsinBAC = ADsin60 Suy PQ lớn AD lớn D điểm cung) Đề 10 _ongdo75.violet.vn Bài 1) Thu gọn biểu thức: a) 1− a...
  • 11
  • 770
  • 3
Bộ đề ôn thi vào 10 ( hay.....)

Bộ đề ôn thi vào 10 ( hay.....)

... in two hours ( Rewrite the sentence using : It - (take) SO time to something ) 2.The test was very difficult We couldn’t finish it ( Use S + (V) + too + adj / adv + for SO to something ) 3.They ... ( to look / look / looking / looked ) 9.Her clothes look very modern and ……………… ( fashion / fashioning / fashioned / fashionable ) 10. I ………… English here since I graduated from university .( ... an important (1 )…………………of the 20 century It has been so (2 ) ……………that now we can’t (3 ) ……………………….what life would be like if there were no television Television is a major means (4 )…………………… communication...
  • 5
  • 570
  • 1
Bo de on thi vao 10 - cuc hay

Bo de on thi vao 10 - cuc hay

...  A, Hệ vơ nghiệm B, (3; -2 ) C, (3 ;-3 ) Câu 2: Tìm m để đường thẳng y = -2 x + m qua điểm N ( 2; -3 ) A, m = B, m = -1 D, m = -3 E, m = Câu 3: Phương trình (m-1)x2 - 2x - = có nghiệm phân biệt khi: ... Câu 5: Hệ phương trình  A.( -2 ; ) B ( 2; -3 ) C ( 4; -8 ) D ( 3; ) Câu 6: Hai đường thẳng y = 3x + ( d 1) y = ( m + )x + m ( d2 ) Song song với m bằng: A .- B - C - D Câu 7: Hãy nối ý cột A với ... Hµ - Giao Thủ – Nam §Þnh ®Ị sè 18 Thời gian làm 120 phút- tt vao 1 0- 0708 Đề thi gồm có trang Phần I: Trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm) Hãy chọn chữ trước kết (4 x − 3) bằng: Câu 1: A -( 4x-3)...
  • 24
  • 416
  • 0
BỘ ĐỀ ÔN THI VÀO 10

BỘ ĐỀ ÔN THI VÀO 10

... + EF + FD).R = S ®¸p ¸n 23 ƠN THI VÀO 10 - NH 2009 * 2 010 45 Trường THCS Nhơn Tân Huỳnh Văn Rỗ ƠN THI VÀO 10 - NH 2009 * 2 010 46 Trường THCS Nhơn Tân Huỳnh Văn Rỗ ĐỀ SỐ 24 Bµi 1: (2,0 ®iĨm) Rót ... (10a + b)  ab + 13 = 10b + a  Huỳnh Văn Rỗ 2a − 7b = .(1/ ) 8a + 8b = 10a + b  ⇔  ⇔ ab + 13 = 10b + a (2 / ) ab + 13 = 10b + a  7b 7b 7b ⇔ 7b2 – 27b + 26 = vào (2/) ta : b + 13 = 10b ... vuông A Góc ANB góc chắn nửa đường tròn đường kính AB => góc ANB = 900 => AN ⊥ AB => BN hình chiếu vuông góc AB BM => BM.BN = AB2 Mà AB = 2R => BM BN = 4R2 (1) Vậy BM BN không đổi ƠN THI VÀO 10...
  • 90
  • 325
  • 0
bộ đề ôn thi vào 10

bộ đề ôn thi vào 10

... Đòan thuyền đánh cá lại khơi , Câu hát căng buồm gió khơi ” · Không sai, thi u, thừa từ · Không sai lỗi tả · Không thi u câu thơ đảo trật tự câu thơ Câu 2: ( điểm ) Xác định rõ, thành phần ... đọan văn nghị luận từ 10 đến 12 câu, có chủ đề : đạo lí Uống nước nhớ nguồn * Nội dung sát đề : lòng biết ơn * Diễn đạt phù hợp với văn nghị luận * Đúng qui định số câu * Không tách đọan Câu 4: ... ) Yêu cầu kĩ năng: 1/ Nắm vững phương pháp nghị luận văn học – Cảm nhận cần gắn với phân tích ngôn từ, hình ảnh… đọan thơ 2/ Bố cục chặt chẽ, mạch lạc, rõ ràng 3/ Diễn đạt tốt, lời văn giàu cảm...
  • 3
  • 458
  • 0
20 bo de on thi vao 10 - Mon Toan

