0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tác phẩm Chí Phèo của nhà văn Nam Cao (Sách giáo khoa Ngữ văn 11 - tập 1)

Hệ thống bài tập từ ngữ, ngữ pháp trong sách giáo khoa ngữ văn THPT thí điểm (ban khoa học xã hội và nhân văn   bộ 2)

Hệ thống bài tập từ ngữ, ngữ pháp trong sách giáo khoa ngữ văn THPT thí điểm (ban khoa học xã hội và nhân văn bộ 2)

... 1Trờng Đại Học Vinh Khoa Ngữ Văn oOo Nguyễn thị quỳnh giang Hệ thống bài tập từ ngữ, ngữ pháp trong sách giáo khoa ngữ văn thpt thí điểm (Ban khoa học hội nhân văn bộ 2) Giáo viên hớng ... Về quan điểm thực hành trong dạy học Tiếng Việt. Chơng 2: Đặc điểm hệ thống bài tập từ ngữ, ngữ pháp trong sách giáo khoa Ngữ văn THPT thí điểm (Ban Khoa học hội nhân văn - Bộ 2). Chơng ... trình nghiên cứu nào đi sâu vào vấn đề hệ thống bài tập từ ngữ, ngữ pháp trong sách giáo khoa Ngữ văn tích hợp.Xung quanh vấn đề chơng trình Ngữ văn tích hợp đà có một số bài viết,tuy nhiên các...
  • 62
  • 1,194
  • 4
luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ vào dạy học truyện ngắn “vợ nhặt” của kim lân ở trường thpt

luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ vào dạy học truyện ngắn “vợ nhặt” của kim lân ở trường thpt

... định chọn đề tài: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN ĐỒNG BỘ VÀO DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN “VỢ NHẶT” CỦA KIM LÂN TRƯỜNG THPT. II. Lịch sử vấn đề Cuộc đời và sự nghiệp văn chương của Kim Lân từ trước đến ... dấu vào ô vuông bên cạnh) Câu 5: Hướng tiếp cận nào được thầy (cô) sử dụng khi dạy học truyện ngắn “Vợ nhặt”: Tiếp cận trong văn bản; Tiếp cận ngoài văn bản; Kết hợp đồng bộ các hướng tiếp cận; ... sát việc dạy học cụ thể trong tiết dạy học truyện ngắn “Vợ nhặt” của GV và HS lớp 12 trường THPT. 3. Đối tượng khảo sát Để tìm hiểu tình hình DH truyện ngắn “Vợ nhặt” trong nhà trường phổ...
  • 138
  • 2,731
  • 1
tiểu luận triết vai trò của thực tiễn đối với nhận thức và việc vận dụng quan điểm đó vào nền kinh tế ở nước ta hiện nay

tiểu luận triết vai trò của thực tiễn đối với nhận thức và việc vận dụng quan điểm đó vào nền kinh tế ở nước ta hiện nay

... kinh tế nước ta hiện nay .2. Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu.- Nêu rõ vai trò của thực tiễn đối với nhân thức. - Vận dụng vào quá trình đổi mới nền kinh tế nước ta hiện nay. 3. Đối tượng, ... tiễn. 13CHƯƠNG III :VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚINHẬN THỨC VÀO QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI NỀN KINH TẾ NƯỚC TA HIỆN NAY. Việc Đảng ta tổng kết những bài học đại hội VI, lần đầu ... ngay ra lý luận từ lý luận không thể đưa ngay vào thực tiễn. Như vậy từ vai trò của thực tiễn đối với nhận thức luận đòi hỏi chúng ta phải quán triệt quan điểm thực tiễn. Việc nhận thức phải...
  • 22
  • 19,851
  • 92
Rèn luyện tư duy văn học cho học sinh trung học phổ thông bằng câu hỏi liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm Chí Phèo  của Nam Cao (sách giáo khoa ngữ

Rèn luyện tư duy văn học cho học sinh trung học phổ thông bằng câu hỏi liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao (sách giáo khoa ngữ

... chọn đề tài “ Rèn luyện duy văn học cho học sinh Trung học phổ thông bằng câu hỏi liên ng, ng ng trong dạy học tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao (Sách giáo khoa Ngữ Văn 11 ban Cơ ... loại câu hỏi liên ng, ng ng; cách thức soạn câu hỏi liên ng, ng ng trong day học tác phẩm văn chương SGK Ngữ Văn ban Cơ bản 12 và việc sử dụng câu hỏi liên ng ,tư ng ng ... LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 14 1.1. duy văn học 14 1.1.1 duy 14 1.1.2. duy văn học 18 1.2. Rèn luyện duy văn học bằng câu hỏi liên ng, ng ng 29 1.2.1. Liên ng, ng ng...
  • 98
  • 1,300
  • 0
Khóa luận Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học đại số 8 ở trường THCS

Khóa luận Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học đại số 8 ở trường THCS

... Quan điểm hoạt động trong phương pháp dạy học 8 Chương II: Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học đại số lớp 8 Trung học cơ sở2.1. Sơ lược về chương trình đại số 8 THCS 2.2. Những điểm mới ... hoạt động vào dạy học đại số 8 trường THCS .2. Mục đích nghiên cứuNghiên cứu lý thuyết HĐ và nội dung môn toán trường THCS từ đó đưa ramột số biện pháp Vận dụng quan điểm vào dạy học đại ... cứu Một số biện pháp vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học đại số 8 trường THCS. 6.2Phạm vi nghiên cứuChương trình: chương trình đại số 8 6.3Địa bàn nghiên cứu THCS Nhị Trường, THCS Thị...
  • 74
  • 1,253
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: những định hướng cần thiết để hình thành hệ thống câu hỏi hiệu quả và xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam caotác phẩm chí phèo của nhà văn nam caoquan điểm tiếp cận nội dung dạy họcquan điểm tiếp cận đối với nội dung dạy họcnguyên tắc và quan điểm tiếp cận trong xây dựng biện phápxây dựng hệ thống câu hỏi tác phẩm chí phèo theo hướng tiếp cận đồng bộtiếp cận đồng bộ là hướng tiếp cận khoa học tối ưu xuất phát từ bản chất văn học và quy luật tiếp nhậnquan điểm tiếp cận quản lýcác quan điểm tiếp cận khoa họcquan điểm tiếp cận về thương hiệunêu quan điểm tiếp cận thương hiệucác quan điểm tiếp cận về thương hiệuquan điểm tiếp cận thương hiệucác quan điểm tiếp cận trong nghiên cứu khoa họccác quan điểm tiếp cận nghiên cứu khoa họcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP