0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật - Công nghệ >
  3. Công nghệ thực phẩm >

ĐÁNH GIÁ PHƠI NHIỄM ACRYLAMIDE DO TIÊU THỤ SNACK KHOAI TÂY CHIÊN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG

ĐÁNH GIÁ PHƠI NHIỄM ACRYLAMIDE DO TIÊU THỤ SNACK KHOAI TÂY CHIÊN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG

ĐÁNH GIÁ PHƠI NHIỄM ACRYLAMIDE DO TIÊU THỤ SNACK KHOAI TÂY CHIÊN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG

... : ĐÁNH GIÁ PHƠI NHIỄM ACRYLAMIDE DO TIÊU THỤ SNACK KHOAI TÂY CHIÊN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG NỘI DUNG CHÍNH I NHẬN DIỆN MỐI NGUY II XÁC ĐỊNH ĐẶC TÍNH MỐI NGUY III ĐÁNH GIÁ PHƠI NHIỄM ... sách snack khoai tây chiên đầy đủ • Cấu trúc bảng câu hỏi phù hợp BẢNG ĐIỀU TRA TIÊU THỤ SNACK KHOAI TÂY CHIÊN CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC NHA TRANG Công cụ đánh giá nguy • Đánh giá định tính • Đánh giá ... • Phơi nhiễm acrylamide( Etb) tiêu thụ snack khoai tây chiên sinh viên Đại học Nha Trang 1,337445501% so với liều lượng hàng ngày chấp nhận ADI • Phơi nhiễm acrylamide( Emax) tiêu thụ snack khoai...
  • 26
  • 968
  • 2
ảnh hưởng của các giá trị cá nhân đến ý định ở kí túc xá của sinh viên trường đại học nha trang

ảnh hưởng của các giá trị cá nhân đến ý định ở kí túc xá của sinh viên trường đại học nha trang

... NGHIÊN CỨU Ảnh hưởng Giá trị nhân đến ý định túc sinh viên Đại học Nha Trang Mối quan hệ: Giá trị nhân ý định lựa chọn KTX CƠ SỞ LÝ THUYẾT Các mô hình đo lường giá trị nhân nghiên ... ii BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG VŨ VĂN HIỆP ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC GIÁ TRỊ CÁ NHÂN ĐẾN Ý ĐỊNH KÝ TÚC XÁ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG Chuyên ngành : Quản trị kinh ... vụ cụ thể 15 Giá trị nhân Thái độ Ý định hành vi Hình 1.3: Mô hình nghiên cứu lý thuyết Trong nghiên cứu: ảnh hưởng giá trị nhân đến ý định túc sinh viên Đại học Nha Trang Rà soát...
  • 128
  • 1,320
  • 10
ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG ĐỐI VỚI MỐI NGUY CHÌ DO TIÊU THỤ CÁ NGỪ Ồ

ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG ĐỐI VỚI MỐI NGUY CHÌ DO TIÊU THỤ CÁ NGỪ Ồ

... Excel III.2 Khảo sát tiêu thụ III.2.1 Bảng câu hỏi điều tra tiêu thụ ngừ sinh viên trường ĐH Nha Trang BẢNG CÂU HỎI ĐIỀU TRA TIÊU THỤ CÁ NGỪ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG Mã số phiếu: ... nhiễm chì tiêu thụ ngừ SV trường ĐH Nha Trang đạt 194,7557% so với liều tuần dự kiến (PTWI) thiết lập WHO Kết thu cho phép kết luận mức độ phơi nhiễm chì tiêu thụ ngừ SV trường ĐH Nha Trang ... nặng (trong có chì) , đáp ứng yêu cầu đề Đại học Nha Trang trường có số lượng sinh viên lớn thành phố Nha Trang, khảo sát đối tương cho kết mang tính đại diện trường khác Giá thành ngừ rẻ, bán...
  • 10
  • 892
  • 5
Đánh giá nguy cơ của sinh viên trường Đại học Nha Trang đối với mối nguy Thủy Ngân do ăn cá ngừ ồ

