AI LÀ NGƯỜI GIỎI NHẤT1
AI LÀ NGƯỜI GIỎI NHẤT1
... ………a new dress LAC VE SECONDARY SCHOOL Question 10: Choose the best answer : The students are waiting………….the teacher LAC VE SECONDARY SCHOOL Question 11: Choose the best answer : She told me ... not …………late LAC VE SECONDARY SCHOOL Question 12: Choose the best answer : Many children in Britain …… wear uniform when they go to school LAC VE SECONDARY SCHOOL Question 13: Choose the best...
- 18
- 715
- 0
bài thực hành số 8: Ai là người giỏi nhất
... khá, giỏi lên thực Vừa làm vừa nói cho lớp nghe quan sát - Gọi tiếp 2-3 em không đưa tay lên thực lại HS: thực GV: nhận xét kết học sinh làm Bài tập 2: a) Mở bảng tính Cac nuoc DNA tạo lưu Bài thực ... cho học sinh quan sát làm theo HS: Thực GV:.Nhận xét cách làm học sinh HS:.Nghe giáo viên hướng dẫn thực lại Bài tập 1: a) Thực thao tác xếp theo điểm môn học trung bình b) Thực thao tác lọc liệu ... Chia học sinh thành nhóm gồm 3-4 em để làm tập SGK -Yêu cầu học sinh khởi động chương trình bảng tính Excel mở bảng tính Bang diem lop em lưu Bài thực hành thực theo yêu cầu HS: Thực GV: Hướng...
- 3
- 310
- 0
Thực hành bài 8: Ai là người học giỏi nhất
... Tôi xin trình bày câu hỏi thực hành : Ai người học giỏi? Bài tập 1: Sắp xếp lọc liệu Bài tập 2: Lập trang tính, xếp lọc liệu Bài tập 3: Tìm hiểu thêm xếp lọc liệu Chuyên đề ... dân số cao nhất: làm chọn mũi tên ô mật độ dân số bảng Top AutoFilter ta chọn kiểu Top số liệu Bài tập 3: Tìm hiểu thêm xếp lọc liệu b) Hã dụng lại trang nhấtcủa t hàn2,trố ygnháo hai nhấô cột ... chọn E Thực cá số lọc xế Các liệtátựđó cósáu kếhiện đượcnkhôtnc cho nhận xéđược lọcu thao u.cQuan câ t a).t Cho nhận đượ Tạt nhận t liệ tương thực nhậ xé g? kế i sao? Các thao tácthực dù làcác...
- 7
- 1,150
- 10
Ai là người học giỏi
... nhanh thao tác Chúng ta vào BàI THựC HàNH AI Là NGời HọC GiỏI? GV trình chiếu tiêu đề lên máy chiếu Hoạt động 2: Hớng dẫn thực hành Bài tập - GV yêu cầu học sinh đọc Bài tập - HS đọc đề (SGK trang ... ta làm gì? - HS trả lời: Bớc 1: Chọn ô C8 Bớc 2: Nháy nút Sort Ascending - GV nhận xét hớng dẫn học sinh công cụ làm - HS thực hành - Tơng tự với ý lại - Lọc liệu nớc có diện tích lớn - HS tự làm ... với chiều giảm dần ta chọn lệnh nào? +) Lọc liệu chọn bạn có điểm 10 môn Tin học làm nh nào? - GV nhận xét yêu cầu HS làm - GV quan sát giúp đỡ HS HS trả lời: chọn lệnh Sort Descending HS trả lời:...
- 4
- 644
- 4
Bài soạn TIẾT 48: Thực hành :Ai là người học giỏi
... liệu Tiết 48: thực hành : Ai người học giỏi I Mục đích yêu cầu - Biết thực thao tác xếp liệu - Biết thực thao tác lọc liệu II Nội dung Bài tập 2: Sắp xếp lọc liệu a Mở bảng tính nước DNA lưu thực ... dung Bài tập 2: Sắp xếp lọc liệu a Mở bảng tính nước DNA lưu thực hành với liệu khu vực Đông Nam Á Tiết 48: thực hành : Ai người học giỏi b Hãy xếp nước theo - Diện tích tăng dần giảm dần - Dân số ... tăng dần giảm dần - Dân số tăng dần giảm dần - Mật độ dân số tăng dần giảm dần - Tỉ lệ dân số thành thị tăng dần giảm dần c Sử dụng công cụ lọc để - Lọc nước có diện tích năm diện tích lớn -...
- 7
- 968
- 7
bai8: Ai là người học giỏi
... Trờng THCS Thị Trấn - Đông Triều Giáo án tin học HS: ý lắng nghe, năm ba điểm cao bạn có HS: thực hành điểm trung bình hai điểm thấp Bài tập 2: Lập trang tính, xếp GV: giới thiệu...
- 2
- 542
- 3
Tiết 47 - Ai là người học giỏi
... 10 môn tin học GV: gọi đại diện nhóm lên thực thao tác lọc liệu để chọn bạn có điểm 10 môn tin học GV: nhận xét GV: lọc bạn có điểm trung bình năm ba điểm cao bạn có điểm trung bình hai điểm thấp ... Giáo án tin học GV: hướng dẫn HS mở bài: chọn My Computer Chọn ổ đóa E: chọn thư mục lop 7A… chọn Bang diem lop em GV: Thực thao tác xếp theo điểm môn học theo điểm trung bình ... luận theo nhóm: Thực thao tác xếp theo điểm môn học theo điểm trung bình HS thảo luận theo nhóm: thực thao tác lọc liệu để chọn bạn có điểm 10 môn tin học Đại diện nhóm lên bảng trình bày HS lọc...
