Giáo án môn Toán lớp 12 bài “Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của một hàm số”
Giáo án môn Toán lớp 12 bài “Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của một hàm số”
... violet.vn/phphong84 BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ §2 Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ biểu thức A Nguyên tắc chung Việc giải toán dạng gồm ... violet.vn/phphong84 BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC y' x2 x x 21 TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ 2x x x 10 x2 4x 4 x 12 x x x ... 11 BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ 2t 2t 2t t t t t t 2t t 2 Xét hàm...
- 15
- 573
- 1
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 8: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO pps
... khả phân vật trình: + Phân chia tế bào chia + Các quan thực + Sự lớn lên tế bào vật lớn lên nhờ tế bào - Đây trình sinh lí phân chia phức tạp thực vật GV + Các quan thực tổng kết toàn vật lớn lên ... kết hợp - GV viết sơ đồ trình quan sát hình vẽ 8.2 SGK bày mối quan hệ trang 28, nắm lớn lên phân chia trình phân chia tế bào tế bào - Tế bào non lớn dần - HS theo dõi sơ đồ thành tế bào trưởng ... bày phân chia thành tế bào GV non - HS thảo luận ghi vào - GV: yêu cầu thảo luận giấy nhóm theo câu hỏi mục - GV gợi ý: lớn lên + Quá trình phân chia: SGK trang 28 + Tế bào mô phân quan thực sinh...
- 6
- 5,614
- 3
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 7 SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO pps
... tạo bới tế bào Vậy: thực vật làm để lớn lên? Sự lớn lên nhờ vào trình nào? Ta tìm hiểu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1(15’): Tìm hiểu I .Sự lớn lên tế bào: lớn lên tế bào _ HS ... chia lớn lên TB giúp sinh trưởng, phát triển IV.Kiểm tra - đánh giá (5’): - TB phận có khả phân chia? Quá trình phân chia diễn nào? - Ý nghĩa lớn lên phân chia TB? V.Hoạt động nối tiếp(2’): - Học ... to cho học sinh quan sát _ HS phải thấy được: GV đặt câu hỏi: +Vách tế bào lớn lên + Quan sát hình em thấy +Chất tế bào nhiều lên tế bào lớn lên tòi +Không bào to phận có gia +Nhân tế bào giữ nguyên...
- 6
- 1,027
- 0
Giáo án điện tử môn Toán lớp 12 bài “Cực trị của hàm số”
... sửa bài, ý cho hs sai lầm cần khắc phục Củng cố: Khắc sâu cho học sinh qui tắc để tìm cực trị hàm số Mối liên hệ cực trị đạo hàm hàm số Khi hàm số có cực trị? Dặn dò: Chuẩn bị giá trị lớn nhỏ hàm ... cực trị hàm số? Cực trị hàm số liên quan đến yếu tố nào? Khi hàm số có cực trị dấu đạo hàm ntn? Vậy phương trình y’ = có nghiệm khơng? Chỉ điều kiện tương đương? GT12 – CB Chương Ứng Dụng Đạo Hàm ... cực trị Phát biểu qui tắc tìm cực trị hàm số - Tính đạo hàm y' - Chỉ điểm y' = khơng xđ - Lập bảng xét dấu đạo hàm y' - Kết luận cực trị hs Dựa vào qui tắc, thực ví dụ giáo viên u cầu: Tìm cực trị...
- 5
- 748
- 0
Giáo án môn toán lớp 3 " Bài toán giải bằng hai phép tính " pdf
... ảnh hai anh em có : 15 + = 23 ( tấm) Đáp số : 23 Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Toán Bài toán giải hai phép tính Bài Nêu toán theo tóm tắt sau giải toán : Bao gạo : 27 kg kg Bao ngô: Bài giải: ... = 32 ( kg) Cả hai bao cân nặng là: 27 + 32 = 59 (kg) Đáp số: 59 kg ? kg Thứ năm ngày 29tháng 10 năm 2008 Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2010 Toán : BàiToán giải hai phép toán tính toán giải hai phép ... lập phép tính tìm số cá bể thứ hai cá cá ? cá Bài giải : Số cá bể thứ hai : + = ( con) Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Toán Bài toán giải hai phép tính Bài toán 2: Bể thứ có cá, bể thứ hai...
- 14
- 4,137
- 27
GIÁO ÁN Môn: Toán (lớp 5) Bài : Hình tròn – Đường tròn docx
... loại hình hình tròn đường tròn b) Dạy mới: 1- Hình tròn- Đường tròn -GV đưa bìa hình tròn, tay mặt bìa nói:” Đây HS lắng nghe hình tròn -HS lắng nghe quan sát -GV hướng dẫn cho HS vẽ hình tròn: ... vẽ đường tròn OB tương tự đường tròn OA Bài 3: Vẽ theo mẫu: GV hướng dẫn HS cách v : - Vẽ hình tròn lớn có bán kính ô vuông -Vẽ nửa hình tròn nhỏ phía trái, bên có bán kính ô vuông -Vẽ nửa hình ... GV: Bài 1: Vẽ hình tròn c : +Đường kính MN a) Bán kính 3cm: +Bán kính OM,ON - Xác định tâm O - Mở compa rộng 3cm - Đặt compa bắt đầu vẽ hình tròn -HS nhắc lại kết luận có bán kính 3cm b) Đường...
