Thông tin tài liệu
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`/0TQ+P&&aPU$PRb&b]+, -K+ 0= 0;<88<89F9 2 . #@ 1$*. %, I 6 4 !@ A ! - & $ ++ .K! / & 0$ .K$ .K , L" +! + & + + ' / & ' /0 $ $ , LJ ) /0 & ' 0' ") , - $ +! L"0 + $ + ) /0 / & 0, L"0 $ ') , L5 1 + 5 .K#1 + . K%01 + K .K, +#,-.+// H < 3 " ! /0 @ 2" 5+. 88<89F9 ' 0 /+ . E & $ ' & ) + & , A; 79<67 0964 ( C60 $ 96I39<1F9<0 9<; 9<=0 9;9<Q1F9<R560 ( 9<LS&'K&T 4EF. 15\9<89GC$\A`c&d.K$Q\[d$]&W\A` c'ef.K, -d0B;<8<89G8$0gh?V&TW+Q]ij+d\j, -K+ 08C 089<H<89G8 2 #@ ? E"2 %$0> ? + +) , I 6 4 ! -@ & 0 + , -5 + $ $ $ + $ 0 + , -") + / E 6 ") K " , -?0 . # 1%01 + 5 .K, - ) ) ) ) & ! ' ) & + . $ , < 3 " . @ 2" 5+. " .K ; #H<89G8% ) + + @ 5+ 88<89F9 /0 8 & + + 0, )5 5 '(3) 06F $ 7:F; 9<O6F 79<6G H 0560 ( 9<0 ( ?9>?&'KL I. /#' %! -5 89GH$" + ' & , LY Z$ A) . ' #H<89GH%, LY > $/. 0 / , L 08H<;<89GH$ 0' . , -? .K $+ + ,2 0$ J6 + , -?. & , I. /#'+%! -?[kildPmn, -. #. % , -" + & ) , -. & /0 , L 08F<;<89GH$@ / . 55+ #7KE50 ?%/ ) & /0 & / + & ) & ) /0 , L5 08= 08:<;<89GH$. ? + 55+ +5 ) . $/8C) 1$ +o 0 'K @ ") 1 , AQ78 H 9A78 ( 9; 9<O6F 79<6G H 0560 ( 9<0 ( ?9>?&'KL -5 08G<;<89GH$ ' . & 1 ) ,J ) + A $0 ) @ $5@ $ >$@ 5) $5 5E@ $J @ 4 +#,-.+// = -" 8=<;<89GH$6 o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id/0TdR$'W[pm/0Tp`/0T\ jj$Om&dq'e&W]f, -"\je.SP[d"Rr@s"`1ij, -5+]WtV@"ud, -+ & + + + 6 , A,6YO6>9D I7G=H! -") /0 & $ , -3 & + 0 $ , 2I':JE. -?. 6 & ! L5 &) 0 8=+ +2q$[BC&j/5+@K/Va&dem@df &d[]\v,56kd\_PSf$0!t?V S#t?V%$t"\jsf#t"\%W!t.S $c_`/0T\j, L5w&n0]8=+m&d$/>a&d$UQ\+mjA pW, Ld+x=&j/cpS\, KL:EG. -t!jc$'r]+d\yT$$O^$Oe, -"t!TA`txz+0'S\$\mt pbs$de]$\S &{$UVyTe , -5d`!+V+|$`/0T\j/S`pd.K4 &)MD9NO. -5d& ejcR]fQ$]}j]PyT$9C~ V']•, -"\tjAif$`$r$+p€$U'j_'], .OWP+Wu]Md+6peN, !:;<=+>?,;=2@,=A"B,;CD>EF: G'='HI1J=<K<5< 0Z4VE[9<N\:]9<:^:6_96`3Va9D -d0=<8<89G=$f5_0}•p]dqp$[9C~•+'‚]$ '[pFFFj'}?Vf,.0d[[+r•f$Qt /0T, -d0B<F<89GH$?Vfi/\"`Rt`PRW tW$@s"`1dRr&dj+'QS@]\, -5]d'[•fs\O6uP_[], -d09<88<89G=$@]\[RWtKR"fxp?Vf /, A]9<:^U24VE[9<B[:B1X9<`349=[U:6_965IbD -t*Se/#dc\H<89GH%pOv&d_dt/V d#9<89GH%,d0BB<H<89G=$t/Vdp_d?f?Vt, -3Qp/$Q&tpA0Q+fq&d\+}w&TV p, -B9<H<89G=$@f3t/Vtpdc, +#,-.+// ; :7c7`3Vd59e9JY7D -.S&d"`Rif&QpdSAO$]t Q${s'dSWUƒ\, -3cM@„jPeN$QtMd0sN -"`/0T\j+t'‚]&d\P]&…\$SBH~$S ]+fOBC~$O+fO$j+fO, 7SAOtepbs$je[['r†0^, E7c7`3Vd59e9E^5D -d0;<9<89GH$"Rr@s"`1…qtdc'u{&b, -J{SW+dAej^•, .]\=<89G=$SWe:=uW{$Ae^•B$H+tU,"\O_ &dj{pSW$f&d\{'W[p_W, f7c7`3Vd5O6YO6>95\7:6_96D -"`R{[Q0teeR/&tA0Q M?‡fcN&dM5[g&dN, J]/S!/0epF:C&d&dBC+ts&d/‡fc, -d0F8<8<89G=$\dTt$d0BF<88<89G=$d+SW, *,=-2@<1J=+>?,;=LM-N#KO2@P >?>#2Q;ER<K 0g9<\V@S'S&'KLJd95I1h:9<\VPS)S&'KPD KPLQR%P'S T/ UO. -d0B<9<89GH$Q\iAik&d•UQ`dwfc j7d*x, -.BB+jd0BF<9<89GH$Q\/\k+bmˆ0' 2f&d/Q&tdV7d*x$m[f]+ApW[P, -?7d*xE"p3W^&W/&d2fiOTP\ ]VQ\, -5+.S&d"`RirUT+R+}vj\]&d &tPU$PRT\], 5i yw'W]Rr$j]M\$qN Rk$e['S&tRV`/0T\j$jTtSWe U†'rQp&T{yf\]d/V&T, $V'#W=2'45=Q#E6XFPTSHY. -.