- 2
- 456
- 6
Tiết 48 - Ai là ngừoi học giỏi (tiếp)
... cụ lọc để: luận: - Lọc nước có diện Sử dụng công cụ lọc để: tích năm diện tích lớn - Lọc nước có diện tích năm diện tích lớn - Lọc nước có số dân ba số dân - Lọc nước có số dân - Lọc nước có mật ... Giáo án tin học GV:Phan Hữu Hà - Mật độ dân số tăng dần giảm dần giảm dần - Tỉ lệ dân số thành thò - Tỉ lệ dân số thành thò tăng tăng dần giảm giảm dần ... liệu khác HS: chèn thêm hay nhiều cột vào hai cột D E trang tính phân thành hai vùng riêng biệt, vùng từ cột trang tính tới cột trước cột trống vùng hai vùng tính từ cột trống đến cột cuối trang...
- 3
- 450
- 12
AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI ? pot
... 2: Thực hành tập theo nhóm Hoạt động trò Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức học Phát phiếu học tập cho nhóm học sinh Nhận phiếu học tập lắng yêu cầu hoạt động nhóm Yêu cầu Hs ghi lại ... thực hành Các nhóm thảo luận thực hành nhóm học sinh, giúp đỡ nhóm theo yêu cầu đề viết bước thực hành thực hành lên phiếu học tập Nhận phiếu học tập học sinh, Lắng nghe nhận xét Gv rút nêu nhận ... - Cần gây hứng thú học sinh cách yêu cầu học sinh đối chiếu kết thực máy với cách thực cách suy nghĩ thông thường - Lưu ý học sinh sau thực hành xếp trang tính không...
- 7
- 470
- 3
bai thuc hanh 8 ai la nguoi hoc gioi
... Nam b Hóy sp xp theo cỏc nc: Din tớch tng hoc gim dn Dõn s tng hoc gim dn Mt dõn s tng hoc gim dn T l dõn s thnh th tng hoc gim dn c S dng cụng thc lc Lc cỏc nc cú din tớch l nm din ... bỡnh l hai im thp nht BI TP 2: Lp trang tớnh, sp xp v lc d liu a M bng tớnh Cỏc nc ụng Nam ó c to lu bi thc hnh vi d liu cỏc nc khu vc ụng Nam b Hóy sp xp theo cỏc nc: Din tớch tng hoc gim ... liu Nhỏy nỳt biu tng trờn cụng c sp xp theo th t tng dn (hoc nhỏy nỳt sp xp theo th t gim dn) Em hóy quan sỏt v rỳt nhn xột gỡ hai bng tớnh sau õy: Bảng điểm thường theo thứ tự bảng chử để...
- 29
- 1,144
- 1
Giáo án tin học 7 - AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI ? ppsx
... có hai bảng việc xếp lọc liệu khác thực khu vực đ ? V/ Hướng dặn nhà: - Xem lại bước thực xếp lọc liệu - Thực hành lại tập có điều kiện - Xem trước Bả STT họ tên ể m Điểm Vật Ngữ Tin ng văn học ... Hoạt động 2: Thực hành tập theo nhóm Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức học Phát phiếu học tập cho nhóm học sinh Nhận phiếu học tập lắng yêu cầu hoạt động Yêu cầu Hs ghi lại nhóm ... III/ Lưu ý sư phạm: - Cần chuẩn bị đầy đủ thực hành thực hánh số để nhóm Hs có đầy đủ tập thực hành - Cần gây hứng thú học sinh cách yêu cầu học sinh đối chiếu kết thực máy với...
- 13
- 755
- 1
Bài TH: Ai là người học giỏi?
... Giáo án tin học - Ở tiết trước học Sắp xếp lọc liệu Để hiểu rõ thao tác Sắp xếp lọc liệu vào thực hành ngày hôm Bài thực hành 8: “ Ai người học giỏi ” Bài Giáo viên học sinh Nội dung Hoạt ... dung Hoạt động 1: Sắp xếp lọc liệu GV: Chia học sinh thành nhóm, Bài tập 1: hai nhóm chịu trách nhiệm đáp a) Thực thao tác án câu nhỏ xếp theo điểm môn học Nhóm 1,4: a trung bình Nhóm 2,5: b ... hai điểm thấp GV: Nhắc học sinh sau xếp, danh sách trang tính bị thay đổi, để lấy lại trang tính ban đầu cho bạn khác thực lại nên không lưu lại kết GV: Trước cho học sinh thực giáo viên gọi học...
- 4
- 222
- 0
AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI (t1)
... Tiết: 48 Tuần: 25 Ngày soạn: 18/02/2011 Bài Bàithực thựchành hành8:8: AI AILÀ LÀNGƯỜI NGƯỜIHỌC HỌCGIỎI GIỎI(t2) (t2) I.Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu thao tác xếp liệu - Hiểu việc lọc liệu ... xếp liệu - Thực việc lọc liệu Thái độ: - Hình thành thái độ yêu thích môn học cho HS thông qua học II.Nội dung trọng tâm học: - Sử dụng nút lệnh công cụ để xếp danh sách theo thứ tự tăng dần giảm ... giảm dần -GV: Hướng dẫn sơ qua cho - HS: quan sát GV hướng - Dân số tăng dần hặc giảm học sinh cách thực dẫn làm thực hành dần tập Sau GV yêu cầu - Mật độ dân số tăng dần nhóm trưởng nhóm hặc giảm...
- 6
- 339
- 0
Ai là người bạn tốt
...
- 1
- 552
- 0
Từ khóa: ai là người cao tuổi nhất thế giớibài thực hành số 8 ai là người học giỏibài thực hành 8 ai là người học giỏiai là người anh yêu remixai là người anh yêu beatai là người anh yêuNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