0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Toán học >

chủ đề bài toán chia hết môn toán lớp 6 một số phương pháp giải bài toán chia hết

chủ đề bài toán chia hết môn toán lớp 6 một số phương pháp giải bài toán chia hết

chủ đề bài toán chia hết môn toán lớp 6 một số phương pháp giải bài toán chia hết

... phải chia hết cho + Số phương chia hết cho phải chia hết cho 25 + Số phương chia hết cho phải chia hết cho 16 + Tổng qt: Số phương N chia hết cho p2 k +1 N phải chia hết cho k +2 (p số ngun tố, ... phương c) C khơng số phương tận d) D khơng số phương tận e) E chia hết cho khơng chia hết cho 25 nên khơng số phương f) F chia hết cho khơng chia hết khơng số phương Bài 4: Các số sau có số phương ... 2004 số khơng phải số phương Lời giải : Ta thấy tổng chữ số số 2004 nên 2004 chia hết cho mà khơng chia hết nên số có tổng chữ số 2004 chia hết cho mà khơng chia hết cho 9, số khơng phải số phương...
  • 36
  • 1,218
  • 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ CHIA HẾT TRONG TẬP N

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ CHIA HẾT TRONG TẬP N

... nguy n dơng, chứng minh rằng: 6 2n + 3n+ 2 + 3n M11 Bài 6: Chứng minh tổng k số t nhi n li n tiếp (k lẻ) chia hết cho k Giải: Gọi k số nguy n li n tiếp n, n+ 1, n+ 2, , n + k-1 Khi tổng chúng bằng: n ... 1 0n + 1 8n - chia hết cho 27 * Bài tập tơng tự: Bài 1: Chứng minh rng: a) -1 0n + 7 2n - chia hết cho 91 b) - 2 2n + 1 5n - chia hết cho với n nguy n dơng Bài 2: Chứng minh với n tự nhi n thì: (n+ ... Dạng 3: Chứng minh chia hết biểu thức chứa chữ Bài 1: Chứng minh rằng: n3 - n chia hết cho với n s t nhi n * Cách 1: Vì (2, 3) = n n c n chứng minh n3 - n chia hết cho chia hết cho Ta có n3 - n...
  • 35
  • 3,012
  • 31
SKKN một số phương pháp giải bài toán chia hết lớp 6

SKKN một số phương pháp giải bài toán chia hết lớp 6

... -2- Một số phơng pháp giải toán chia hết lớp b.x = a ta nói a chia hết cho b ta có phép chia hết a : b = x Các dấu hiệu chia hết: a Dấu hiệu chia hết cho 2: Một số chia hết cho chữ số tận số số ... 125): Một số chia hết cho 8(hoặc 125) ba chữ số tận số chia hết cho 8(hoặc 125) f Dấu hiệu chia hết cho 11: Giáo viên trờng THCS Thiệu Dơng -3- Một số phơng pháp giải toán chia hết lớp Một số chia ... hiệu chia hết cho 5: Một số chia hết cho chữ số số có tận d Dấu hiệu chia hết cho 4(hoặc 25): Một số chia hết cho 4(hoặc 25) hai chữ số tận số chia hết cho 4(hoặc 25) e Dấu hiệu chia hết cho 8(hoặc...
  • 21
  • 1,234
  • 2
Một số phương pháp giải các bài toán trong chủ để giải phương trình vô tỷ

Một số phương pháp giải các bài toán trong chủ để giải phương trình vô tỷ

... Phương trình tỷ ta cần có Phương pháp giải cách khoa học Trong việc giải Phương trình tỷ có nhiều Phương pháp giải, toán dung Phương pháp để giải mà dung Phương pháp khác có nhiều Phương pháp ... ĐẦU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ I A B C PHƯƠNG PHÁP NÂNG LUỸ THỪA PHƯƠNG PHÁP VÍ DỤ BÀI TẬP 4 A B C PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI VỀ TÍCH PHƯƠNG PHÁP VÍ DỤ BÀI TẬP 8 II III A B PHƯƠNG PHÁP ... lí thuyết Phương pháp giải toán Phương trình tỷ, sau số ví dụ để người đọc hiểu (thường bạn chưa làm quen với Phương pháp này) nhìn lại cách khái quát cách giải toán Phương trình tỷ (thường...
  • 36
  • 508
  • 1
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP  GIẢI BÀI TOÁN CHIA HẾT LỚP 6

