Thiết kế bài giảng hóa 11 Cơ bản tập 1
Thiết kế bài giảng hóa 11 Cơ bản tập 1
... 7M C 10 6M D 10 5M Bài tập nhà : 1, 2, 3, 4,5, (SGK) d Hớng dẫn giải bi tập SGK [OH] = 1, 5 .10 5M [H+] = 1, 0 .10 14 = 6,7 .10 10 M 1, 5 .10 [H+] < 1, 0 .10 môi trờng kiềm HCl 0 ,10 M H+ + Cl 0 ,10 M ... [H+][OH] = 1, 0 .10 14 H 2O dung dịch có [H+ = 1, 0 .10 3M Khi 1, 0 .10 14 nồng độ [OH] ? [OH] = = 1. 0 .10 11 M So sánh [H+] [OH] môi 1, 0 .10 trờng axit ? môi trờng axit : [H+] > [OH] hay [H+] > 1, 0 .10 ... trớc khoảng từ 10 4 đến 10 5 lần Một số ví dụ : K1 = 4,5 .10 CO3 + H+ K2 = 4,7 .1 011 H2S HS + H+ K1 = 1, 0 .10 7 S2 + H+ K2 = 1, 0 .10 14 H3PO4 H PO + H+ K1 = 7,6 .10 H2PO4 HPO2 + H+ K2 = 6,2 .10 HPO2 c) ...
- 220
- 299
- 5
Thiết kế bài giảng Hóa 12 cơ bản tập 2
... V1=1 , 12 lớt, V2 = 12, 32 lớt C V1 =2, 24 lớt, V2=11 ,2 lớt D V1=11 ,2 lớt, V2 =2, 24 lớt ỏp ỏn C 12 Cho hn hp X gm 0, 02 mol C2H2 v 0,03mol H2 i qua bt Ni, to Dn sn phm t t qua dung dch brom d, cú 0, 02 mol ... H CH2OH CH2OH CHO CH2OH HO HO H H CH2OH A a(2R,3R); b(2R,3R); c(2S,3S); d(2S,3S) B a(2S,3R); b(2R,3S); c(2R,3R); d(2S,3S) C a(2R,3S); b(2R,3S); c(2S,3S); d(2R,3R) D a(2S,3R); b(2S,3R); c(2R,3R); ... phn ng t chỏy NH3 O2 cú mt xỏc tỏc Pt 850 9000C, phn ng no sau õy xy ra? A 4NH3 + 3O2 2N2 + 6H2O B 4NH3 + 4O2 2NO + N2 + 6H2O C 4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O D 2NH3 + 2O2 N2O + 3H2O ỏp ỏn C Tng h...
- 292
- 321
- 0
Thiết kế bài giảng hóa 10 Cơ bản tập 1
... nguyên tử Zn : V = r r = 1, 35 10 1 nm = 1, 35 10 8 cm V= 3 ,14 (1, 35 .10 )3 = 10 , 29 10 2 4cm3 Khối lợng nguyên tử Zn : 65 1, 66 10 2 4 = 10 7 ,9 10 2 4g d Zn = 10 7 , 9 .10 24 g = 10 , 48 10 , 29 .10 24 cm3 g cm3 Chú ý ... 20,0976 10 2 7kg m12e = 9 ,10 9 5 10 3 1kg ì 12 = = 0, 010 9 10 2 7kg Khối lợng nguyên tử Mg = m (12 p + 12 n + 12 e) = = 40 ,17 97 10 2 7kg Khối lợng nguyên tử Mg tính u : 40 ,17 97 .10 27 kg 24 ,19 7u 1, 6605 .10 27 ... liệu bảng tính khối HS : m7p = 1, 6726 10 2 7kg ì = lợng 7p, 7n 7e = 11 ,7082 10 2 7kg Khối lợng (kg) nguyên tử m7n = 1, 6748 10 2 7kg ì = nitơ ? = 11 ,7236 10 2 7kg m7e = 9 ,10 9 4 10 3 1 ì = = 0,0064 10 2 7kg...
- 173
- 255
- 3
Thiết kế bài giảng hóa 10 Cơ bản tập 2
... CH3CH2CH2CH3 CH2=CHCH=CH2 + 2H2 xt, t0 (+H2) ankan CH2=CHCH=CH3 + 2H2 CH3CH2CH2CH3 - Từ butan thành buta-1,3-đien ngợc lại CH2=CHCH2CH3 CH2=CHCH=CH2 + H2 CH2=CHCH=CH2 + H2 CH2=CHCH2CH3 29 http://tuhoctoan.net ... chuyển 2CH4 15000C C2H2 + H2 hoá sau: xt CHCCH=CH2 2C2H2 t0 CH4C2H2C4H4C4H6polibutađien 49 http://tuhoctoan.net Pd/PbCO3 CHCCH=CH2 + H2 t0 CH2=CHCH=CH2 nCH2=CH CH=CH2 xt t (CH2CH=CH CH2)n Viết ... MnO2 kết tủa màu nâu đen KMnO4 3CH2 = CH2 + 4H2O + 2KMnO4 3CH2 CH2 + 2MnO2 + 2KOH OH OH ứng dụng để phân biệt ankan HS viết phơng trình hoá học tổng quát: 3CnH2n + 4H2O + 2KMnO4 3CnH2n(OH )2 + 2MnO2...
