0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

ĐÀO TẠO - BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRONG XU THẾ ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP

ĐÀO TẠO - BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRONG XU THẾ ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP

ĐÀO TẠO - BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC TRONG XU THẾ ĐỔI MỚI HỘI NHẬP

... theo cách thức khác dùng phương pháp công nghệ Đào tạo - bồi dưỡng Cán quản giáo dục xu đổi hội nhập 2.1 Nhận thức vai trò cán quản giáo dục - Hiện nay, vai trò CBQLGD nhận thức lại: CBQLGD ... chiến lược, quản nguồn nhân lực, quản tài chính, hệ thống thông tin quản giáo dục, đánh giá giáo dục, phân cấp quản giáo dục, dân chủ hóa giáo dục, thị trường hóa giáo dục b) Đổi phương ... trường giáo dục quốc tế hình thành CBQLGD nước phải đương đầu với vấn đề đặc biệt mẻ hội thách thức, lợi ích rủi ro dù nước xu t giáo dục hay nước nhập giáo dục 2.3 Giải pháp đổi đào tạo - bồi dưỡng...
  • 20
  • 516
  • 2
Chương trình Bồi dưỡng quản lý giáo dục trong xu thể đổi mới và hội nhập

Chương trình Bồi dưỡng quản giáo dục trong xu thể đổi mới hội nhập

... – Bồi dưỡng Cán Quản Giáo Dục xu đổi hội nhập I chọn đề tài Bước vào thời đại mới, xu chung phát triển giáo dục giới hướng vào việc đào tạo bồi dưỡng người có lực đóng góp vào tiến xã hội, ... tiễn đổi giáo dục Việt Nam thời kỳ Xu t phát từ yêu cầu trên, nhận thấy cần phải xây dựng chương trình Bồi dưỡng Cán Quản Giáo dục xu đổi hội nhập nhằm nâng cao trình độ, lực quản cho ... lớp bồi dưỡng tổ chức tập trung Học viện Quản giáo dục, với tỉnh xa tổ chức trung tâm bồi dưỡng Sở giáo dục 5.2 Giảng viên Mời đội ngũ giảng viên có kinh nghiệm Học viện quản giáo dục, ...
  • 11
  • 378
  • 0
ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC - MỘT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM.

ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢNGIÁO DỤC - MỘT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ QUẢNGIÁO DỤC Ở VIỆT NAM.

... tiêu đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng sở đào tạo, bồi dưỡng, tập trung hình thành kĩ quản cho người học; Các yêu cầu đánh giá: Chúng cho đánh giá chất lượng chương trình đào tạo, bồi dưỡng ... yêu cầu khoa học đánh giá thực tiễn Việt Nam 18 muốn khuyến nghị với sở đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD Bộ Giáo dục Đào tạo: Mục tiêu: Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD 1) Cần ... nghiệp chương thạc sĩ quản giáo dục) gồm: triết học giáo dục, luận quản lí, lãnh đạo giáo dục đại, sách giáo dục Việt Nam (Khoa Sư phạm ĐHQGHN) hay chuyên đề công nghệ dạy học phương pháp...
  • 26
  • 554
  • 1
Tình hình công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý tại trung tâm viễn thông điện lực điện biên

Tình hình công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản tại trung tâm viễn thông điện lực điện biên

... ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ TẠI TRUNG TÂM VIỄN THÔNG ĐIỆN LỰC ĐIỆN BIÊN Mục tiêu công tác quản bồi dưỡng đào tạo đội ngũ cán quản Trung tâm viễn thông Điện lực Điện Biên là: bồi dưỡng ... quản Điện lực Trung tâm viễn thông Điện lực Điện Biên - Từ cán quản Điện lực Điện Biên thực nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng cán quản cho Trung tâm viễn thông Điện lực Hiện điện lực Điện Biên ... biện pháp đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng cán quản Trung tâm Viễn thông Điện lực Điện Biên Trong giai đoạn công tác đào tạo, bồi dưỡng cán quản Trung tâm viễn thông Điện lực Điện Biên vấn đề...
  • 69
  • 1,006
  • 2
báo cáo thực tập tổng hợp trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý thông tin và truyền thông

báo cáo thực tập tổng hợp trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản thông tin truyền thông

