Bài TH: Ai là người học giỏi?

... Giáo án tin học - Ở tiết trước học Sắp xếp lọc liệu Để hiểu rõ thao tác Sắp xếp lọc liệu vào thực hành ngày hôm Bài thực hành 8: “ Ai người học giỏi ” Bài Giáo viên học sinh Nội dung Hoạt ... dung Hoạt động 1: Sắp xếp lọc liệu GV: Chia học sinh thành nhóm, Bài tập 1: hai nhóm chịu trách nhiệm đáp a) Thực thao tác án câu nhỏ xếp theo điểm môn học  Nhóm 1,4: a trung bình  Nhóm 2,5: b ... hai điểm thấp GV: Nhắc học sinh sau xếp, danh sách trang tính bị thay đổi, để lấy lại trang tính ban đầu cho bạn khác thực lại nên không lưu lại kết GV: Trước cho học sinh thực giáo viên gọi học...

Thực hành bài 8: Ai là người học giỏi nhất

... Tôi xin trình bày câu hỏi thực hành : Ai người học giỏi? Bài tập 1: Sắp xếp lọc liệu Bài tập 2: Lập trang tính, xếp lọc liệu Bài tập 3: Tìm hiểu thêm xếp lọc liệu Chuyên đề ... dân số cao nhất: làm chọn mũi tên ô mật độ dân số bảng Top AutoFilter ta chọn kiểu Top số liệu Bài tập 3: Tìm hiểu thêm xếp lọc liệu b) Hã dụng lại trang nhấtcủa t hàn2,trố ygnháo hai nhấô cột ... chọn E Thực cá số lọc xế Các liệtátựđó cósáu kếhiện đượcnkhôtnc cho nhận xéđược lọcu thao u.cQuan câ t a).t Cho nhận đượ Tạt nhận t liệ tương thực nhậ xé g? kế i sao?  Các thao tácthực dù làcác...

7
1,150
10

Bài soạn TIẾT 48: Thực hành :Ai là người học giỏi

... liệu Tiết 48: thực hành : Ai người học giỏi I Mục đích yêu cầu - Biết thực thao tác xếp liệu - Biết thực thao tác lọc liệu II Nội dung Bài tập 2: Sắp xếp lọc liệu a Mở bảng tính nước DNA lưu thực ... dung Bài tập 2: Sắp xếp lọc liệu a Mở bảng tính nước DNA lưu thực hành với liệu khu vực Đông Nam Á Tiết 48: thực hành : Ai người học giỏi b Hãy xếp nước theo - Diện tích tăng dần giảm dần - Dân số ... tăng dần giảm dần - Dân số tăng dần giảm dần - Mật độ dân số tăng dần giảm dần - Tỉ lệ dân số thành thị tăng dần giảm dần c Sử dụng công cụ lọc để - Lọc nước có diện tích năm diện tích lớn -...

bai thuc hanh 8 ai la nguoi hoc gioi

... Nam b Hóy sp xp theo cỏc nc: Din tớch tng hoc gim dn Dõn s tng hoc gim dn Mt dõn s tng hoc gim dn T l dõn s thnh th tng hoc gim dn c S dng cụng thc lc Lc cỏc nc cú din tớch l nm din ... bỡnh l hai im thp nht BI TP 2: Lp trang tớnh, sp xp v lc d liu a M bng tớnh Cỏc nc ụng Nam ó c to lu bi thc hnh vi d liu cỏc nc khu vc ụng Nam b Hóy sp xp theo cỏc nc: Din tớch tng hoc gim ... liu Nhỏy nỳt biu tng trờn cụng c sp xp theo th t tng dn (hoc nhỏy nỳt sp xp theo th t gim dn) Em hóy quan sỏt v rỳt nhn xột gỡ hai bng tớnh sau õy: Bảng điểm thường theo thứ tự bảng chử để...