- 7
- 8,995
- 45
Giáo án môn Toán lớp 7 bài “Tính chất ba đường cao của tam giác”
... TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG CAO CỦA TAM GIÁC (15 phút) Giáo án toán - Mời HS lên bảng vẽ nốt đường cao lại - Các em thấy ba đường - Ba đường cao tam cao tam giác có giác qua đặc biệt? điểm - Chia lớp thành ... đường cao tam giác qua điểm Điểm giao ba đường cao gọi trực tâm tam giác Giáo án toán trực tâm tam giác tù nằm bên tam giác Hoạt động 3: VỀ CÁC ĐƯỜNG CAO, TRUNG TUYẾN, TRUNG TRỰC, PHÂN GIÁC CỦA TAM ... điểm ba a) Sai Giáo án toán đường trung trực gọi Vì giao điểm ba trực tâm tam giác đường cao trực tâm tam giác (giao điểm ba đường trung trực tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác) b) Trong tam giác...
- 6
- 931
- 6
giáo án môn Toán lớp 10 bài “Góc và khoảng cách
... HĐ1: Khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng, đến đường thẳng TG 15p Hoạt động giáo viên h1: Tìm hiểu khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng; đường thẳng + Cho mp(P) điểm M với M không thuộc mp(P) Hãy nêu cách ... bảng KHOẢNG CÁCH Khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng, đến đường thẳng + BH ĐN1: SGK (Trang 113) * Các kí hiệu: SGK trang113 VD1a: SGK trang115 A D H B C ab a2 b2 A' B' D' C' HĐ 2: Khoảng cách ... hiệu:SGK trang 114 biểu HS HĐ3: Vận dụng để tính khoảng cách BT1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a; SA mp( ABCD) SA a Tính khoảng cách từ A đến mp(SBD) BT2: Cho hình chóp S.ABCD...
- 4
- 491
- 0
giáo án môn Toán lớp 10 bài “Mệnh đề”
... tập nhà BT2 đến BT5 – sgk §2: ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC (2tiết) I Mục tiêu Về kiến thức - Hiểu rõ phương pháp suy luận toán học - Nắm vững phương pháp chứng minh trực tiếp chứng minh ... phát biểu toán học Về kỹ Chứng minh số mệnh đề phương pháp phản chứng Về tư Góp phần bồi dưỡng tư logic lực tìm tòi sáng tạo Về thái độ Nề nếp, nghiêm túc, tích cực xây dựng II Chuẩn bi giáo viên ... tỷ a, b số vô tỷ Bài 9: Điều kiện cần “để số chia hết cho 15 chia hết cho 5” Chú ý: Đk không đủ chia hết cho chưa chia hết cho 15 VD” 10 chia hết cho 10 không chia hết cho 15 Bài 11: CM: “nếu...
- 11
- 516
- 2
giáo án môn Toán lớp 11 bài “Xác suất của biến cố phần bài tập”
... biến cố B : “’Mặt chấm xuất lần” 1,5 , 2,5 , 3,5 , 4,5 , 5,5 , B 6,5 , 5,1 , 5,2 , 5,3 , 5,4 , 5,6 n(B) = 11 Câu hỏi 6: Xác suất biến cố là: Xác suất biến ... biến cố cần tính xác suất câu a,b,c khơng gian mẫu a) Ta có Gọi A biến cố :’’Trong bốn rút Tính n(A); n (B)……… át Câu hỏi 2: số phần tử A n( A) Bước 4: Tính p ( A) ? n () b) Câu hỏi Thế biến ... C15C10 110 75 +)Xác suất cần tìm là: P(G)= n(G ) 110 75 443 n() 12650 506 Củng cố (2 phút): GV yêu cầu HS phát biểu bước tính xác suất? Dặn dòø: Xem lại chữa BTVN Bài tập sgk 74 Bài tập 4:...
- 5
- 1,481
- 8
giáo án môn Toán lớp 10 bài “Hàm số bậc hai”
... đồ thị hàm số y x , cho hàm số di chuyển khỏi trục đối xứng ta hình ảnh Parabol, với hàm số khác Vậy hàm số II Đồ thị hàm số bậc hai: Parabol đồ thị hàm số Nhận xét: Đồ thị hàm số bậc hai Parabol ... x 4 / y x2 2x / y x2 2x Bài 2: *GV: Một điểm thuộc đồ thị hàm số tọa độ điểm ntn với hàm số? *HS: Tọa độ điểm thỏa mãn phương trình hàm số 1/*GV: Hướng dẫn HS giải hệ phương trình ... lại đồ thị Parabol y ax bx c a III Sự biến thiên hàm số bậc hai: 1/ Bảng biến thiên: *GV: Đưa bảng biến thiên hàm số y ax bx c a *HS: Ghi nhận kiến thức *GV: Hướng dẫn...