... CHỨC BỘ MÁY KẾ TOÁN VÀ HỆ THỐNG KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG 2.1 TỔ CHỨC BỘ MÁY KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ THÔNG TIN VÀ ... ĐIỂM VÀ TỔ CHỨC BỘ MÁY QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG 1.1.LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRƯỜNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN ... QUẢN LÝ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG Trường Đào tạo, bồi dưỡng cán quản Thông tin Truyền thông đơn vị nghiệp trực thuộc Bộ Thông tin Truyền thông (sau gọi tắt Trường) ; thực chức năng: tổ chức đào...
  • 34
  • 453
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chức danh Biên tập viên, Phóng viên tại Trường Đào tạo, Bồi dưỡng cán bộ quản lý Thông tin và Truyền thông

Quản hoạt động bồi dưỡng chức danh Biên tập viên, Phóng viên tại Trường Đào tạo, Bồi dưỡng cán bộ quản Thông tin Truyền thông

... ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG 2.1 Sơ lược Trường Đào tạo, Bồi dưỡng cán quản Thông tin Truyền thông, Bộ thông tin Truyền thông Trường Đào tạo, bồi dưỡng cán quản ... dưỡng chức danh biên tập viên, phóng viên Trường Đào tạo, Bồi dưỡng cán quản Thông tin Truyền thông 51 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHỨC DANH BIÊN TẬP VIÊN, PHÓNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ... cứu Quản hoạt động bồi dưỡng chức danh Biên tập viên, Phóng viên Trường Đào tạo, Bồi dưỡng cán quản Thông tin Truyền thông nhằm đánh giá trạng hoạt động bồi dưỡng chức danh Biên tập viên, ...
  • 116
  • 679
  • 4
Luận văn:

Luận văn: "Xây dựng một bài tập tình huống vận dụng trong bồi dưõng cán bộ quản giáo dục trường trung học phổ thông"

... án giải giúp học viên học hỏi kinh nghiệm lẫn trình học tập Vì việc vận dụng tình dạy học chưong trình bồi dưỡng cán quản giáo dục nói chung bồi dưỡng cho cán quản giáo dục trường THPT nói ... THPT; Quản GD học sinh khiếu nhà trường THPT; Quản giáo dục học sinh khó khăn học tập rèn luyện đạo đức trường THPT; Một số vấn đề phát triển giáo dục THPT; Tình xử lí tình quản giáo dục; ... Mục tiêu quản trường THPT Trường trung học sở giáo dục bậc trung học, bậc học nối tiếp bậc học tiểu học hệ thống giáo dục quốc dân nhằm hoàn chỉnh học vấn phổ thông Mục tiêu quản trường THPT...
  • 74
  • 3,724
  • 12
quản lý chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

quản chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

... Quản chất lượng bồi dưỡng cán quản giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục nay" Mục đích nghiên cứu Mục đích luận án nghiên cứu giải pháp QLCL bồi dưỡng CBQLGD sở giao nhiệm vụ BD đáp ứng yêu ... Nội dung quản chất lượng bồi dưỡng CBQLGD Quản thành tố tác động tới chất lượng bồi dưỡng CBQLGD 1.5.1.Tổ chức quản Nhà trường 1.5.2 .Quản đội ngũ cán giảng viên 1.5.3 Quản đội ngũ ... Bồi dưỡng cán giáo dục Hà Nội từ năm 2007 đến năm 2010 định hướng đến năm 2015” – Hà Nội; 26 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC...
  • 28
  • 1,546
  • 10
QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC

QUẢN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC

... pháp quản NCKH CSBD CBQLGD Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC 1.1 Tổng quan nghiên cứu quản NCKH 1.1.1 Nghiên cứu quản ... nghiên cứu khoa học cấp sở; Chưa có kế hoạch kinh phí để áp dụng KQNC đề tài cấp sở vào thực tiễn Chương GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC 3.1 ... quản đề tài NCKH cấp sở CSBD CBQLGD, bao gồm: Yếu tố chủ quan yếu tố khách quan Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC 2.1 Khái quát CSBD...
  • 24
  • 400
  • 0
Quản lý nghiên cứu khoa học tại các cơ sở bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục

Quản nghiên cứu khoa học tại các cơ sở bồi dưỡng cán bộ quản giáo dục

... 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM - NGÔ VIẾT SƠN QUẢN LÝ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI CÁC CƠ SỞ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành Quản giáo dục ... hạn nghiên cứu bốn sở bao gồm: Học viện Quản giáo dục, Trường Cán Quản Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh, Trường Bồi dưỡng Cán giáo dục Hà Nội Trường Bồi dưỡng Nhà giáo Cán quản giáo dục ... phạm sở giáo dục phép đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD sở giáo dục đại học khoa quản giáo dục Hình 1.2 : sở giáo dục thực nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD Từ quy định sở giáo dục thực...
  • 224
  • 434
  • 1
Quản lý chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Quản chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

... tài: Quản chất lượng bồi dưỡng cán quản giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục nay" Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu luận thực tiễn quản chất lượng bồi dưỡng sở bồi dưỡng CBQLGD, ... đến quản GD, chất lượng bồi dưỡng quản chất lượng bồi dưỡng sở bồi dưỡng CBQLGD; - Nghiên cứu thực tiễn + Nghiên cứu nhu cầu, nhiệm vụ bồi dưỡng cán quản sở bồi dưỡng CBQLGD đáp ứng yêu ... GD&ĐT Giáo dục Đào tạo QLGD Quản giáo dục CBQLGD Cán quản giáo dục CBGD Cán giảng dạy QLCL Quản chất lượng ĐBCL Đảm bảo chất lượng KSCL Kiểm soát chất lượng QLCLTT Quản chất lượng...
  • 190
  • 752
  • 5
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học ở các lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục tại trường cao đẳng sư phạm nam định

Luận văn thạc sĩ quản hoạt động dạy học ở các lớp bồi dưỡng cán bộ quản giáo dục tại trường cao đẳng sư phạm nam định

... sở luận vấn đề quản hoạt động dạy học lớp bồi dưỡng cán quản giáo dục trường Cao đẳng phạm - Tìm hiểu thực trạng công tác quản hoạt động dạy học lớp bồi dưỡng cán quản giáo dục ... dưỡng cán quản giáo dục trường Cao đẳng phạm Nam Định Chương Biện pháp quản hoạt động dạy học lớp bồi dưỡng cán quản giáo dục trường Cao đẳng phạm Nam Định 14 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ KIM HẰNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC LỚP BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NAM ĐỊNH LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN...
  • 112
  • 767
  • 2
BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN  VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

... sinh tích cực Nhà trờng triển khai kế hoạch chủ nhiệm yêu cầu GVCN dựa vào định hớng chung nhà trờng đặc điểm riêng lớp, để lập kế hoạch công tác chủ nhiệm cho năm học theo tinh thần sau: A GAO ... o0o Hi Phũng, ngy 10 thỏng nm 2008 Kế hoạch công tác chủ nhiệm Năm học 2008 - 2009 Căn vào mục tiêu, nhiệm vụ nm hc 2008-2009 Bộ Giáo dục & Đào tạo õy l nm hc tiếp tục thực Chỉ thị số 33 ... định nhanh chóng tổ chức lớp, hoạt động cờ đỏ, TNXK để công tác giáo dục có hiệu nhanh chóng vào chiều sâu Tăng cờng hoạt động giáo dục a/ Giáo dục ý thức đạo đức: Nhằm cung cấp cho HS tri thức...
  • 166
  • 2,300
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: thực trạng công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viênlập kế hoạch đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lý cán bộ giáo vụ của trường khoachứng chỉ bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dụctài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dụcchương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dụclớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dụcbồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dụctrường bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dụcnội dung bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dụctrường bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục hà nộicông tác bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo viênnâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở việt nam giai đoạn 20002010quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại trung tâm đào tạo bồi dưỡng cán bộhướng dẫn việc quản lý và sử dụng kinh phí đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức nhà nướcđào tạo bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo quản lýBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