Đánh giá nguy cơ của sinh viên trường Đại học Nha Trang đối với mối nguy Thủy Ngân do ăn cá ngừ ồ

... giá nguy sinh viên trường đại học Nha Trang mối nguy thủy ngân ăn ngừ Bước 2: Xác định đặc tính mối nguy PTWI = 5ug/kg thể trọng/tuần (theo QCVN 82:2011/BYT QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA: ĐỐI ... 53132120 Đánh giá nguy gồm bước Bước 1: Nhận diện mối nguy - Đặc tính mối nguy - Độc tính mối nguy - Sự có mặt Thủy ngân môi trường, thực phẩm - sở nghiên cứu 1, Đặc tính mối nguy - Thủy ngân ... điểm nguy - Mức phơi nhiễm thủy ngân (Etb) được so sánh  với giá trị PTWI - (Bảng xử lí số liệu) Kết luận và khuyến nghị  Phơi nhiễm thủy ngân do tiêu thụ ngừ của sinh viên Đại học Nha Trang giới tính và ...
  • 19
  • 676
  • 1
đánh giá sự hài lòng của sinh viên trường đại học nha trang về chất lượng ở nội trú

đánh giá sự hài lòng của sinh viên trường đại học nha trang về chất lượng ở nội trú

... ii BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG - TỐNG VĂN TOẢN “ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG VỀ CHẤT LƯỢNG NỘI TRÚ” Chuyên ngành : ... cao cải thiện chất lượng dịch vụ, phục vụ khu nội trú Trường Đại học Nha Trang, thỏa mãn tốt nhu cầu sinh viên nội trú nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Trường Đại học Nha Trang, tạo vị ... tạo vị cạnh tranh chất lượng so với trường đại học khác Xuất phát từ vấn đề thực tế trên, chọn đề tài: Đánh giá hài lòng sinh viên Trường Đại học Nha Trang chất lượng nội trú làm luận văn tốt...
  • 111
  • 1,236
  • 4
ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG ĐỐI VỚI MỐI NGUY  CADIMI KHI ĂN SÒ LÔNG

ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG ĐỐI VỚI MỐI NGUY CADIMI KHI ĂN SÒ LÔNG

... tra “Tiêu thụ lông sinh viên trường đại học Nha Trang : => Trong số 50 sinh viên khảo sát, có sinh viên không sử dụng lông Số lượng sinh viên sử dụng lông khoảng 92% 17 Đánh giá phơi nhiễm ... hàng nhiều sinh viên lựa chọn lông tương đối rẻ, ngon dễ chế biến =>Nghiên cứu thực để đánh giá phơi nhiễm cadimi ăn lông sinh viên trường đại học Nha Trang 12 Xác định đặc tính mối nguy PTWI ... thụ lông sinh viên trường đại học Nha Trang vấn đề đáng báo động Tuy nhiên, cần có nghiên cứu bổ sung để đánh giá phơi nhiễm cadimi ăn thực phẩm 21 TÀI LiỆU THAM KHẢO Bài giảng Đánh giá nguy...
  • 22
  • 1,146
  • 1
nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm mì ăn liền của sinh viên trường đại học nha trang

nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm mì ăn liền của sinh viên trường đại học nha trang

... ăn liền sinh vi n Đại học Nha Trang (2) Thái độ sinh vi n ăn liền (3) Các yếu tố xã hội tác động đến hành vi tiêu dùng ăn liền sinh vi n (4) Sinh vi n có khả kiểm soát hành vi tiêu dùng ... điểm then chốt thị trường ăn liền Tôi nghiên cứu đề tài Nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm ăn liền sinh vi n trường đại học Nha Trang nhằm tìm hiểu hành vi tiêu dùng, thị hiếu quan ... hành vi mua hàng sinh vi n Trường Đại Học Nha Trang -Không gian nghiên cứu: Trường Đại Học Nha Trang -Thời Gian Nghiên Cứu: từ ngày 30/02/2011 đến ngày 30/05/2011 -Đối tượng Nghiên Cứu: Sinh vi n...
  • 79
  • 2,456
  • 16
hứng thú học môn kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường đại học nha trang

hứng thú học môn kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường đại học nha trang

