0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

21 đề luyện thi học kỳ 2 lớp 10

21 đề luyện thi học kỳ 2 lớp 10

21 đề luyện thi học kỳ 2 lớp 10

... giỏ tr biu thc : A = sin2 cos2 Cõu 5: S tit t hc ti nh tun (tit/tun) ca 20 hc sinh lp 10 trng THPT A c ghi nhn nh sau : 15 11 12 16 12 10 14 14 15 16 13 16 11 10 12 18 18 a) Lp bng phõn b ... 10: Cõu 1: Cho f ( x ) = x 2( m + 2) x + 2m + 10m + 12 Tỡm m : a) Phng trỡnh f(x) = cú nghim trỏi du b) Bt phng trỡnh f(x) cú nghim R x x + 15 Cõu 2: Gii h bt phng trỡnh x 12 x 64 10 ... tan2 + tan + a) Chng minh ng thc sau: cos b) Cho sina + cosa = Tớnh sina.cosa Cõu : im thi ca 32 hc sinh kỡ thi Ting Anh (thang im 100 ) nh sau : a) x + x + b) 68 79 65 85 52 81 55 65 49 42...
  • 10
  • 336
  • 0
DE THI HOC KY 2 LOP 10(09-10)

DE THI HOC KY 2 LOP 10(09-10)

... 1;5 ) Câu 2: a) Bảng phân bố tần số - tần suất: Giá trị x 111 1 12 113 114 115 116 117 Tần số n =20 0 ,25 đ | || +∞ + - Tần suất (%) 15 20 25 20 10 100 b) Số trung bình: x = ( 1.111 + 3.1 12 + 4.113 ... minh: 0,5đ 0 ,25 đ 0,5đ ( VT = cos x ( 2sin ) x + cos x ) = ( − sin x ) ( sin cos x 2sin x + cos x = − sin x 2 2 0,5đ x + sin x + cos x ) 2 0 ,25 đ = ( − sin x ) ( + sin x ) = − sin x = VP 2) Hình học: ... 5.114 + 4.115 + 2. 116 + 1.117 ) =113,9 20 *Số trung vị: Do kích thước mẫu n = 20 số chẵn nên số trung vị trung bình cộng hai giá trị đứng thứ 0,75đ 0 ,25 đ 0,5đ 0 ,25 đ n n vµ + 114 114 2 Vậy Me = 114...
  • 5
  • 647
  • 3
de thi hoc kỳ 2 lop 10

de thi hoc kỳ 2 lop 10

... dụng độ biến thi n động là: A A = 2 mv2 − mv1 2 B A = 2 mv1 − mv2 2 C A = mv − mv 2 D A = 1 mv2 − mv1 2 [] r Một vật kéo lực F có độ lớn 50N theo phương ngang làm vật di chuyển đoạn 20 m 5s Công ... [] Một vật độ cao 20 m so với mặt đất, biết vật có khối lượng 5kg, lấy g=10m/s2 Thế vật vị trí là: A 100 J B 1J C 10J D 100 0J [] Một vật trọng lượng 1N có động 1J, lấy g=10m/s2 Khi vận tốc vật ... 1/V C P1V1 = P2V2 D P ~V [] Nén đẳng nhiệt từ thể tích lít đến thể tích lít thấy áp suất khí tăng thêm lượng 50 pa, hỏi áp suất ban đầu khí bao nhiêu? A 2, 5 pa B 25 pa C 10 pa D 100 pa []...
  • 4
  • 428
  • 0
Bộ đề thi học kỳ 2 lớp 10 nang cao rất hay

Bộ đề thi học kỳ 2 lớp 10 nang cao rất hay

... x: C = sin x + cos x + cos x + 4sin x Buicongluan.ltqb@gmail.com b) x2 + 2x − ...
  • 3
  • 342
  • 1
Đề thi Học Kỳ 2 lớp 10 môn vật lý