- 4
- 3,833
- 17
Giáo án môn toán lớp 12
... z z zD ; yK A ; zk A B C 4 11 Tích vô hướng hai véc tơ : 12 Độ dài véc tơ : a a.b a1b1 a2b2 a3b3 2 a12 a2 a3 13 Độ dài đoạn thẳng ( Khoảng cách hai điểm AB ) : ... ( S ) Thường hợp mặt cầu ( S ) : d I ; R d I ; R gọi tiếp diện MỘT SỐ DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP: VẤN ĐỀ 1: Lập phương trình mặt phẳng Phương pháp: Tìm điểm véctơ pháp tuyến ( cặp ... phương trình mặt cầu ( S ) Phương pháp1: Tìm tâm bán kính Phương pháp2: (Có kiện mặt cầu qua điểm) B1 : Chỉ dạng Nếu có kiện liên quan đến bán kính tiếp xúc Phương trình mặt cầu có dạng :...
- 13
- 244
- 0
giáo án Sinh học lớp 12 bài “Chọn giống vật nuôi và cây trồng
... Giáo án Sinh học 12 – Ban - Đọc trước nội dung mới: 18- Chọn giống vật nuôi trồng dựa vào nguồn biến dị tổ hợp III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra ... lời câu hỏi SGK - Học đọc trước nội dung mới: Bài 19- TẠO GIỐNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP GÂY ĐỘT BIẾN VÀ CÔNG NGHỆ TẾ BÀO Giáo viên: Bùi Thị Dung Năm học: 2014 - 2015 Giáo án Sinh học 12 – Ban RÚT KINH ... thức Năm học: 2014 - 2015 Giáo án Sinh học 12 – Ban khác dòng đơn, lai khác dòng kép ? + Ưu nhược điểm pp tạo giống ưu lai học SH lớp trả lời câu hỏi - * Ưu điểm: lai có ưu lai cao sử dụng vào mục...
- 5
- 512
- 1
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ doc
... yếu làm nhiệm vụ hút chủ yếu rễ hút nước nước muối khoáng hoà muối khoáng hoà tan tan? - Tại hút nước + Vì rễ hút muối khoáng rễ muối khoáng hoà tách rời nhau? tan - GV gọi đối tượng HS trung ... khen, đánh giá điểm Tiểu kết: - Rễ hút nước muối khoáng hoà tan nhờ lông hút Hoạt động 4: IV NHỮNG ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ẢNH HƯỞNG TỚI SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA CÂY Hoạt động GV Hoạt động HS - ... hưởng muối khoáng bị ngừng đến hút nước muối hay khoáng cây? - GV gợi ý: nhiệt độ xuống 0oC nước đóng băng, muối khoáng - đến HS trả lời HS khác nhận xét bổ không hoà tan, rễ xung không hút - HS...
- 11
- 8,628
- 0
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 10: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG pot
... cũ - Đặc điểm sứa, hải quỳ, san hô? Bài học Chúng ta học số đại diện ngành Ruột khoang, chúng có đặc điểm chung có giá trị nào? Hoạt động 1: Đặc điểm chung ngành Ruột khoang Mục tiêu: HS nêu đặc ... xứng, thành thể, cấu ngành ruột khoang? tạo ruột - HS tự rút kết luận Kết luận: - Đặc điểm chung ngành ruột khoang: + Cơ thể có đối xứng toả tròn + Ruột dạng túi + Thành thể có lớp tế bào + Tự vệ ... lớp tế bào 2 Ruột túi Ruột túi Ruột túi Sống đơn độc, Đơn độc Đơn độc Tập đoàn thành thể Kiểu ruột di tập đoàn - GV yêu cầu từ kết - HS tìm hiểu đặc bảng HS cho điểm như: đối biết: đặc điểm chung...
- 9
- 7,475
- 13
Từ khóa: tìm giá trị lớn nhất của các hàm sốgiáo án môn toán lớp 2tên bài dạy 12 trừ đi một số pptxgiáo án môn toán lớp 2 bài một phần haigiáo án môn toán lớp 12 nâng caogiáo án môn toán lớp 12giao an mon toan lop 1 bài khai niem cac so tu nhiengiao an mon toan lop 2 bai 36 15giáo án môn toán lớp 1 bài phép cộng trông phạm vi 5giao an mon toan lop 4 bai dien tich hinh thoigiao an mon toan lop 3 bai tim so chiagiao an mon toan lop 4 bai hai duong thang song songgiáo án môn toán lớp 12 cơ bảngiao an mon toan lop 4 bai phan so bang nhaugiao an mon toan lop 5 bai hon sogiao an mon toan lop 2 bai tim so bi chiaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