}+\^fkSVe&WTƒ^$c+Qp\\m 2f,.SiR+xi&W/5+@K/VmT2q$+0q• &•fcR/0Tf, -pfV0\&T]$`+rR/5+@K/V! LcTM?N$M?VtN, L"Of[Q$tjk, LU\_P0R/5+@K/V!t?V$t "\:C]+?Vf/'[•$&dG]'f+m+"`R3t \], -J/0]&j+['fy'\W$jR\_PSf0R/ 5+@K/V,2{Sf0f\T'r+w+r6\c, "kij]]POO\jfV\$dO'jc_ `/0T\jR/5+@K/V&d'0Rk, Ag9<\VPS)S&'KPJd99<\V&'S&@S&'KPDi06Mj9Nh76kC96l?JmV`349I39<M0 Q49`3^:I0O6n791h:50 +#,-.+// 9 od0B;<B<89G=$Q\&d5+@K/Vi`@tW@E\&Wf d\p5+@K/VfV/0Tpm5+?V$/\‰+ T2q0]/5+@K/Vdt&bS\/c, -@tW@E\iyW&du]SQ{f+U! L1fd$[k\\k_'fT2q, L@d$xi$p\}e_/5+@K/V&T W$+\u+jSVe^fk&WTƒ^, -.S&d"`RP[d"Rr@s"`1i{S\d\&W \EM@x}]N, -d0=<F<89G=$"Rr@s"`10y"`RtKR"fx` &W*,E.jt`R\'S@tr7'f, -f@tr'f! L"`R\cWtKR"fxdf/VQz +V3t\$e`R+$r&t+$/f+$d`+, L"`Rts…}8H,CCC/\p+T2q0/5+ @K/Vdt&bS\/c$V/d0‰em•}/0r&d +k[+UjH , L@'w{AfmT$•0/fj&r+`„, 5+\p&t^fkSVe&WTƒ^(.†0BC&j/5+ @K/V&TW$Se \j(eU†'rf\ ]d}+\‚, -7@tr7'f$uujtE\ Š$}+\SAf &„+/\W'Op$"Rr@s"`1i`&Wjt"`R\'S 5jW#8G<9<89G=%$pfV/0Tp]-& e•\, t`'S5jWijTtadUxi}A0Q$RVQ p$+RQRfR\, 3S=T <F1Q4I?UF?FE>2@VW= FAQ4I/'(3X 0p??13:]056[:E496kCD -7]p[]\rW+SW$Q\mf] t2q&Wb`! L5t/[i\]R, L5t/RQ$\TQ\]R, L2r`'WtE5+, e]k]+, AQ7q9A7d9D -d0:<8C<89G:$Q\i0f8B,CCC/e\0'0$d]0}+p ]t2q, -5+q\y+c$/&d„]O$w'W†0^f] Rr! L"V\88<89G:$r+k‚"p.s$"p‹i, L Œ W $ / b` \ ' d W m € 2 3 #FC<8C<89G:%, LŒW0$/&dib`\rm.@^$J63, :,d5`3c!B\O$&OSP\Qj‰R/&d$ d089<8B<89G:$j'fc/\+k‚t2q$=CCCr'rj‚&x ]O$j8=\0'0$88d]$T&„`$4 YWZ -W]qd0$t2qi+mdMsNy\, -" Prt2q•'r\dxm+f, +#,-.+// 8C [...]... * Hoàn cảnh lịch sử: 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO – LƯU HÀNH NỘI BỘ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ - Cuối năm 1974 – đầu năm 1975, so sánh lực lượng ở miền Nam thay đổi mau lẹ có lợ cho cách mạng - Căn cứ từ thực tế chiến sự sau chiến dịch Đường 14 – Phước Long (6/1/1975) - Bộ Chính trị Trung ương Đảng đã đề ra kế hoạch giải phóng miền Nam trong hai năm 1975 và 1976... NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ - Các bên tham chiến thực hiện ngừng bắn, lập lại hòa bình trên toàn Đông Dương, tập kết, chuyển quân, chuyển giao khu vực Ở Việt Nam lấy vĩ tuyến 17 làm giới tuyến quân sự tạm thời - Cấm việc đưa quân đội, nhân viên quân sự, vũ khí nước ngoài vào Đông Dương Không được đặt căn cứ quân sự ở Đông Dương Các nước Đông Dương không được tham gia... nội bộ nền kinh tế - Chế độ tiền lương bất hợp lí,… - Sự nghiệp văn hóa có những mặt tiếp tục xuống cấp, tình trạng tham ô, tham nhũng,…chưa được khắc phục b Kế hoạch 5 năm 1991 – 1995 - tiếp tục sự nghiệp đổi mới 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO – LƯU HÀNH NỘI BỘ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ * Mục tiêu, nhiệm vụ: - Đẩy lùi và kiểm soát được lạm phát - Ổn định, phát triển... quan hệ giữa các nước do tác động của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO – LƯU HÀNH NỘI BỘ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ - Liên Xô và các nước XHCN ở Đông Âu lam vào khủng hoảng - Trung Quốc đã tiến hành cải cách * Tình hình trong nước: - Trải