20 bo de on thi vao 10 - Mon Toan

... = /-A/ AA Nên /x - 200 5/ + / x - 200 6/ = / x - 200 5/ + / 200 8 - x/ / x 200 5 + 200 8 x / / / = (1) m /x - 200 5/ + / x - 200 6/ + / y - 200 7/ + / x - 200 8/ = Kết hợp (1 v (2) ta có / x - 200 6/ ... 99) ( 102 -1 +103 - 1 +104 - 1+ +101 00 1) = 198 33 + 101 01 10 +165 B= 27 198 + 2 Câu 2: 1)x -7 x -1 8 = x -4 7x-14 = (x-2)(x+2) - 7(x+2) = (x+2)(x-9) (1đ) 2)(x+1)(x+2)(x+3)(x+4) -3 = (x+1)(x+4)(x+2)(x+3 )-3 ... thức A xác định x2 v x>1 ( x-1 A= x- -1 + = x-2 -1 )2+ ( x-1 +1)2 (x-2) x-1 + x- 2 x- = x-1 x-1 x-2 ( ) x-1 = x-1 b/ Để A nguyên x- l ớc dơng v * x- =1 x=0 loại * x- =2 x=5 với x = A nhận giá...
  • 54
  • 866
  • 7
Bộ đề ôn thi vào 10 môn văn của Nghệ An

Bộ đề ôn thi vào 10 môn văn của Nghệ An

... ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MƠN: NGỮ VĂN ( Thời gian 120 phút, khơng kể thời gian giao đề ) ĐỀ SỐ Câu 1: ( 1,5 điểm ) Phân tích ý nghĩa từ láy đoạn thơ: " Nao nao dòng nước uốn quanh Dịp ... kĩ làm văn thuyết minh tác giả, tác phẩm văn học hiểu biết Nguyễn Du Truyện Kiều để làm tốt văn a Giới thi u khái qt Nguyễn Du Truyện Kiều: - Nguyễn Du coi thi n tài văn học, tác gia văn học ... Thúy Vân Lồng vào việc miêu tả hình dáng , nhà thơ đề cập đến tính cách “ Trang trọng” Vân xem trang trọng khác vời Khn trăng đầy đặc, nét ngài nở nang Hoa cười ngọc thốt, đoan trang Mâ thua nước...
  • 107
  • 770
  • 1
Bo de on thi vao 10(Hot)

Bo de on thi vao 10(Hot)

... Phựng Thanh Khờ - Nng Luyn thi vo THPT ã ã BCD = CDE DE // BC ã ã b) ODE = 900 (vỡ DE l tip tuyn), OCE = 900 (vỡ CE l tip tuyn) ã ã Suy ODE + OCE = 1800 Do ú CODE l t giỏc ni tip ằ ằ sđ BD ... mp(ABCD) c) Trong tam giỏc vuụng AOB cú: S ã AO = AB.sin ABO = AB.sin 300 = 4(cm) Trong tam giỏc cõn ASC cú SO l ng cao nờn cng l phõn giỏc, suy 1ã ã ASO = ASC = 300 A 0 D Trong tam giỏc vuụng ... ACB , suy AED ACB, ú: H O DE AE AE A D C BC = AC = AE = d) Dng tia tip tuyn Ax vi ng trũn (O), ta cú , m ã (cựng bự vi ã ) ã ã ã BAx = BCA BCA = AED DEB ã ã BAx = AED ú DE // Ax Mt khỏc, OA Ax...
  • 15
  • 278
  • 0
BỘ ĐỀ ÔN THI VÀO 10 MÔN TOÁN