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CHIA HẾT LỚP 6

... nói a chia hết cho b ta có phép chia hết a : b = x Các dấu hiệu chia hết: a Dấu hiệu chia hết cho 2: Một số chia hết cho chữ số tận số số chẵn b Dấu hiệu chia hết cho 3(hoặc 9): Một số chia hết ... phép chia hết Giáo viên trờng THCS Thiệu Dơng -6- Một số phơng pháp giải toán chia hết lớp Bài 1: Tìm tất số x, y để có số 34 x5 y chia hết cho 36 Giải: Vì (4, 9) = nên 34 x5 y chia hết cho 36 ... hiệu chia hết cho 4(hoặc 25): Một số chia hết cho 4(hoặc 25) hai chữ số tận số chia hết cho 4(hoặc 25) e Dấu hiệu chia hết cho 8(hoặc 125): Một số chia hết cho 8(hoặc 125) ba chữ số tận số chia hết...
  • 14
  • 4,016
  • 8
Mot so phuong phap giai bai toan chia het lop 6

Mot so phuong phap giai bai toan chia het lop 6

... không chia hết cho m (a b) chia hết cho m ± b) không chia hết cho m + Nếu a chia hết cho m b chia hết cho n (a.b) chia hết cho (m.n) + Nếu (a.b) chia hết cho m m số nguyên tố a chia hết cho m b chia ... y chia hết cho 34 x5 y chia hết cho Ta có: 34 x5 y 34 x5 y chia hết cho chia hết cho ⇔ (3 ⇔ 5y chia hết cho ⇔y ∈ { ; 6} + + x + + y) chia hết cho + 13 + x + y) chia hết cho ⇔ (3 + x + y) chia ... nhiên khác + a chia hết cho a với a số tự nhiên khác + Nếu a chia hết cho b b chia hết cho a a = b + Nếu a chia hết cho b b chia hết cho c a chia hết cho c + Nếu a chia hết cho b a chia hết cho...
  • 10
  • 752
  • 1
skkn một số phương pháp giải bài toán thực nghiệm trong chuyên đề nhiệt học

skkn một số phương pháp giải bài toán thực nghiệm trong chuyên đề nhiệt học

... phương pháp để giải toán xác định nhiệt dung riêng; nhiệt nóng chảy; nhiệt hóa chất Phương pháp giải toán thực nghiệm chuyên đề nhiệt học phục vụ công việc học tập chuyên đề nhiệt học học sinh ... vận dụng vào giải tập thực nghiệm khác chuyên đề nhiệt học Việc nắm vững phương pháp giải toán thực nghiệm chuyên đề Nhiệt học giúp HS làm tốt toán có liên quan đến nội dung thực nghiệm, đồng ... dưỡng chuyên đề Nhiệt học nói riêng chất lượng đội tuyển HSG vật lí nói chung Với lí trên, chọn đề tài "Một số phương pháp giải toán thực nghiệm chuyên đề Nhiệt học" Mục đích nghiên cứu Tìm phương...
  • 10
  • 1,411
  • 2
skkn vận dụng một số phương pháp giải toán hóa học để giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học thpt

skkn vận dụng một số phương pháp giải toán hóa học để giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học thpt

... hoc sinh gii nhanh mt s bi toỏn hoỏ hc vụ c m khụng phi lp h phng trỡnh i s hay bin lun nhiu trng hp SKKN -2013 Nguyn H chuyờn Hng Yờn Vn dng mt s phng phỏp gii toỏn húa hc gii nhanh bi trc ... húa hc gii nhanh bi trc nghim húa hcTHPT PHN B: NI DUNG $1 MT S PHNG PHP GII BI TP NHANH I.Phng phỏp qui i 1.C s lớ thuyt Mt s bi toỏn húa hc cú th gii nhanh bng cỏc phng phỏp bo ton electron, ... + 4HNO3 Fe(NO3)3 + NO2 + 2H2O 0,1 0,1 mol SKKN -2013 Nguyn H chuyờn Hng Yờn Vn dng mt s phng phỏp gii toỏn húa hc gii nhanh bi trc nghim húa hcTHPT 2Fe + O 2FeO 0,1 mol 0,1 0,15 mol...
  • 34
  • 719
  • 1
SKKN: Một số phương pháp giải bài toán hóa học giúp học sinh dễ tiếp thu

SKKN: Một số phương pháp giải bài toán hóa học giúp học sinh dễ tiếp thu

... định kết toán SKKN 2013 - 2014 Một số phương pháp giải toán hóa học giúp học sinh dễ tiếp thu Trường THCS Bình Chánh GV Trần Thị Hồng Phương III PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN HÓA HỌC CỤ ... 17 Một số phương pháp giải toán hóa học giúp học sinh dễ tiếp thu Trường THCS Bình Chánh GV Trần Thị Hồng Phương KẾT LUẬN Tôi vừa trình bày xong số kinh nghiệm để hướng dẫn học sinh giải toán hóa ... 2013 - 2014 + 3O2  2Al2O3 Một số phương pháp giải toán hóa học giúp học sinh dễ tiếp thu Trường THCS Bình Chánh GV Trần Thị Hồng Phương Phương pháp cân không nhanh phương pháp khác gần gũi tương...
  • 19
  • 2,599
  • 13
Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề TÌM HIỂU VẤN ĐỀ SO SÁNH CHUỖI VÀ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT

Tiểu luận môn Thuật ToánPhương Pháp Giải Quyết Vấn Đề TÌM HIỂU VẤN ĐỀ SO SÁNH CHUỖI VÀ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT

... phương pháp giải vấn đề Phương pháp giải vấn đề so sánh chuỗi Có nhiều giải thuật để thực việc so sánh chuỗi Trong tiểu luận này, Chúng ta tìm hiểu bốn giải thuật so sánh chuỗi là: Naïve, Rabin-Karp, ... Văn Nhơn Thuật toán phương pháp giải vấn đề Mục lục Nguyễn Hải Toàn – CH1301110 Trang GVHD : PGS.TS Đỗ Văn Nhơn Thuật toán phương pháp giải vấn đề Phát biểu vấn đề So sánh chuỗi trình tìm kiếm ... Nhơn Thuật toán phương pháp giải vấn đề Hình 3.3 Kết chạy thuật toán so sánh chuỗi có kích thước lớn Đối với chuỗi có kích thước lớn, thuật giải Rabin-Carp có thời gian chạy nhanh Sau thuật giải...
  • 18
  • 787
  • 3
trình bày một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS

trình bày một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS

... Trường THCS Định Tân Sáng kiến kinh nghiệm- 2011 Đề tài trình bày số phương pháp giải toán cực trị bậc THCS Mỗi phương pháp trình bày theo cấu trúc gồm: Cơ sở lý thuyết ... Đề tài đề cập tới số phương pháp giải số loại toán cực trị đại số thường gặp chương trình toán học THCS, đối tượng mà đề tài nhằm tới học sinh khá, giỏi toán THCS V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Tổng ... LUẬN Toán cực trị Đại số dạng toán khó học sinh Để giải loại toán cần phải biết vận dụng nhiều phương pháp khác cách linh hoạt Trên số phương pháp trình giảng dạy thực tế hay sử dụng để giải toán...
  • 14
  • 5,468
  • 24
Một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức

Một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức

... II Tỉ lệ thức Định nghĩa: Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số a c = b d (hoặc a : b = c : d) Các số a, b, c, d đợc gọi số hạng tỉ lệ thức; a d số hạng hay gọi ngoại tỉ, b c số hạng hay gọi trung tỉ ... trị biến tỉ lệ thức Bài toán 1:Tìm x tỉ lệ thức sau: x 15 = b) 1,5 : x = 4,5 : 0,3 a) Giải: ( Bài toán em sử dung kiến thức tìm thành phần cha biết tỉ lệ thức : Nếu biết số hạng tỷ lệ thức ta ... Trong cách này, từ tỉ lệ thức cần chứng minh ta chứng minh hiệu hai tỉ số Tóm lại từ tỉ lệ thức ta suy tỉ lệ thức khác cách chứng minh theo nhiều cách khác sử dụng tập a + b ab = c + d cd Bài toán...
  • 47
  • 4,662
  • 20
Một số phương pháp giải các bài toán PT - HPT

Một số phương pháp giải các bài toán PT - HPT

... loạt phƣơng pháp nhƣ tài liệu khác, mà số phƣơng pháp hiệu nhất, nhƣng với số lƣợng nhỏ cách bạn giải đƣợc phần lớn PT- HPT- BPT đề thi tuyển sinh đại học Tuy nhiên, có khó khăn phƣơng pháp này, ... đƣợc sử dụng giải PT- HPT- BPT Chúng hi vọng tài liệu hữu ích cho bạn ôn thi đại học Chuyên đề tập trung vào kinh nghiệm số phƣơng pháp giải nên không nhắc lại kĩ đến kiến thức dạng toán này, đƣợc ...  Giải ĐK: x  Như biết, phương trình giải phương pháp bình phương vế để đưa phương trình đa thức bậc Tuy nhiên, bạn thử thấy, làm theo cách tạo biểu thức với hệ số lớn, công dễ sai sót Có cách...
  • 80
  • 856
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giải toán chia hếtmột số phương pháp giải bài toán hóa học 9một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thứcmột số phương pháp giải bài toán tìm số phức có mô đun lớn nhất nhỏ nhấtmot so phuong phap giai cac bai toan ve khoang cach trong hinh hoc khong gian lop 11một số phương pháp giải quyết bài toán4 một số phương pháp giải bài toán trường điện tĩnhmột số phương pháp giải bài toán hóa họcmột số phương pháp giải toán hóamột số phương pháp giải toán hóa học thông dụngmột số phương pháp giải toán hóa họcmột số phương pháp giải toán lớp 4một số phương pháp giải toán lớp 6một số phương pháp giải toán lớp 7một số phương pháp giải toán ở tiểu họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)