0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Văn học - Ngôn ngữ học >

Môn lý luận văn học trong trường đại học hiện nay

phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh với việc nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong trường đại học ở hà nội hiện nay

phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh với việc nâng cao chất lượng giảng dạy các môn luận chính trị trong trường đại học ở hà nội hiện nay

... tưởng Hồ Chí Minh K26B Phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh với việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn luận trị trường đại học Nội CHƯƠNG II VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆC ... MINH VÀO VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI HIỆN NAY 2.1 Thực trạng chất lượng giảng dạy môn luận trị trường đại học Nội 2.1.1 Vài ... Tư tưởng Hồ Chí Minh K26B Phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh với việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn luận trị trường đại học Nội 1.2.2.2 luận gắn liền với thực tiễn; học đôi với hành...
  • 84
  • 676
  • 0
Môn lý luận văn học trong trường đại học hiện nay

Môn luận văn học trong trường đại học hiện nay

... dạy học môn LLVH có đặc điểm yêu cầu riêng Có lẽ sau môn triết học mỹ học, môn học có sức khái quát trừu tượng Sinh viên ngữ văn nay, mặt học vấn môn khoa học xã hội nhân văn trường trung học ... chủ điểm văn học xã hội, văn học văn hóa, văn học đẹp, văn học ngôn ngữ Đó mối quan hệ thiết thân văn học từ rộng đến hẹp, giải mối quan hệ này, đồng thời giải vấn đề chất đặc trưng văn học Ở vấn ... luận văn học (Tập I: Văn học, nhà văn, bạn đọc)do Phương Lựu chủ biên (2002) Giáo trình luận văn học (Tập I: Bản chất đặc trưng văn học) Trần Đình Sử chủ biên (2004) Một dành cho sinh viên đại...
  • 10
  • 1,799
  • 0
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy và học tập các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở TRƯỜNG đại học QUẢNG BÌNH

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy và học tập các môn LUẬN CHÍNH TRỊ ở TRƯỜNG đại học QUẢNG BÌNH

... Kết học tập không cao, hàng năm điểm trung bình chiếm 55%, chí có số sinh viên phải thi lại, học lại Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy học tập môn luận trị Trường Đại học Quảng Bình ... hội nhập họ vào môi trường chung rộng để giải nhiệm vụ học dạy học Tình hình giảng dạy học tập môn luận trị Trường Đại học Quảng Bình 3.1 Tình hình giảng dạy 3.1 Chương trình Từ năm học 2009 ... chức học tập hoạt động sinh viên 3.1.3 Về giảng dạy Khoa luận Chính trị biên chế Tổ Bộ môn: Bộ môn luận Mác-Lênin Bộ môn LSĐ TT Hồ Chí Minh Bộ môn Chính trị- Pháp luật Cán giảng viên giảng dạy...
  • 6
  • 592
  • 5
Phần 1: Chương 1: Tác phẩm văn học là một chỉnh thể nghệ thuật độc đáo - Môn: Lý luận văn học pdf

Phần 1: Chương 1: Tác phẩm văn học là một chỉnh thể nghệ thuật độc đáo - Môn: luận văn học pdf

... hủ Cuối tác phẩm văn học tồn dạng nghệ thuật ngôn từ túy thời kì phát triển cao văn học Tác phẩm văn học chỉnh thể nghệ thuật độc đáo Xem tác phẩm văn học chỉnh thể nghóa xem thể sống trọn vẹn, ... quan hệ chỉnh thể - phận mà quan trọng chỗ phải chỉnh thể nội dung hình thức đích thực tác phẩm xuất cắt nghóa tác phẩm II CẤU TRÚC CHỈNH THỂ CỦA TÁC PHẨM Tác phẩm văn học xem chỉnh thể nghệ thuật ... phá nhận thức tác phẩm cách đắn Do tác phẩm chỉnh thể nghệ thuật độc đáo không lặp lại, nói có tác phẩm có nhiêu chỉnh thể Tuy tác phẩm văn học có đặc điểm chung tổ chức tác phẩm thể phân tích...
  • 7
  • 4,391
  • 101
Sử dụng phương pháp hệ thống kiến thức cơ bản của phần làm văn, đọc văn, và lý luận văn học trong chương trình ngưc văn THPT để nâng cao hiệu quả bồi dưỡng HSG tỉnh lớp 12 môn ngữ văn

Sử dụng phương pháp hệ thống kiến thức cơ bản của phần làm văn, đọc văn, và luận văn học trong chương trình ngưc văn THPT để nâng cao hiệu quả bồi dưỡng HSG tỉnh lớp 12 môn ngữ văn

... giáo vào bậc học tiểu học lên trung học em học sinh không làm quen mà đợc tiếp cận tìm hiểu sâu tác phẩm văn học, tùy cấp học mà tiếp cận từ dễ đến khó Vậy thấy chức giáo dục tác phẩm văn học ... ca quc gia Môn Ngữ văn môn khoa học xã hội chiếm vị trí quan trọng nhà trờng Ngay từ lọt lòng mẹ ngời đợc tiếp cận với tác phẩm văn chơng ngào, kì thú qua lời ru, lờ kể bà, mẹ, chị Vào mẫu giáo ... đáo, qua làm toát lên t tởng, tình cảm, ý đồ nghệ thuật mà nhà văn muốn gửi gắm Nhng điều kiện kinh tế, xã hội phát triển nh nay, số lợng học sinh chuyên tâm có hứng thú học môn ít, em học đối...
  • 32
  • 1,745
  • 1
Tích hợp tri thức lý luận văn học trong dạy học đọc văn và làm văn ở trường trung học phổ thông huyện quỳ châu, tỉnh nghệ an