- 209
- 400
- 6
Thiết kế bài giảng hóa 11 NC tập 2
... lớp b) Phơng trình hoá học: 3CH2CH2CH2CH2CH=CH2 + 2KMnO4 + 4H2O 3CH3CH2CH2CH2CHCH2 + 2MnO2 + 2KOH OH OH Phơng trình hoá học: CH2=CHCH2CH3 (I) 5000C CH3CH2CH2CH3 - H2 Công thức cấu trúc (II) CH3 ... CnH2n : a(mol) - Số mol Br2 = 0,1 (mol), Số mol CO2 = 0,6 (mol) CnH2n + Br2 CnH2nBr2 0,1 0,1 3n + to CnH2n +2 + O2 nCO2 + (n+1)H2O 0,1 0,1n 3n to CnH2n + O2 nCO2 + nH2O 0,1 0,1n a) 0,1n ... khác 80o C CH2 =CH CH=CH2+Br2 CH2=CHCHCH2 Br Br Cộng 1,4 40 C CH2=CH CH=CH2 + Br2 o CH2CH=CHCH2 Br Br Cộng đồng thời vào hai liên kết đôi CH2=CH CH=CH2 + 2Br2 (d ) CH2CH CH CH2 Br Br Br Br...
- 311
- 303
- 0
Thiết kế bài giảng hóa học lớp 9 tập 2
... bảng chữa tập HS2: Chữa tập (SGK tr 90 ) 3, (SGK tr 90 ) Viết phơng trình hoá học: t 1) C + O2 CO2 o 2) CO2 + Ca(OH )2 CaCO3 + H2O 3) CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 HS3: Chữa tập (SGK tr 90 ) Những ... a) H2SO4 + 2KHCO3 K2SO4 + 2H2O + 2CO2 c) MgCO3 + 2HCl MgCl2 + H2O + CO2 d) CaCl2 + Na2CO3 CaCO3 + 2NaCl e) Ba(OH )2 + K2CO3 BaCO3 + 2KOH Vì: cặp chất có phản ứng với (theo tính chất hoá học) , ... tập vào t 1) C + O2 CO2 o 2) CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O 3) Na2CO3 + Ba(OH )2 BaCO3 + 2NaOH 4) Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + CO2 http://tuhoctoan.net GV: Gọi HS lên bảng làm tập sau đó, gọi HS...
- 192
- 530
- 0
Thiết kế bài giảng Hóa học 11 - cơ bản (tập 1).
... cho việc dạy học môn Hóa học 11 theo chơng trình sách giáo khoa (SGK) áp dụng từ năm học 2007 2008, biên soạn Thiết kế bi giảng Hóa học 11 tập 1, Sách giới thiệu cách thiết kế giảng theo tinh ... viên học sinh tiến trình dạy học, coi hai hoạt động học sinh giáo viên chủ thể Chúng hi vọng sách tài liệu tham khảo hữu ích, góp phần hỗ trợ thầy, cô giáo trực tiếp giảng dạy môn Hóa học 11 việc ... làm việc khoa học, nghiêm túc Xây dựng thái độ học tập tích cực, chủ động, hợp tác, có kế hoạch Rèn luyện tính cẩn thận, sáng tạo học tập Tạo sở cho HS yêu thích say mê học hoá học B Chuẩn...
- 220
- 717
- 12
Thiết kế bài giảng Hóa học 11 - cơ bản (tập 2).
... luận: phân cis-trans khái niệm đồng đồng phân hình học pent-2-en phân hình học (cis-trans) Viết đồng CH3 C2H5 CH3 H phân hình học pent-2-en C=C C=C H H C 2H H cis-pent-2-en trans-pent-2-en Hoạt động ... CH hex-1-in thức C6H10 hex-2-in CH3CH2CH2C CCH3 CH3CH2C CCH2 CH3 hex-3-in CH3 CH CH2 C CH CH3 4-metylpent-1-in CH3 CH C C CH3 CH3 4-metylpent- 2-in CH3 CH2 CH C CH CH3 3-metylpent-1-in CH3 ... pent-1-en CH3 CH = CH CH2 CH3 pent-2-en CH2 = CH CH CH3 CH3 3-metylbut-1-en CH3 CH2 C = CH2 2-metylbut-1-en CH3 CH3 CH2 = C CH2 CH3 GV bổ sung cách gọi tên số HS ghi gốc anken: 2-metylbut-2-en...
