0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề cương môn lịch sử năm học 2011

Đề cương môn lịch sử năm học 2011

Đề cương môn lịch sử năm học 2011

... địa; Pháp trì giáo dục Hán học, lợi dụng hệ tư tưởng phong kiến tri thức cựu học để phục vụ chế độ _ Số trường học mở cách dè dặt, số trẻ em đến trường ít, lớp cao, số học sinh giảm dần _ Ý đồ ... dân Đông Dương c) Chính sách văn hóa giáo dục: _ Đến năm 1919, Pháp trì chế độ giáo dục thời phong kiến _ Về sau, Pháp bắt đầu mở trường học nhằm đào tạo lớp người sứ phục vụ công việc cai trị ... Ba Đình, mà động chiến đấu, đánh du kích địch + Khởi nghĩa tồn năm c) Khởi nghĩa Hương Khê (1886 – 1895): _ Thời gian tồn tại: 11 năm _ Địa bàn hoạt động: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình...
  • 3
  • 252
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Bạc Liêu môn Lịch sử (Năm học 2011 - 2012) - Có đáp án

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Bạc Liêu môn Lịch sử (Năm học 2011 - 2012) - Có đáp án

... SỞ GDĐT BẠC LIÊU CHÍNH THỨC (Gồm 04 trang) KỲ THI CHỌN HSG LỚP 12 VÒNG TỈNH NĂM HỌC 2011 - 2 012 * Môn thi: LỊCH SỬ * Ngày thi: 05/11 /2011 * Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG ... giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (4 điểm) - Đây trận Tốt Động-Chúc Động trận Chi Lăng - Xương Giang (0,5đ) - Diễn biến trận Tốt Động-Chúc Động: + Tháng 1 0-1 426, vạn viện binh giặc Vương Thông huy ... Hiệp ước Hác-măng Pa-tơ-nốt: * Hiệp định Hác-măng - Về trị : triều đình Nguyễn thừa nhận bảo hộ Pháp toàn cõi Việt Nam Đất nước bị chia làm kì (0,25đ) + Nam Kì từ Bình Thuận vào Nam-thuộc địa...
  • 5
  • 254
  • 0
Đề cương môn Lịch sử văn học Trung Quốc

Đề cương môn Lịch sử văn học Trung Quốc

... biểu Mao Trạch Đông làm kim nam cho hoạt động văn học 1953: Đại Hội lần thứ hai diễn bối cảnh văn học Trung Quốc phát triển mạnh mẽ Kết luận: văn học phải thể tính thống nghệ thuật trị + phải ... khó khăn 1902 du học Nhật Bản Tại ông tham gia Quang Phục hội, tổ chức yêu nước người Trung Quốc 09/1904 thức vào học ngành y trường Đại học Tiên Đài 1906 học bắt đầu hoạt động văn nghệ việc dịch ... thông qua cương lĩnh lí luận hành động (理学学学和行学学学) Nội dung cương lĩnh lí luận xem trang 151 => cần khẳng định văn học thời kì thay đổi nội dung: trước giải phóng cá nhân(学性解放)con người văn học từ...
  • 7
  • 1,596
  • 13
Đề cương môn Lịch sử các học thuyết kinh tế pps

Đề cương môn Lịch sử các học thuyết kinh tế pps

... thành nên lý thuyết kinh tế hỗn hợp, lý thuyết trung tâm học thuyết kinh tế trờng phái + Sử dụng phơng pháp phân tích kinh tế vĩ mô vi mô để trình bày vấn đề kinh tế học Lý thuyt v Nn kinh t hn ... tự điều chỉnh cuả kinh tế thị trờng Keynes lại đề cao vai trò điều tiết nhà nớc kinh tế thông qua sách kinh tế để đa kinh tế thoát khỏi tình trạng khủng hoảng Học thuyết kinh tế Keynes đợc chủ ... lý thuyết kinh tế trờng phái đại với ngời đứng đầu P.A.Samuelson * c im phng phỏp lun + Sử dụng cách tổng hợp phơng pháp nội dung lý thuyết trờng phái lịch sử để làm sở cho học thuyết kinh tế...
  • 51
  • 3,157
  • 36
ĐỀ CƯƠNG MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ

ĐỀ CƯƠNG MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ

... luật kinh tế khách quan thống trị đời sống kinh tế * Vai trò/s : Mặc dù chưa biết đến quy luật kinh tế hạn chế tính lí luận, hệ thống quan điểm kinh tế trường phái TT tạo tiền đề lí luận kinh tế ... Maynard Keynes Học thuyết kinh tế Keynes đời với lý thuyết việc làm,và điều kinh tế vĩ mô Nhà nước, lãi suất, tiền tệ, đặc biệt Keynes coi nguyên lý cầu tảng phát triển kinh tế giải vấn đề khủng hoảng ... rằng, học thuyết kinh tế Keynes giải vấn đề tạm thời mang tính chất ngắn hạn kích cầu- tăng trưởng kinh tế mà lại để lại hậu khoản nợ ngân sách khổng lồ tất yếu kéo theo lạm phát – vấn đề kinh tế...
  • 51
  • 2,956
  • 3
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG TỈNH MÔN LỊCH SỬ NĂM 2010 - 2011

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG TỈNH MÔN LỊCH SỬ NĂM 2010 - 2011

