Định hướng cho học sinh khi giải một số dạng toán về giao thoa sóng cơ
Định hướng cho học sinh khi giải một số dạng toán về giao thoa sóng cơ
... Chng1: Giao thoa ca hai súng phỏt t hai ngun kt hp A, B ngc pha, vuụng pha Trng hp tng quỏt Giao thoa ca hai ngun kt hp, ngc pha Giao thoa ca hai ngun kt hp vuụng pha Chng 2: Mt s dng bi in hỡnh giao ... Dj = j1 - j2 Giao thoa ca hai ngun kt hp A, B dao ng ngc pha: Trng THPT s Qung trch-Sỏng kin kinh nghim nm hc 2011-2012 B nh hng cho hc sinh gii mt s dng toỏn v giao thoa súng c Khi ú Dj = j1 ... gii mt s dng toỏn v giao thoa súng c -Với cách giải nh- trình bày nh-ng cn chỳ ý cho hc sinh lúc tìm số điểm dao động với biên độ cực đại đoạn DB l ng chộo ca hỡnh vuụng ó cho - Vn dng iu gió...
- 14
- 462
- 0
skkn định hướng cho học sinh khi giải một số dạng toán về giao thoa sóng cơ
... Chng1: Giao thoa ca hai súng phỏt t hai ngun kt hp A, B ngc pha, vuụng pha Trng hp tng quỏt Giao thoa ca hai ngun kt hp, ngc pha Giao thoa ca hai ngun kt hp vuụng pha Chng 2: Mt s dng bi in hỡnh giao ... nh hng cho hc sinh gii mt s dng toỏn v giao thoa súng c +Nghiờn cu cỏc kin thc c bn mi chng ca sỏch giỏo khoa THPT t ú phỏt trin v tip cn cỏc dng toỏn cựng mt chuyờn nhm giỳp cho hc sinh nm ... toỏn Vớd 3: Trong thí nghiệm tợng giao thoa sóng mặt nớc hai nguồn kết hợp Avà B dao động với tần số f=13(Hz) Tại điểm M cách nguồn AB khoảng d 1=16(cm) d2=20(cm) , sóng có biên độ cực đại Giữa M...
- 12
- 357
- 0
Phương pháp giải một số dạng toán về giao thoa sóng cơ
... Hãn Phương pháp giải số dạng toán giao thoa sóng Giáo viên: Vũ Thị Nhinh Trường THPH Trần Nguyên Hãn Giáo viên: Vũ Thị Nhinh CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ GIAO THOA SÓNG CƠ A ... Người ta tạo giao thoa sóng mặt nước hai nguồn A,B dao động với phương trình uA = uB = 5cos10πt cm.Tốc độ truyền sóng mặt nước 20cm/s .Một Phương pháp giải số dạng toán giao thoa sóng 24 Trường ... ĐỊNH SỐ ĐIỂM DAO ĐỘNG CÙNG PHA HOẶC NGƯỢC PHA VỚI NGUỒN A B 1 .Phương pháp chung Phương trình sóng nguồn biên độ A:(Điểm M cách hai nguồn d 1, d2) Phương pháp giải số dạng toán giao thoa sóng...
- 27
- 1,472
- 2
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh hạn chế sai sót khi giải một số dạng toán về căn bậc hai trong chương trình toán lớp 9
... số dạng toán bậc hai Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy để giúp em hạn chế sai sót giải số dạng toán bậc hai đề tài đưa một số giải pháp giúp học sinh hạn chế sai sót giải số dạng toán bậc hai ... cho học sinh cầu nối linh hoạt có hồn kiến thức học sinh Khuyến nghị: Với đề tài nghiên cứu Một số giải pháp giúp học sinh hạn chế sai sót giải số dạng toán bậc hai tô i cố gắng trình bày sai ... nghĩa số 15 bậc hai số học 15 đem so sánh với số số có hai bậc hai số học -2 với suy nghĩ học sinh đưa đáp án sai (vì hai bậc hai nhỏ 15 ) Tất nhiên sai học sinh em hiểu nhầm sau học song mà sau học...
- 24
- 2,433
- 3
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ THẬP PHÂN Ở LỚP 5
... số số thập phân chữ số khác tổng chữ số phần thập phân phần nguyên số - Phương pháp giải : sử dụng phương pháp thử chọn để giải toán Lời giải Phần thập phân số 0123, 1234, 23 45, 3 456 , 456 7, 56 78 ... nâng cao hiệu dạy học môn Toán trường tiểu học 19 CHƢƠNG PHƢƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ THẬP PHÂN Số thập phân mạch kiến thức chương trình toán lớp Dạy học số thập phân lớp có ý nghĩa quan ... học số thập phân: mục đích- yêu cầu, khái niệm số thập phân, so sánh số thập phân, bốn phép tính số thập phân, số tính chất phép tính số thập phân, ứng dụng số thập phân; tìm hiểu số phương pháp...