- 209
- 589
- 8
Thiết kế bài giảng hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (ban cơ bản)
... trở thành GV dạy Hóa tốt, có công trình nho nhỏ góp phần thiết thực vào việc đổi phương pháp dạy học thúc thực đề tài: “THIẾT KẾ BÀI GIẢNG HÓA HỌC VÔ CƠ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (BAN CƠ BẢN) ... học hóa học trường THPT - Đối tượng nghiên cứu Thiết kế giảng hóa học vô trường THPT Phạm vi nghiên cứu - Xây dựng, thiết kế giảng hóa học vô trường THPT ban bản, trọng tâm chương trình hóa học ... HÓA HỌC VÔ CƠ THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1 Nội dung cấu trúc phần hóa học vô ban Hóa học vô trường THPT chia thành phần phi kim kim loại Hóa phi kim nghiên cứu chương trình hóa học lớp 10 ( học...
- 128
- 2,688
- 7
Thiết kế bài giảng Hóa học 10 - cơ bản (tập 1).
... trợ cho việc dạy học môn Hóa học 10 theo chơng trình sách giáo khoa áp dụng từ năm học 2006 2007, biên soạn Thiết kế bi giảng Hóa học 10 tập 1, Sách giới thiệu cách thiết kế giảng theo tinh thần ... 102 4cm3 Khối lợng nguyên tử Zn : 65 1,66 102 4 = 107 ,9 102 4g d Zn = 107 , 9 .10 24 g = 10, 48 10, 29 .10 24 cm3 g cm3 Chú ý : Giá trị khối lợng riêng tơng ứng với giả thiết tất nguyên tử Zn đợc xếp khít ... kích thớc nguyên tử hạt p, n, e Chú ý : 1nm = 109 m = 10 = 101 0m = 108 cm GV thông báo : HS : Ghi kết luận thông báo Đờng kính nguyên tử khoảng 101 nm GV Kết luận : Các electron có kích thớc Đờng...
- 173
- 1,003
- 7
Thiết kế bài giảng Hóa học 12- cơ bản (tập 1).
...
- 247
- 635
- 5
Thiết kế bài giảng Địa 11 tập 2 cơ bản
... GDP/ngời (USD) 6 523 7000 6000 5000 4000 40 42 3896 3018 3000 23 47 1784 20 00 21 18 23 99 1000 1985 1990 1995 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 Năm Biểu đồ GDP bình quân đầu ngời LB Nga 32 Cách 2: vẽ theo dạng ... (USD) qua năm LB Nga dựa vào bảng số liệu 10.6: Bảng 106 GDP bình quân đầu ngời Năm 1985 1990 1995 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 GDP/ngời 3896 6 523 23 47 1784 21 18 23 99 3018 40 42 Cách 1: vẽ theo dạng biểu ... biểu đồ đờng (tốt nhất) GDP/ngời (USD) 6 523 7000 6000 5000 4000 40 42 3018 3896 23 47 3000 23 99 1784 21 18 20 00 1000 1985 1990 1995 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 Năm Biểu đồ GDP bình quân đầu ngời LB...
- 256
- 348
- 0
Sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học
... dung học tập 1.3 Sử dụng grap có ứng dụng công nghệ thông tin việc thiết kế giảng hóa học 11 [21];[28] 1.3.1 Quy trình sử dụng grap kết hợp với CNTT để thiết kế giảng 20 Việc dạy học theo phương ... pháp grap với hỗ trợ công nghệ thông tin để thiết kế giảng hoá học lớp 11 LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU: Việc vận dụng phương pháp grap dạy học hoá học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn học trường ... dạy học hoá học trường trung học phổ thông s Đối tượng nghiên cứu: Sử dụng phương pháp grap hỗ trợ CNTT dạy học hoá học hóa học lớp 11 ban PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU s Phương pháp nghiên cứu lí luận: ...
- 132
- 1,103
- 10
Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học
... 76 2.2 Thiết kế số giảng theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh phần hoá học hợp chất vô lớp .82 2.2.1 Bài giảng tính chất oxit .82 2.2.2 Bài giảng tính chất axit ... 1 .Thiết kế giảng theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo HS phần hoá học hợp chất vô lớp 10 Xây dựng số câu hỏi, tập phần phi kim chơng trình hoá học lớp theo hớng phát huy tính tích ... 64 Chơng Thiết kế số giảng theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh phần hợp chất vô lớp 2.1 Vị trí, mục tiêu, cấu trúc nội dung chơng trình phần hoá học hợp chất vô ...
- 128
- 962
- 0
Từ khóa: thiết kế bài giảng lịch sử cơ bản 11 bài 6thiết kế bài giảng hóa 11thiết kế bài giảng hóa 11 nâng caothiết kế bài giảng lịch sử co ban 12thiết kế bài giảng tiếng việt lớp 5 tập 1thiết kế bài giảng tiếng việt lớp 3 tập 1thiết kế bài giảng tiếng việt lớp 4 tập 1thiết kế bài giảng tiếng việt lớp 2 tập 1thiết kế bài giảng tiếng việt lớp 5 tập 1 htmsách thiết kế bài giảng ngữ văn lớp 9 tập 1thiet ke bai giang ngu van lop 7 tap 1thiết kế bài giảng hóa học 11 cơ bảnthiết kế bài giảng hóa học 10 cơ bảnthiết kế bài giảng toán 11 cơ bảnthiết kế bài giảng hóa học 12 cơ bảnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