BỘ ĐỀ ÔN THI VÀO 10 MÔN TOÁN

... tròn -Hết Trang 10 ĐỀ THI VÀO LỚP 10 Môn thi: TOÁN Đề số: 10 Thời gian: 120 phút TRUNG TÂM GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 17 QUANG TRUNG ĐT: 0939922727 – 0915684278 – (0 7103 )751929 ĐỀ THI CÂU (2 điểm) ... z )(z10  x10 ) -Hết - Trang 27 TRUNG TÂM GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 17 QUANG TRUNG ĐT: 0939922727 – 0915684278 – (0 7103 )751929 ĐỀ THI VÀO LỚP 10 Môn thi: TOÁN Đề số: 27 Thời gian: 120 phút ĐỀ THI CÂU ... kính SO -Hết Trang ĐỀ THI VÀO LỚP 10 Môn thi: TOÁN Đề số: Thời gian: 120 phút TRUNG TÂM GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 17 QUANG TRUNG ĐT: 0939922727 – 0915684278 – (0 7103 )751929 ĐỀ THI CÂU (2 điểm) Giải...
  • 53
  • 1,913
  • 0
Bộ đề ôn thi vào 10 Ngữ Văn

Bộ đề ôn thi vào 10 Ngữ Văn

... chỳ: Cỏn b coi thi khụng giit thớch gỡ thờm 36 Sở giáo dục & Đào tạo Hng Yên -Đề thức (Đề thi có 02 trang) Kì thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2011 2012 Môn thi: Ngữ Văn Thời gian: ... hải dơng Hải dơng kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2011-2012 Môn thi: Ngữ Văn Thời gian làm 120 phút ( không kể thời gian chép đề) Ngày thi: 30 tháng năm 2011 ( Đợt 2) Đề thi gồm trang Câu ... nhà văn Lê Minh Khuê ( Phần trích ngữ văn9 , tập hai, NXB giáo dục-2005) Hết Họ tên: Số báo danh: Sở GD ĐT Hà Tĩnh Kì thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2009-2 010 Môn: Ngữ văn...
  • 87
  • 640
  • 0
BỘ đề ôn THI vào 10 môn TOÁN

BỘ đề ôn THI vào 10 môn TOÁN

... = 2.99 + ( 33+333+3333+ +333 33) = 198 + ( 99+999+9999+ +999 99) ( 102 -1 +103 - 1 +104 - 1+ +101 00 1) = 198 33 + 101 01 10 +165 B= 27 198 + Câu 2: 1)x2 -7x -18 = x2 -4 7x-14 = (x-2)(x+2) ... b+c a+b+c c c c+b < < a+b+c c+a a+b+c Thay vào (3) : (1) (2) (3) Cộng vế (1),(2),(3) : 1< a b c + + ...
  • 43
  • 538
  • 1
Tài liệu kiến thức tổng hợp+Bộ đề ôn thi vào 10(11 12)(Hot)

Tài liệu kiến thức tổng hợp+Bộ đề ôn thi vào 10(11 12)(Hot)

... nghiệm x = x1 Phơng pháp: +Thay giá tị tham số tìm đợc vào công thức tổng nghiệm để tính nghiêm thứ hai Hoặc thay giá trị tham số tìm đợc vào công thức tích hai nghiệm,từ tìm đợc nghiệm thứ Ví dụ: ... tới kiến thức hình học; 3.Dạng toán công việc làm chung, làm riêng; 4.Dạng toán chảy chung, chảy riêng vòi nớc; 5.Dạng toán tìm số; 6.Dạng toán sử dụng kiến thức %; 7.Dạng toán sử dụng kiến thức ... quan tới kiến thức hình học) Tìm hai cạnh tam giác vuông biết cạn huyền 13 cm tổng hai cạnh góc vuông 17 Lời Giải : Gọi cạnh góc vuông thứ tam giác x ( cm ), ( 0< x < 17 ) Ta có cạnh góc vuông lại...
  • 134
  • 445
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bộ đề ôn thi vào 10 môn toánbộ đề ôn thi vào 10 chuyên ngữbộ đề ôn thi vào 10 chuyên vănbo de on thi vao 10 mon hoa hoc tinh thai binhbộ đề ôn thi vào lớp 10 môn tiếng anhbộ đề ôn thi vào lớp 10 môn ngữ vănbộ đề ôn thi vào lớp 10 môn vật lýbộ đề ôn thi vào lớp 10 môn vănbộ đề ôn thi vào lớp 10 môn anh vănbộ đề ôn thi vào lớp 10 môn anhbo de on thi vao lop 10 mon ngu van nam hoc 2015 2016bộ đề ôn thi vào thptchuyên đề ôn thi vào 10 môn toánbộ đề ôn thi vào lớp 6 môn toánbộ đề ôn thi vào lớp 6Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