- 53
- 1,270
- 8
Phương pháp giải một số dạng toán về quan hệ song song trong hình học không gian 11
... gian Có thể nói không vẽ hình giải toán hình học không gian • Vẽ hình - trực quan đóng góp phần lớn việc giải toán hình học không gian • Vẽ - trực quan hình học không gian giải nhiều Vấn đề ... S¸u 20 Phương pháp giải số dạng toán quan hệ song song hình học không gian 11 C KẾT LUẬN Qua năm giảng dạy đúc kết kinh nghiệm nhận thấy để dạy cho học sinh học tốt môn hình học không gian cần ... thuộc vào khả học sinh, giáo viên không nên gò học sinh theo lời giải GV: NguyÔn §¨ng Long THPT Vâ Thj S¸u 11 Phương pháp giải số dạng toán quan hệ song song hình học không gian 11 S S I J I P...
- 22
- 1,461
- 1
Tài liệu PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ GIAO THOA ÁNH SÁNG VỚI KHE YOUNG ( Y–ÂNG) pdf
... Sáng kiến kinh nghiệm Xuất phát từ thực tế trên, với số kinh nghiệm trình giảng dạy qua tham khảo số tài liệu, chọn đề tài “ PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ GIAO THOA ÁNH SÁNG VỚI KHE ... xM = k ( k ∈ Z ) ⇒ điểm M có vân sáng bậc k i xM = k + ( k ∈ Z ) ⇒ điểm M có vân tối i Phần II PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI MỘT CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ GIAO THOA ÁNH SÁNG VỚI KHE YOUNG (Y-ÂNG) ( CÓ BÀI TẬP ... −3.1,5.10−2 (n − 1) ⇒ n = + = + = 1,5 xo = a De 3.10− Dạng II Giao thoa với ánh sáng trắng, ánh sáng đa sắc: Ánh sáng trắng tập hợp vô số ánh sáng đơn sắc, thực thí nghiệm giao thoa với ánh sáng trắng giao...
- 26
- 2,927
- 61
skkn hướng dẫn học sinh tránh sai lầm khi giải một số dạng toán đại số lớp 9
... sử dụng đề tài Hớng dẫn học sinh tránh sai lầm giải số dạng toán Đại số lớp trờng THCS nơi công tác nhận thấy: 19 Đa số học sinh tự trình bày lời giải toán, tránh đợc sai lầm làm tập, làm thi, ... học sinh tránh sai lầm giải số dạng toán Đại số lớp 9" hệ thống số dạng tập học sinh thờng dễ mắc sai lầm trình bày lời giải Với dạng đa kiến thức cần sử dụng ví dụ minh hoạ phù hợp Ngoài có dạng ... đề tài: Hớng dẫn học sinh tránh sai lầm giải số dạng toán Đại số lớp Việc tìm hiểu nghiên cứu toán mà giải học sinh thờng mắc sai lầm, vấn đề đơn giản nhng lại thiết thực em học sinh kỹ truyền...
- 25
- 510
- 0
SKKN Hướng dẫn học sinh giải một số dạng toán về phân thức đại số lớp 8
... 2.2.3 .Hướng dẫn học sinh giải số dạng toán phân thức đại số lớp 8: 2.2.3.1 .Dạng toán tìm điều kiện biến để phân thức xác định: -Với phân thức mà mẫu đa thức dạng (ax+b) em cần cho mẫu thức khác ... Tôi tham vọng lớn để bàn vấn đề: Giải toán trường phổ thông Tôi xin đề xuất vài ý kiến việc Hướng dẫn học sinh giải số dạng toán phân thức đại số 8" học sinh lớp THCS mà Tôi áp dụng thành công ... chuyên đề đưa số dạng toán hướng dẫn học sinh giải, định hướng cho học sinh phương pháp giải số toán mà em lúng túng việc tìm lời giải -Đối tượng nghiên cứu: Qua nghiên cứu việc dạy học toán trường...
- 30
- 5,367
- 10
Đề tài hướng dẫn học sinh THCS giải một số bài tập vật lý liên quan đến lực đẩy ácsimét phạm xuân thắng
... Các lực cân bằng: Phạm Xuân Thắng- THCS Diễn Hoàng Hướng dẫn học sinh THCS giải số tập Vật lý liên quan đến lực đẩy Acsimet Nếu lực F1, F2, , Fn tác dụng vào vật có hợp lực F lực F1, F2, , Fn lực ... mà đề thi có phần tập lực đẩy Ác-si-mét học sinh giải tốt dành điểm gần tối đa 1) Kết thực nghiệm Phạm Xuân Thắng- THCS Diễn Hoàng 29 Hướng dẫn học sinh THCS giải số tập Vật lý liên quan đến lực ... tượng học sinh từ có sở giảng dạy hợp lý Phạm Xuân Thắng- THCS Diễn Hoàng Hướng dẫn học sinh THCS giải số tập Vật lý liên quan đến lực đẩy Acsimet Trong truyền đạt kiến thức mới, tập, ôn tập xác...