29
1,144
1

Ai là người học giỏi

... nhanh thao tác Chúng ta vào BàI THựC HàNH AI Là NGời HọC GiỏI? GV trình chiếu tiêu đề lên máy chiếu Hoạt động 2: Hớng dẫn thực hành Bài tập - GV yêu cầu học sinh đọc Bài tập - HS đọc đề (SGK trang ... ta làm gì? - HS trả lời: Bớc 1: Chọn ô C8 Bớc 2: Nháy nút Sort Ascending - GV nhận xét hớng dẫn học sinh công cụ làm - HS thực hành - Tơng tự với ý lại - Lọc liệu nớc có diện tích lớn - HS tự làm ... với chiều giảm dần ta chọn lệnh nào? +) Lọc liệu chọn bạn có điểm 10 môn Tin học làm nh nào? - GV nhận xét yêu cầu HS làm - GV quan sát giúp đỡ HS HS trả lời: chọn lệnh Sort Descending HS trả lời:...

bai8: Ai là người học giỏi

... Trờng THCS Thị Trấn - Đông Triều Giáo án tin học HS: ý lắng nghe, năm ba điểm cao bạn có HS: thực hành điểm trung bình hai điểm thấp Bài tập 2: Lập trang tính, xếp GV: giới thiệu...

Tiết 47 - Ai là người học giỏi

... 10 môn tin học GV: gọi đại diện nhóm lên thực thao tác lọc liệu để chọn bạn có điểm 10 môn tin học GV: nhận xét GV: lọc bạn có điểm trung bình năm ba điểm cao bạn có điểm trung bình hai điểm thấp ... Giáo án tin học GV: hướng dẫn HS mở bài: chọn My Computer  Chọn ổ đóa E:  chọn thư mục lop 7A…  chọn Bang diem lop em GV: Thực thao tác xếp theo điểm môn học theo điểm trung bình ... luận theo nhóm: Thực thao tác xếp theo điểm môn học theo điểm trung bình HS thảo luận theo nhóm: thực thao tác lọc liệu để chọn bạn có điểm 10 môn tin học Đại diện nhóm lên bảng trình bày HS lọc...

Tiết 48 - Ai là ngừoi học giỏi (tiếp)

... cụ lọc để: luận: - Lọc nước có diện Sử dụng công cụ lọc để: tích năm diện tích lớn - Lọc nước có diện tích năm diện tích lớn - Lọc nước có số dân ba số dân - Lọc nước có số dân - Lọc nước có mật ... Giáo án tin học GV:Phan Hữu Hà - Mật độ dân số tăng dần giảm dần giảm dần - Tỉ lệ dân số thành thò - Tỉ lệ dân số thành thò tăng tăng dần giảm giảm dần ... liệu khác HS: chèn thêm hay nhiều cột vào hai cột D E trang tính phân thành hai vùng riêng biệt, vùng từ cột trang tính tới cột trước cột trống vùng hai vùng tính từ cột trống đến cột cuối trang...

AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI ? pot

... 2: Thực hành tập theo nhóm Hoạt động trò Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức học Phát phiếu học tập cho nhóm học sinh Nhận phiếu học tập lắng yêu cầu hoạt động nhóm Yêu cầu Hs ghi lại ... thực hành Các nhóm thảo luận thực hành nhóm học sinh, giúp đỡ nhóm theo yêu cầu đề viết bước thực hành thực hành lên phiếu học tập Nhận phiếu học tập học sinh, Lắng nghe nhận xét Gv rút nêu nhận ... - Cần gây hứng thú học sinh cách yêu cầu học sinh đối chiếu kết thực máy với cách thực cách suy nghĩ thông thường - Lưu ý học sinh sau thực hành xếp trang tính không...

Giáo án tin học 7 - AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI ? ppsx

... có hai bảng việc xếp lọc liệu khác thực khu vực đ ? V/ Hướng dặn nhà: - Xem lại bước thực xếp lọc liệu - Thực hành lại tập có điều kiện - Xem trước Bả STT họ tên ể m Điểm Vật Ngữ Tin ng văn học ...  Hoạt động 2: Thực hành tập theo nhóm Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức học Phát phiếu học tập cho nhóm học sinh Nhận phiếu học tập lắng yêu cầu hoạt động Yêu cầu Hs ghi lại nhóm ... III/ Lưu ý sư phạm: - Cần chuẩn bị đầy đủ thực hành thực hánh số để nhóm Hs có đầy đủ tập thực hành - Cần gây hứng thú học sinh cách yêu cầu học sinh đối chiếu kết thực máy với...

AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI (t1)

... Tiết: 48 Tuần: 25 Ngày soạn: 18/02/2011 Bài Bàithực thựchành hành8:8: AI AILÀ LÀNGƯỜI NGƯỜIHỌC HỌCGIỎI GIỎI(t2) (t2) I.Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu thao tác xếp liệu - Hiểu việc lọc liệu ... xếp liệu - Thực việc lọc liệu Thái độ: - Hình thành thái độ yêu thích môn học cho HS thông qua học II.Nội dung trọng tâm học: - Sử dụng nút lệnh công cụ để xếp danh sách theo thứ tự tăng dần giảm ... giảm dần -GV: Hướng dẫn sơ qua cho - HS: quan sát GV hướng - Dân số tăng dần hặc giảm học sinh cách thực dẫn làm thực hành dần tập Sau GV yêu cầu - Mật độ dân số tăng dần nhóm trưởng nhóm hặc giảm...

bài thực hành số 8: Ai là người giỏi nhất

... khá, giỏi lên thực Vừa làm vừa nói cho lớp nghe quan sát - Gọi tiếp 2-3 em không đưa tay lên thực lại HS: thực GV: nhận xét kết học sinh làm Bài tập 2: a) Mở bảng tính Cac nuoc DNA tạo lưu Bài thực ... cho học sinh quan sát làm theo HS: Thực GV:.Nhận xét cách làm học sinh HS:.Nghe giáo viên hướng dẫn thực lại Bài tập 1: a) Thực thao tác xếp theo điểm môn học trung bình b) Thực thao tác lọc liệu ... Chia học sinh thành nhóm gồm 3-4 em để làm tập SGK -Yêu cầu học sinh khởi động chương trình bảng tính Excel mở bảng tính Bang diem lop em lưu Bài thực hành thực theo yêu cầu HS: Thực GV: Hướng...

AI LÀ NGƯỜI GIỎI NHẤT1

... ………a new dress LAC VE SECONDARY SCHOOL Question 10: Choose the best answer : The students are waiting………….the teacher LAC VE SECONDARY SCHOOL Question 11: Choose the best answer : She told me ... not …………late LAC VE SECONDARY SCHOOL Question 12: Choose the best answer : Many children in Britain …… wear uniform when they go to school LAC VE SECONDARY SCHOOL Question 13: Choose the best...

Làm thế nào xác nhận ai là nhân viên giỏi

... Không bi tiêu chí xác nh xác nh Thi u h th ng Thi u h th ng ánh giá ánh giá Không bi tt cách Không bi cách ánh giá ánh giá i u ki n c n xác nh NV gi i c n gi (NV m c tiêu) Nhân viên m c tiêu Năng ... t chuyên sâu v công vi c Hi u bi t sâu v công vi c r ng n lĩnh v c liên quan K Làm c công vi c dư i s giám sát Làm c công vi c không c n giám sát Có th Có th sáng t o hư ng c i ti n công d n ... tích n làm V vi c c c aN thành tích xét l c& nh t h giá án ich ph i m c hông ng xuyên, k thư năm ng cu i th ánh giá l c theo mô hình ASK Ki n th c Knowledge K Skill Thái Attitude Ví d v cách xác...

Ai là người bạn tốt

...

Xem thêm

Từ khóa: bài thực hành số 8 ai là người học giỏi bài thực hành 8 ai là người học giỏi bài hát ai là người anh yêu nghe bài hát ai là người anh yêu bai hat ai la nguoi co loi bai tap toan luyen tap chung trang 45 la co nguoi hoc gioi toaan ai là người cao tuổi nhất thế giới trong cac ban hoc cua em ai la nguoi vui tinh nhat hayquan sat va ta nguoi ban do trong luc cuoi dua noi chuyen lời bài ai là người anh yêu tải bài ai là người anh yêu ai là người giàu nhất thế giới 2013 ai là người giầu nhất thế giới hiện nay ai là người nổi tiếng nhất trên thế giới ai là người đàn ông đẹp trai nhất thế giới ai là người giàu nhất thế giới năm 2013 chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)