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đinh Thị Sen HỨNG THÚ HỌC MÔN KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG : Tâm lý học Chuyên ngành Mã số : 60 31 ... thúc học phần 1.2.4.2 Khái niệm hứng thú học môn KNGT SV Hứng thú học môn KNGT dạng hứng thú nhận thức, loại biểu cụ thể hứng thú học tập Có hứng thú học môn KNGT điều kiện để nâng cao hiệu học ... Hứng thú nhận thức: Là loại hứng biểu hình thức hứng thú học tập, hứng thú khoa học có tính chất chuyên môn (hứng thú Tâm lý học, hứng thú Toán học …) - Hứng thú lao động nghề nghiệp: Là hứng thú...
  • 142
  • 951
  • 1
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng bút bi Thiên long của sinh viên truờng Đại Học An Giang

Nghiên cứu hành vi tiêu dùng bút bi Thiên long của sinh viên truờng Đại Học An Giang

... Cẩm Giang Trang Nghiên cứu hành vi tiêu dùng bút bi Thiên Long Sinh vi n trường ĐHAG • Thời gian nghiên cứu: Nghiên cứu hành vi tiêu dùng bút bi Thiên Long tháng đầu năm 2010 1.4 Phương pháp nghiên ... ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH CHUYÊN ĐỀ NĂM NGHIÊN CỨU HÀNH VI TIÊU DÙNG BÚT BI THIÊN LONG CỦA SINH VI N TRUỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG Chuyên ngành: KẾ TOÁN DOANH NGHIỆP Sinh ... đề mô tả hành vi tiêu dùng bút bi Thiên Long sinh vi n khóa khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh SVTH: Phương Thị Cẩm Giang Trang 26 Nghiên cứu hành vi tiêu dùng bút bi Thiên Long Sinh vi n trường...
  • 41
  • 4,112
  • 34
tiểu luận đánh giá mức độ nhận diện thương hiệu mạng di động beeline của sinh viên trường đại học kinh tế - huế

tiểu luận đánh giá mức độ nhận diện thương hiệu mạng di động beeline của sinh viên trường đại học kinh tế - huế

... chọn đề tài Đánh giá mức độ nhận biết thương hiệu mạng di động Beeline sinh viên trường ĐH Kinh Tế Huế 1.2 Mục tiêu nghiên cứu:  Câu hỏi nghiên cứu:  Mức đô nhận biết thương hiệu Beeline nào? ... cước đầu số Beeline 29 3.4.4.2 Đặc điểm nhận di n Beeline khiến sinh viên ấn tượng 31 3.4.5 Đánh giá mức độ quen thuộc sinh viên yếu tố thuộc hệ thống nhận di n thương hiệu Beeline ... 2.1 Tình hình mạng di động thị trường Việt Nam 2.2 Tổng quan môi trường kinh doanh mạng di động tỉnh Thừa Thiên Huế1 1 Chương 2: Đánh giá nhận biết khách hàng thương hiệu Beeline ...
  • 44
  • 1,055
  • 1
đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối vớichất lượng dịch vụ thư viện trường đại học nha trang

đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối vớichất lượng dịch vụ thư viện trường đại học nha trang

... tạo trường đại học Việt Nam nói chung trường đại học Nha Trang nói riêng Hiện trường Đại học Nha Trang chưa có nghiên cứu lĩnh vực đánh giá mức độ hài lòng sinh viên chất lượng dịch vụ thư viện ... Đánh giá mức độ hài lòng sinh viên chất lượng dịch vụ thư viện trường Đại học Nha Trang cho luận văn tốt nghiệp cuối khóa 1.2 MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Mục đích nghiên cứu đề tài đánh giá mức độ hài ... thấy :sinh viên đánh giá chất lượng dịch vụ thư viện mức bình thư ng, mức độ hài lòng sinh viên chưa cao Từ cột giá trị trung bình (mean) bảng thống kê ta nhận thấy: Sinh viên chưa hài lòng dịch vụ...
  • 133
  • 582
  • 4
Đo lường và đánh giá chất lượng laptop hp của sinh viên trường đại học an giang

Đo lường và đánh giá chất lượng laptop hp của sinh viên trường đại học an giang

... Đo lường đánh giá chất lượng laptop HP sinh viên Trường đại học An Giang - -Xin chào ban! Mình tên: Lê Thanh Thông, sinh viên năm 3, ngành Quản trị kinh doanh, trường đại học An Giang ... trang 20 SVTH: Lê Thanh Thông Đo lường đánh giá chất lượng laptop Hp sinh viên trường đại học An Giang Phụ lục 1: Bản hỏi vấn chuyên gia Trường: Đại học An Giang Khoa: Kinh tế-Quản trị kinh doanh ... Đo lường đánh giá chất lượng laptop HP sinh viên Trường đại học An Giang - -Xin chào anh (chị)! Tôi tên: Lê Thanh Thông, sinh viên năm 3, ngành Quản trị kinh doanh, trường đại học An...
  • 32
  • 788
  • 0
ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG DỊCH vụ THƯ VIỆN  TRƯỜNG đại học NHA TRANG

ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG DỊCH vụ THƯ VIỆN TRƯỜNG đại học NHA TRANG

... chất lượng dịch vụ thư viện Đánh giá chất lượng dịch vụ thư viện trường Đại học Nha Trang 3  Khuyến nghị số giải pháp để góp phần nâng cao chất lượng dịch vụ thư viện trường Đại học Nha Trang ... cứu đánh giá chất lượng dịch vụ thư viện trường Đại học Nha Trang 2.2 Mục tiêu cụ thể  Xác định thành phần tạo thành chất lượng dịch vụ thư viện  Xây dựng thang đo chất lượng dịch vụ thư viện ... sống… 1.3 Thư viện trường Đại học chất lượng dịch vụ thư viện trường Đại học 1.3.1 Các khái niệm, vai trò thư viện trường Đại học nghiệp giáo dục 1.3.1.1 Khái niệm thư viện trường Đại học Trong...
  • 178
  • 2,028
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: điểm đánh giá mức độ của kỹ năng gqvđ của sinh viên trường đại học hoa sennghiên cứu sự đánh giá bản thân của sinh viên trường đại học công nghiệp quảng ninhđánh giá phương pháp học môn tiếng anh không chuyên của sinh viên trường đại học kỹ thuật công nghệthực trạng đánh giá kết quả học tập môn tự chọn trong chương trình giáo dục thể chất của sinh viên trường đại học mỹ thuật công nghiệp hà nộithực trạng kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tự chọn của sinh viên trường đại học mỹ thuật công nghiệp hà nội 21ứng dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập kiến thức môn tự chọn trong chương trình gdtc của sinh viên trường ðại học mỹ thuật công nghiệp hà nộinghiên cứu nhu cầu sử dụng kem đánh răng của sinh viên trường đại học cửu longsự hài lòng cua sinh viên trường đại học thủ dầu motnghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm hà nộinghiên cứu hành vi tham gia giao thông của sinh viên trường đại học sư phạm – đại học đà nẵngtiểu luận sự hài lòng của sinh viên trường đại học công nghiệp với chất lượng đào tạonhiệm vụ của sinh viên trường đại học hoa sen trong kỳ thực tập nhận thứcnghiên cứu thực trạng thái độ học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm hà nộiđánh giá chung về hoạt động tiêu thụ mặt hàng gốm sứ của công ty tại thị trường eu đề án nghiên cứu khoa học quot quản trị quan hệ khách hàng crm quot tác giả đỗ thu hoài cựu sinh viên trường đại học kinh tế quốc dânNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