Đề thi Học Kỳ 2 lớp 10 môn vật lý

... 27 C áp suất 105 Pa Khi không khí bị nén xuống 20 cm3 nhiệt độ tăng lên tới 327 0 C áp suất không khí bơm là: A p2 = 8 .105 Pa B p2 = 7 .105 Pa C p2 = 9 .105 Pa D p2 = 10. 105 Pa Câu 20 : Một lò xo ... Câu 22 : Một ống mao dẫn hở hai đầu có đường kính 1 ,2 mm, nhúng nghiêng góc 30 o so với phương thẳng đứng Biết nước có khối lượng riêng 100 0kg/m 3, suất căng bề mặt 7 ,25 .10- 2N/m, lấy g = 10 m/s2 ... vận tốc 10m/s va chạm mềm vào xe khác đứng yên có khối lượng Biết va chạm va chạm mềm, sau va chạm vận tốc hai xe là: A v1 = v2 = 10m/s B v1 = ; v2 = 10m/s C v1 = v2 = 20 m/s D v1 = v2 = 5m/s...
  • 3
  • 335
  • 3
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ 2   LỚP 10

MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ 2 LỚP 10

... độ Câu 24 nhiệt hóa riêng nước 2, 3 .106 J/Kg.nhiệt lượng cần cung cấp để làm bay hoàn toàn 100 g nước la A 23 .106 J B 2, 3 .108 J C 2, 3 .105 J D 2, 3 .106 J Câu 25 nhiệt nóng chảy riêng nước đá 3,4 .105 J/Kg ... cấp để làm nóng chảy 100 g nước đá 00c A 0,34 .103 J B 340 .105 J C 34 .107 J D 34 .103 J ĐÁP ÁN CÂU ĐA A C CÂU 15 ĐA B A 10 11 12 13 B A C B C B C C A B D 16 17 18 19 20 21 22 23 25 26 B C A B B B C C ... ≈ 1 ,2 100 25 10 Chủ đề 1: Các định luật bảo toàn Cấp độ 1 ,2 Cấp độ 3,4 Trung tâm GDTX Bảo Lạc -3- 2, 0 Gv: Trần_Bằng 3, Thi t lập khung ma trận KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN: VẬT LÝ – LƠP 10 (...
  • 11
  • 583
  • 4
Đề kiểm tra học kỳ 2 lớp 10 - nâng cao

Đề kiểm tra học kỳ 2 lớp 10 - nâng cao

... Bồ Tng Linh D Nguyễn Bỉnh Khiêm 1 0- Các yếu tố coi hình thức văn là: A .Đề tài, thể loại C.Ngôn từ, kết cấu, thể loại B Đề tài, ngôn từ D .Đề tài, chủ đề, cảm hứng 1 1- o dài đồ mặc nam nữ ,che thân ... học nông nghiệp Việt Nam theo tư liệu sau: -Các nhà khoa học nông nghiệp Việt Nam xoá bỏ vụ chiêm giá rét, cho suất thấp, tạo vụ lúa xuân ấm áp, suất cao -Nhiều giống lúa ăn lai tạo có suất cao ... có suất cao -Nước ta từ nước nhập gạo, trở thành nước xuất gạo hàng đầu giới 2- (5đ) Thuý Kiều -Con người lí trí khôn khéo người tình cảm dạt trích đoạn Trao duyên ( Trích Truyện Kiều- Nguyễn Du)...
  • 4
  • 743
  • 2
12 ĐỀ ÔN THI HỌC KỲ II - LỚP 10

12 ĐỀ ÔN THI HỌC KỲ II - LỚP 10

... 3,8 .10 - Cho 0,0456 mol I2 vào bình 2,3 lít 727oC Tính nồng độ I2 trạng thái cân - - ĐỀ SỐ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH TỔ HÓA Trang TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KHỐI 10 TÀI LIỆU ÔN TẬP HỌC KỲ ... trạng thái cân - - ĐỀ SỐ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH CÂU Thực chuỗi phản ứng TỔ HÓA Trang TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KHỐI 10 TÀI LIỆU ÔN TẬP HỌC KỲ II CÂU a Khi nhiệt độ tăng 10oC, tốc độ phản ... - - ĐỀ SỐ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH CÂU Thực chuỗi phản ứng ZnS → H2S → S → SO2→ SO3 → H2SO4 → CuSO4 → CuCl2 CÂU TỔ HÓA Trang TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KHỐI 10 TÀI LIỆU ÔN TẬP HỌC KỲ II...
  • 12
  • 837
  • 4
THI HỌC KỲ 2 - LỚP 10

THI HỌC KỲ 2 - LỚP 10

... hủy thành NO Cl2 theo cân sau: 2NOCl (k) A 3,54 .10 -2 B 2, 0 .10 -1 2NO (k) + Cl (k) Hằng số cân Kc là: C 2, 0 .10 -2 D 1,35 .10 -2 Câu 30: Khối lượng H2SO4 thu từ 1,6 quặng chứa 50% FeS2 (hiệu suất phản ... → HCl + H2SO4 A SO2 + Ca(OH )2 B SO2 + Cl2 + H2O → S + H2O C SO2 + Br2 + H2O → HBr + H2SO4 D SO2 + H2S tia lua dien Câu 22 : Cho phương trình hoá học: N2 (k) + O2(k) 2NO (k); ∆H > ` Hãy cho biết ... 8/3 Trang 2/ 3 - Mã đề thi 1 32 Câu 27 : Oxit kim loại sau phản ứng với dung dịch axit H2SO4 đặc, đun nóng, giải phóng khí SO2 ? A Al2O3 B CuO C Fe2O3 D Fe3O4 Câu 28 : Cho sơ đồ phản ứng: H2SO4 đặc...
  • 3
  • 458
  • 3
thi hoc kỳ 2 lop 10

thi hoc kỳ 2 lop 10

... suất tăng gấp ba thi nhiệt độ là: (bỏ qua dãn nở bình) A 9090 C B 6060 C C 6060K D 9090 K Câu 20 (0 ,25 đ): Đơn vị động lượng có thể tính A N.s B N.m/s C N/s D N.m Câu 21 (0 ,25 đ): Trường hợp ... tinh thể; Câu 23 (0 ,25 đ): Trong trình chất khí nhận nhiệt sinh công thi Q A hệ thức ∆ U =A + Q phải có giá trị nào? A Q < A > 0; B Q > A > 0; C Q < A < 0; D Q > A < 0; Câu 24 (0 ,25 đ): Tính ... = Q với Q > Câu 28 (0,5 đ): Cho lượng khí lý tưởng có thể tích 80 lít ở ap suất 750 mmHg nhiệt độ 27 0C Thể tích nó ở điều kiện tiêu chuẩn là: A 72 dm B 72 cm C 360 cm D 72 m ...
  • 2
  • 229
  • 0
THI HOC KY 2 LOP 10

THI HOC KY 2 LOP 10

... A < D ∆ U = Q với Q > Câu 28 (0,5 đ): Cho lượng khí lý tưởng tích 80 lít ap suất 750 mmHg nhiệt độ 27 0C Thể tích điều kiện tiêu chuẩn là: A 72 dm B 72 cm C 360 cm D 72 m ... 16 (0,5 đ): Người ta cung cấp khí xilanh nằm ngang nhiệt lượng 2, 5 J Khí nở đẩy píttông đoạn 7cm với lực có độ lớn 22 N Độ biến thi n nội khí là: A - 9,0 J B 4,04 J; C - 4,04 J D 0,96 J; Câu ... nhiệt chứa không khí điều kiện tiêu chuẩn Nung nóng bình lên tới 20 00 C áp suất bình A 1,7 atm B 100 atm C 20 0 atm D 17 atm Câu 18 (0 ,25 đ): Chọn câu sai Động vật không đổi vật A chuyển động với...
  • 2
  • 261
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kỳ 2 lớp 10đề thi học kỳ 2 lớp 10 môn tiếng anhđề ôn thi học kỳ 2 lớp 1đề thi học kỳ 2 lớp 10 môn anhđề thi học kỳ 2 lớp 10 môn sinhđề thi học kỳ 2 lớp 10 môn lýbộ đề thi học kỳ 2 lớp 10de kiem tr a thi hoc ky 2 lop 10de kiem tr a thi hoc ky 2 lop 10 2015đề ôn thi học kì 2 lớp 10 môn toánđề ôn thi học kì 2 lớp 10ôn thi học kỳ 2 lớp 10đề thi học kỳ 2 lớp 7đề thi học kỳ 2 lớp 6đề thi học kỳ 2 lớp 12 môn toánMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)