Tích hợp tri thức luận văn học trong dạy học đọc văn và làm văntrường trung học phổ thông huyện quỳ châu, tỉnh nghệ an

... Tích hợp tri thức luận văn học dạy học văn học dân gian 50 2.3.2 Tích hợp tri thức luận văn học dạy học văn học trung đại 55 2.3.3 Tích hợp tri thức luận văn học dạy học văn học đại ... 2 NGHỆ AN - 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ THỊ HƯƠNG TÍCH HỢP TRI THỨC LÝ LUẬN VĂN HỌC TRONG DẠY HỌC ĐỌC VĂN VÀ LÀM VĂN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN QUỲ CHÂU, TỈNH NGHỆ ... cứu luận văn là: Tích hợp tri thức luận văn học dạy học Đọc Văn Làm Văn trường THPT huyện Quỳ Châu, tỉnh Nghệ An 3.2 Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu thuyết tri thức luận văn học liên quan...
  • 141
  • 1,033
  • 3
HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI - CHỦ THỂ TRONG THƠ HỒ CHỦ TỊCH VÀ TRONG THƠ ĐƯỜNG DƯỚI CÁI NHÌN CỦA LÝ LUẬN VĂN HỌC SO SÁNH

HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI - CHỦ THỂ TRONG THƠ HỒ CHỦ TỊCH VÀ TRONG THƠ ĐƯỜNG DƯỚI CÁI NHÌN CỦA LUẬN VĂN HỌC SO SÁNH

... chung văn học nhân loại Từ khái niệm thấy văn học so sánh khác với so sánh văn học Nếu so sánh văn học phương pháp nghiên cứu tượng văn học quốc gia văn học so sánh môn nghiên cứu tượng văn học ... xin đơn cử tượng văn học Việt Nam tượng văn học Trung Quốc để làm ví dụ Cụ thể, tìm hiểu hình tượng nhân vật chủ thể thơ Hồ Chí Minh hình tượng nhân vật chủ thể thơ Đường Nói đến thơ ca Hồ Chí Minh ... thơ Bác thơ Đường mà tìm hiểu khía cạnh khác, so sánh hình tượng chủ thể thơ Hồ Chí Minh thơ Đường qua sáng tác Bạch, Đỗ Phủ Bạch Cư Dị Tìm hiểu hình tượng chủ thể thơ biết tìm hiểu thân hình...
  • 22
  • 1,558
  • 19
Vấn đề chủ nghĩa hiện thực trong lý luận văn học ở Việt Nam từ 1975 đến nay

Vấn đề chủ nghĩa hiện thực trong luận văn học ở Việt Nam từ 1975 đến nay

... thực tiễn tiến luận Hơn nữa, thực đề tài quán triệt tinh thần nguyên tính hệ thống luận văn học Việt Nam từ 1975 đến phận luận văn học Việt Nam, luận văn học Việt Nam phận luận ... Chương 2: Vấn đề chủ nghĩa thực giáo trình luận văn học Việt Nam từ 1975 đến Chương 3: Vấn đề chủ nghĩa thực tiểu luận, chuyên khảo luận văn học Việt Nam từ 1975 đến Phần kết luận 10 Chương ... soạn giáo trình luận văn học vấn đề chủ nghĩa thực: 78 Chương VẤN ĐỀ CHỦ NGHĨA HIỆN THỰC TRONG CÁC TIỂU LUẬN, CHUYÊN KHẢO VỀ LÝ LUẬN VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ 1975 ĐẾN NAY 95...
  • 166
  • 1,264
  • 10
Phương pháp khai thác các kiến thức lý luận văn học trong đọc hiểu văn bản văn học lớp 11- chương trình nâng cao

Phương pháp khai thác các kiến thức luận văn học trong đọc hiểu văn bản văn học lớp 11- chương trình nâng cao

... viết luận văn tiếp tục triển khai làm rõ vấn đề Khai thác kiến thức luận văn học vào việc đọc hiểu văn văn học Ngữ văn Lớp 11 – Nâng cao 3) Mục đích nhiệm vụ  Luận văn mong muốn tìm phương ... quát kiến thức LLVH chương trình Ngữ văn THPT; Chương 2: Đưa phương pháp khai thác kiến thức LLVH đọc hiểu văn văn học; Chương phần Thực nghiệm cuối Tài liệu tham khảo CHƯƠNG KIẾN THỨC LÍ LUẬN ... tích, đọc hiểu tác phẩm văn học 1.3 LLVH với phương pháp dạy học đọc hiểu văn văn học Trong năm gần nhà trường phổ thông, đọc - hiểu văn văn chương không câu chuyện mẻ Đọc hiểu văn học trở...
  • 102
  • 1,951
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: luận văn thạc sỹ quản lý đào tạo theo chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huếluận văn thạc sĩ trường đại học y hà nộivăn hóa trong trường đại họcluận văn thạc sĩ trường đại học kinh tếmẫu luận văn tốt nghiệp trường đại học cần thơmôn giáo dục thể chất trong trường đại họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