qua 10 năm thực hiện hai kế hoạch 5 năm xây dựng CNXH (1976 – 1980 và 1981 – 1985), nhân dân... chống Mĩ - Ở các đô thị, phong trào của các tầng lớp nhân dân nổ ra liên tục * Trên mặt trận đấu tranh chống, phá “ấp chiến lược”: 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO – LƯU HÀNH NỘI BỘ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ - Tại các vùng nông thôn, đồng bằng, rừng núi, ven thị khắp nơi có phong trào của quần chúng nổi dậy chống “bình định”, phá “ấp chiến lược” Đến đầu năm 1971,... trị, quân sự độc lập, tự chủ, đúng đắn, sáng tạo,… - Nhân dân ta giàu lòng yêu nước, đoàn kết nhất trí, lao động cần cù, chiến đấu dũng cảm, … 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO – LƯU HÀNH NỘI BỘ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ - Hậu phương miền Bắc không ngừng lớn mạnh, đáp ứng kịp thời yêu cầu của cuộc chiến đấu ở hai miền - Sự phối hợp chiến đấu, đoàn kết giúp đỡ nhau trong... – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ - Pháp và Mĩ đã tập trung lực lượng xây dựng Điện Biên Phủ thành “pháo đài bất khả xâm phạm”, nhằm thu hút chủ lực ta vào đây để tiêu diệt Điện Biên Phủ trở thành trung tâm của kế hoạch Nava b Chủ trương của ta: - Chọn Điên Biên Phủ làm điểm quyết chiến chiến lược - Tiêu diệt lực lượng địch ở đây, giải phóng Tây Bắc, tạo điều kiện giải phóng Bắc Lào - Ta...TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ - Trung ương Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh vẫn an toàn - Bộ đội ta được trưởng thành qua chiến dịch - Giáng một đòn quyết định vào chiến lược “đánh nhanh thắng nhanh” của thực dân Pháp, buộc chúng phải chuyển sang đánh lâu dài với ta - Đưa cuộc kháng chiến của quân và dân ta bước sang một giai đoạn... hiệu quả và sức cạnh tranh thấp,… - Kinh tế Nhà nước chưa được củng cố tương xứng với vai trò chủ đạo Kinh tế tập thể chưa mạnh - Các hoạt động khoa học, công nghệ chưa đáp ứng tốt yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc - Tỉ lệ thất nghiệp ở thành thị và thi u việc làm ở nông thôn còn ở mức cao, mức sống của nhân dân, nhất là nông dân, ở một số vùng còn thấp 22... 2/1959; Trà Bồng (Quảng Ngãi)-tháng 8/1959 13 TÀI LIỆU THAM KHẢO – LƯU HÀNH NỘI BỘ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN – ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN LỊCH SỬ - Phong trào phát triển thành “Đồng khởi” ở Bến Tre Ngày 17/1/1960, dưới sự lãnh đạo của Tỉnh ủy Bến Tre, nhân dân 3 xã: Định Thủy, Bình Khánh, Phước Hiệp thuộc huyện Mỏ Cày đã đồng loạt nổi dậy đánh đồn bốt, diệt ác ôn, giải tán chính quyền địch, . p&„+$r+fORrR$Uxd0€, - Œ2f!idR=CCAi, - Œ500!FBCCx`/0Tr, - Œ5+5+2f!}9CG, Ew9<6u0D - *xyT&d`QWR1n,. I2' ! - 5 ' , - J ' & ) 0 , - .
Ngày đăng: 29/10/2013, 23:11
Xem thêm: ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LỊCH SỬ NĂM HỌC 2009 - 2010, ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LỊCH SỬ NĂM HỌC 2009 - 2010