- 31
- 1,557
- 3
“HƯỚNG dẫn học SINH sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP hàm số để GIẢI một số DẠNG TOÁN về PHƯƠNG TRÌNH, bất PHƯƠNG TRÌNH ở TRƯỜNG THPT”
... + Sử dụng định lý Lagrange để giải số dạng PT + Sử dụng khái niệm giới hạn liên tục hàm số để giải toán PT + Sử dụng đồ thị hàm số để giải toán PT, BPT - Một số đề xuất hướng dẫn học sử dụng phương ... Sử dụng đồ thị hàm số để giải toán PT, BPT Đây phương pháp sử dụng tương đối nhiều trình ôn thi đại học Ở lớp 10 em làm quen với phương pháp đồ thị để giải toán Chuyên đề ôn thi đại học năm học ... III Một số đề xuất hướng dẫn học sử dụng phương -6 -5 -4 -3 -2 -1 -2 -4 -6 -8 -10 -12 -14 -16 pháp hàm số để giải số dạng toán PT, bất PT PT, BPT nội dung chương trình toán THPT Trong chương trình...
- 36
- 489
- 0
SKKN hướng dãn học sinh yếu giải một số phương trình lượng giác thường gặp
... k a = tan + ka a Vớ d 1: Cho hàm số y = x 3x (C) Viết phơng trình tiếp tuyến đồ thị (C) biết hệ số góc tiếp tuyến k = -3 Giải: Ta có: y ' = 3x x 2 Do hệ số góc tiếp tuyến k = - nên: 3x x ... = 9x + 18 *) Bi toỏn m rng: Vớ d 1: Cho hàm số y = x + 3x x + (C) Chứng minh số tiếp tuyến (C) tiếp tuyến điểm uốn có hệ số góc nhỏ Giải: Ta có hệ số góc tiếp tuyến điểm đồ thị (C) là: k = y ... tip tuyn mt cỏch n gin hc sinh d hiu Qua ng dng SKKN ny ging dy cho hc sinh tụi nhn thy i vi bi toỏn vit phng trỡnh tip tuyn hc sinh ó thụng hiu hn rt nhiu - Nh vy, vi SKKN ny dự ớt hay nhiu cng...
- 37
- 383
- 0
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)
... http://www.lrc-tnu.edu.vn Sóng ánh sáng Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến ... thầy kiến thức làm trung tâm sang kiểu đào tạo lấy trò lực làm trung tâm Học xuất phát điểm để thiết kế việc dạy Dạy xuất phát điểm để thiết kế việc đào tạo GV * c trng ca vic hc th k XXI Học Dạy ... THC CA HC SINH KHI DY MT S KIN THC V "SểNG NH SNG" (VT Lí 12 NNG CAO) Chuyờn ngnh: Phng phỏp ging dy Vt lý Mó s: 05.07.02 LUN VN THC S KHOA HC GIO DC HNG DN KHOA HC: PGS.TS NGUYN VN KHI THI NGUYấN...
- 144
- 3,448
- 20
Rèn luyện tư duy, tìm tòi sáng tạo cho học sinh THPT qua một số bài toán chứng minh đẳng thức tổ hợp
... phân loại dạng tập để học sinh nắm bắt nội dung học hiệu Một dạng dùng số phức để chứng minh hay tính tổng đẳng thức liên quan đến tổ hợp Ví dụ : 2013 1006 Chứng minh đẳng thức: C2013 − C2013 + ... Thông qua ví dụ giáo viên làm cho học sinh thấy rõ ,từ tập suy nghĩ, phát triển ,mở rộng tập từ giúp cho học sinh tập làm quen với khả tư duy, sáng tạo học toán Giáo viên yêu cầu học sinh nhà tự tìm ... điều phải chứng minh Giáo viên: Làm cho học sinh hiểu rõ :Nếu ví dụ ta thay x số tự nhiên khác lại có toán Từ giáo viên cho học sinh tổng quát thành toán: Bài tâp tổng quát: Chứng minh: n Cn...
- 17
- 3,941
- 9
Luận văn: LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ "SÓNG ÁNH SÁNG" (VẬT LÝ 12 NÂNG CAO) doc
... ánh sáng Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến Tia hồng ánh ... thầy kiến thức làm trung tâm sang kiểu đào tạo lấy trò lực làm trung tâm Học xuất phát điểm để thiết kế việc dạy Dạy xuất phát điểm để thiết kế việc đào tạo GV * c trng ca vic hc th k XXI Học Dạy ... THC CA HC SINH KHI DY MT S KIN THC V "SểNG NH SNG" (VT Lí 12 NNG CAO) Chuyờn ngnh: Phng phỏp ging dy Vt lý Mó s: 05.07.02 LUN VN THC S KHOA HC GIO DC HNG DN KHOA HC: PGS.TS NGUYN VN KHI THI NGUYấN...
- 144
- 902
- 2
Từ khóa: phương pháp giải một số bài toán về toàn mạchbài tập về giao thoa sóng cơ họcphương pháp giải toán về giao thoa sóng ánh sángmột số dạng toán về nhị thức newtonmột số dạng toán về tích phânbài tập về giao thoa sóng cơ có lời giảiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