giao an 4 cột đại số 8

... B N Y A∈a; B∈a; M∈a; N∈a X∉a ; Y∉a Đường thẳng tập hợp điểm 10 ph Hoạt động 4: Củng cố : GV Dùng bảng phụ 1; 2; 3; TOÁN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Chọn câu trả lời A Bất hình tập hợp điểm B Một điểm...

... cố Học sinh sửa sai 3./ Bài : Giáo viên Học sinh - GV : người ta dùng chữ số I - Số để viết số tự nhiên - Đọc vài số tự nhiên chúng Với - Củng cố : gồm chữ số - Trong số 3895 có chữ 6; 7; số ... 3895 có chữ 6; 7; số tự - Phân biệt số chữ số số Ví dụ - Giới thiệu số trăm , số hàng trăm Chú ý : Khi viết số tự nhiên - Củng cố có chữ số ta không nên - Học sinh làm tập 11 SGK  Chú ý : ... nhóm người ta th chữ số mà viết rời mà chữ số c không dùng dấu 5373 589 Số Số trăm - GV giới thiệu hệ thập phân - Học sinh viết số 444 thành nhấn mạnh hệ tha6p phân , tổng số hàng trăm , hàng...

... Gọi HS lên bảng làm 22 +GV: Nhận xét, đánh giá +HS: Trả lời +HS: Lên bảng +HĐ4: Sửa tập 23 Hoạt động giáo viên +GV: Lưu ý số phương pháp để giải dạng toán này: * Đặt t= cos2 ∝⇒ sin2 ∝=1-t (hoặc ... xét, đánh giá +HĐ5: Củng cố Hoạt động giáo viên +GV: Xem lại cách tìm điểm đường tròn lượng giác biểu diễn số thực ∝, từ xác định dấu gía trị lượng giác Học thuộc công thức vận dụng vào giải số ... 1 π 3π b sin ∝= - , < ∝< 2 c tan ∝= , - π < ∝...

... = 9. sin430 = 6,138 (cm) góc BAC = 1800 - (góc B + góc C) = 1060 góc CAH = 1800 - góc BAC = 740 sinCAH = sinACN = sinABN = CH CH ⇒ AC = = 6,385 (cm) AC sin CAH AN ⇒ AN = AC.sinACN = 3,2 89 AC AN ... Câu : a) x = 1, 9, 25 Câu 10 : a) II/ x +1 Với giá trị x x −3 b) x = 1, 9, 16, 25 b) - Cho M = ( −2 ) + (4 − ) N = ( x− ) d) x = 1, 16, 25, 49 + c) - Tự luận : (5 đ) c) x = 1, 25, 49 x2 - x Giá ...  − 24  b+8   x +1 3− x giải a) Ta có : x = ( ) + 17 − 38 + 14 − Vậy : A = (3x + x + 2) 199 8 = 3 199 8 = ( ) ( − 2) + (3 − ) + b) B = x +3 −4 x −1 + x +15 −8 x −1 = 1 = x − −2 + x − −4 Nếu ≤...

... 98 ,75 115 c 0,8426 96 91 d 0,3464 0.71 e 2,324 0.0012 g 10,72 Bài 41 tr 23 sgk Biết 9. 1 19 = 3,0 19 Hãy tính 91 1 .9 ; 91 190 ; 0. 091 19 x1 = 0,6311 x2 = - 0,6311 HS: 1- e 2–a 3–g –b 5–c 6–d 0.000 091 19 ... 0.000 091 19 GV: Dựa sở xác đònh HS : Áp dụng ý qui tắc dời dấu phảy để kết ? xác đònh kết GV: Gọi HS đứng chỗ trả lời : 91 1 .9 = 30, 19 (dời dấu phảy sang phải chữ số kết 91 190 = 301 ,9 0. 091 19 = 0,30 19 ... 3,018 = 30,18 = 10 98 8 = 9. 88 100 = 10 9. 88 b) =10 3,143 = 31,14 HS: 0.00168 = 16.8 : 10000 = 4,0 09 : 100 = 0,04 099 HS đọc ý HS: Tìm 0. 398 2 = 0,6311 HS: Nghiệmcủa PT: x2 = 0, 398 2 - 22 - Gi¸o viªn:...

... bên ảnh hưởng đến hút nước muối khoáng Trường THCS Tân Thạnh GV : Dương Thành Tân Trang Sinh học Năn học 20 08- 2009 - Mục tiêu : Biết điều kiện bên ảnh hưởng đến hút nước muối khoáng -Tiến hành ... cần cho cây.Tuy nhiên bón thừa muối khoáng ảnh hưởng không tốt đến -Tiến hành hoạt động TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Nhu cầu muối khoáng - Muối khoáng cần cho Cho HS nghiên cứu Nghiên ... học 20 08- 2009 Tuần Tiết 13 Bài 11: I.Mục tiêu học Ngày soạn: 27/9/2005 Ngày dạy :3/10/2005 SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ ( tiếp theo) 1.Kiến thức - Xác định vai trò nước muối khoáng - Xác...

... TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN  Ngày tháng năm 2008 I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh ôn tập kiến thức phương trình lượng giác Võ Hữu Hà - Giáo viên Trường THPT Cẩm Xuyên Giáo án tự chọn: Đại số giải tích 11 ... phương trình bậc hàm số lượng giác Sử dụng phép biến đổi lượng giác, đưa nhiều phương trình lượng giác phương trình bậc hàm số lượng giác Phương trình bậc hai hàm số lượng giác Các phương trình ... = (a ≠ 0), với t hàm số lượng giác, phương trình bậc hai hàm số lượng giác Có nhiều phương trình lượng giác đưa phương trình bậc hai hàm số lượng giác phép biến đổi lượng giác Phương trình bậc...

... chun Lê Q Đơn Tổ Lý - KTCN Giáo án vật lý 1 0NC 11’ Hoạt động 2: Khảo sát toán ném ngang - Đọc SGK, xem hình 18 .4 - Đọc đề, tóm tắt giải 4) Vật ném ngang từ độ cao h: Cho biết: h = 45 m, v0 = 20 m/s ... qua sức cản khơng khí Lấy g = 10m/s2 Trang 21 GV: Lê Thị Kim Anh Năm học: 2008-2009 Trường THPT chun Lê Q Đơn Tổ Lý - KTCN Giáo án vật lý 1 0NC a Tầm bay xa vật có giá trị là: A 120m B 48 0 m b ... Đơn Tổ Lý - KTCN Giáo án vật lý 1 0NC - Viết biểu thức lực quán tính vẽ vectơ biểu diễn lực quán tính 2.Kỹ năng: Biết vận dụng khái niệm lực quán tính để giải số toán hệ quy chiếu phi quán tính...

... 2009 Tổ: Toán – Tin Giáo án Đại số Lý thuyết Số hữu tỉ: Là số viết dạng phân số a b (a,b ∈ Z; b ≠ 0) Số vơ tỉ : Là số viết dạng số thập phân vơ hạn khơng tuần hồn Số thực: Gồm số vơ tỉ số hữu tỉ ... giáo viên ! Giáo viên hướng dẫn −6 −26 + : 72 126 −6 - Ấn phân số 72 tính - Ấn phím + - Ấn phân số - Quan sát làm theo u cầu giáo viên Giáo án Đại số Ví dụ 2: Thực phép tính sau −6 −26 + 72 ... Bình Dương C2 Tuần 17: Tiết 36: Tổ: Toán – Tin Giáo án Đại số ƠN TẬP CHƯƠNG II (tiếp theo) I Mục tiêu: - Hệ thống hố ơn tập kiến thức hàm số đồ thị hàmsố y = f(x), đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0)...

... trang 12 *Vd4: sgk trang 12 *Vd5: x+1 = x –1 ⇔0x = –2 phương trình vô nhgiệm *Vd6:x+1 = x+1 ⇔0x = phương trình có vô số nghiệm Học sinh làm ?2 trang 12 Học sinh làm 13 trang 13 Làm tập 12 trang ... dụng: Bài toán SGK trang 27 Xe máy Ôtô Thời gian (giờ) x x− Quãng đường ( km) 35x   2 5 45  x −  Gọi thời gian từ kúc xe máy khởi hành đến hai xe gặp x, x>0 Trong thời gian đó, xe máy quãng ... tập trang 10 = −b a Vậy phương trình bậc ax+b = có ngiệm x=– −b a Hoạt động 3: Hướng dẫn học nhà –Về nhà học –Làm tập 6, trang 9,10 –Xem trước “Phương trình thu gọn dạng ax + b = 0” Trang 69...

... q - có nhiều sông lớn => phát triển đánh bắt, nuôi trồng môi trường nước ngọt, lợ mặn Thiên tai xảy thường xuyên Đầu tư trang thiết bò, đẩy mạnh đánh bắt xa bờ Ngày soạn : 19/3 /20 09 Tiết: 40 BÀI ... nhà máy thủy điện có xây dựng vùng - xác đònh nêu vai trò vùng kinh tế trọng điểm miền Trung? - Dựa vào hình 49 xác đònh tuyến đường *Hoạt động 4: Cá nhân HS dựa vào Atlat đồ hình 49 SGK - xác đònh ... thành phố - DT: 44 ,4 nghìn km2 (13 ,4% nước) - Dân số: 8,9 triệu người (10,5% nước) 7’ 8’ 12 Nam Trung Bộ Vò trí có ảnh hưởng đến phát triển kinh tế-xã hội vùng? - Bước 2: GV gọi HS trình bày ,sau...