... KỲ THI CHỌN HSG LỚP 12 VÒNG TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn thi: LỊCH SỬ * Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (4 điểm) *Quá trình thành lập công xã (0,5đ) - ... chức Tâm Tâm Xã (0,5đ) - 2-1 925, chọn số niên Tâm Tâm Xã lập Cộng sản đoàn (0,25đ) - 6-1 925, Nguyễn Ái Quốc thành lập Hội Việt Nam cách mạng niên (0,5đ) - Hoạt động: + Mở lớp huấn luyện trị đào ... nhược,hàng ngày phải chầu chực Dinh Tổng đốc đợi lệnh (0,25đ) - 21 -1 2- 1788 (23 tết) Nguyễn Huệ nhân tin cấp báo chuẩn bị lực lượng lên đường.Ngày 22 -1 2 Nguyễn Huệ lên hoàng đế lấy hiệu Quang Trung đưa...
  • 5
  • 685
  • 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LỊCH SỬ NĂM HỌC 2009 - 2010

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LỊCH SỬ NĂM HỌC 2009 - 2010

... THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ - Liên Xô nước XHCN Đông Âu lam vào khủng hoảng - Trung Quốc tiến hành cải cách * Tình hình nước: - Trải qua 10 năm thực hai kế hoạch năm xây ... phóng miền Nam * Hoàn cảnh lịch sử: 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO – LƯU HÀNH NỘI BỘ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ - Cuối năm 1974 – đầu năm 1975, so sánh lực lượng ... THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ - Tại vùng nông thôn, đồng bằng, rừng núi, ven thị khắp nơi có phong trào quần chúng dậy chống “bình định”, phá “ấp chiến lược” Đến đầu năm 1971,...
  • 23
  • 1,239
  • 1
Đề cương môn Lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam ppt

Đề cương môn Lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam ppt

... vào dân gian, nhập với dòng tưởng dân gian để tồn “Hai đối cực tưởng tác động qua lại lẫn tạo nên diện mạo tưởng Việt Nam thời đại Lê sơ với đặc sắc g tưởng thân dân: Ông sinh lớn ... được" Quan điểm tưởng: Trực tiếp tác động đến tưởng Lê Thánh Tông nét tích cực truyền thống tổ tông tưởng Nguyễn Trãi Ông thừa hưởng triều Lê Thái Tổ (1428-1433) tưởng “ấn định luật ... Chính hoàn cảnh lịch sử, hoạt động thực tiễn, thiên tài trí tuệ nhân cách vĩ đại ông làm cho tưởng ông có nhiều giá trị không đương thời mà có ý nghĩa sau Sách lịch sử tưởng Việt Nam viết: "Tên...
  • 19
  • 3,150
  • 93
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Bạc Liêu môn Lịch sử (Năm học 2010 - 2011) - Có đáp án

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Bạc Liêu môn Lịch sử (Năm học 2010 - 2011) - Có đáp án

... SỞ GDĐT BẠC LIÊU CHÍNH THỨC (Gồm 04 trang) KỲ THI CHỌN HSG LỚP 12 VÒNG TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 * Môn thi: LỊCH SỬ * Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM ... Chính đảng tiến đắn nhất: - đường lối đắn đáp ứng nguyện vọng tầng lớp nhân dân (0,25đ) - Phù hợp với xu cách mạng đại giới (0,25đ) - Phương pháp tổ chức khoa học: Hội học tập cách xây dựng Đảng ... Ngày 1 8-0 1 quân Tây Sơn vượt sông Gián Khẩu đánh vào đồn tiền tiêu (Thanh Quyết-Nhật Tảo), tiến vào Thăng Long đánh vào đồn Hạ Hồi làm quân giặc bất ngờ.Ta lấy đồn cách dễ dàng (0,5đ) - 2 9-0 1(mùng...
  • 5
  • 343
  • 0
SKKN - Đặt vấn đề vào bài môn Lịch sử (Năm học 2006 - 2007)

SKKN - Đặt vấn đề vào bài môn Lịch sử (Năm học 2006 - 2007)

... tiết vào nội dung để từ hiểu vấn đề cần tìm hiểu Đặt vấn đề vào cách đặt câu hỏi Câu hỏi GV để ngõ lưu ý với HS cuối để tìm câu trả lời Ví dụ dạy 12 tiết 19 “Nhật Bản TK XIX đầu TK XX” (Lòch sử ... giành độc lập.” Học sinh nhớ đến học để tạo thành sợi dây liên hệ với hôm Đặt vấn đề vào cách nêu qui luật tất yếu kiểm chứng qua lòch sử Ví dụ dạy tiết “Những CM tư sản ” (Lòch sử 8), GV vận dụng ... hiểu rõ nội dung tiết học hôm nay” Trong trình học mới, HS nhận rõ CTTG2 bắt nguồn từ đâu từ nguyên nhân dẫn đến hậu Đặt vấn đề vào cách đưa câu nói nhân vật lòch sử Ví dụ dạy Bài 24 tiết 37 Phần...
  • 4
  • 1,033
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề cương môn lịch sử các học thuyết kinh tếđề cương môn lịch sử 6 học kì 2đề cương môn lịch sử triết họcđề cương môn lịch sử 11 học kì 1đề cương môn lịch sử 7 học kì 2de cuong mon lich su 10 hoc ki 1đề thi môn lịch sử đại học năm 2011đề cương môn lịch sử lớp 9 học kì 1đề cương môn lịch sử lớp 9 học kì 2đề cương môn lịch sử tư tưởng việt namđề cương môn lịch sử lớp 9 học kỳ 1đề thi môn lịch sử đại học năm 2013đề thi môn lịch sử đại học năm 2010đề thi môn lịch sử đại học năm 2012đề cương môn lịch sử xã hội họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM