0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

THIẾT KẾ MA TRẬN VÀ BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM 2010-2011

THIẾT KẾ MA TRẬN VÀ BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM 2010-2011

THIẾT KẾ MA TRẬN BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM 2010-2011

... Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra S cõu S im T l ... Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra S cõu S im S cõu ... Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra S cõu S im T l % Ch S cõu S im S cõu...
  • 82
  • 348
  • 4
THIẾT KẾ MA TRẬN VÀ BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ

THIẾT KẾ MA TRẬN BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ

... lại ma trận chỉnh sửa thấy cần thiết Nội dung 2.2: BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Biên soạn câu hỏi theo ma trận Việc biên soạn câu hỏi theo ma trận cần đảm bảo nguyên tắc: câu hỏi kiểm tra chuẩn vấn đề, ... điểm hình thức, thiết kế ma trận chung thiết kế riêng 02 ma trận; + Nếu tổng số điểm khác 10 cẩn quy đổi điểm 10 theo tỷ lệ % 2 Khung ma trận đề kiểm tra: 2.1 Khung ma trận đề kiểm tra theo hình ... nên pH = Nội dung 2.3: MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA MA TRẬN KÈM THEO Đề kiểm tra tiết chương + Hoá học 10 THPT 1.1 ĐỀ KIỂM TRA SỐ A Ma trận đề kiểm tra Nhận biết TN TL Chủ đề Cấu hình Thông hiểu TN TL...
  • 70
  • 5,878
  • 33
skkn thiết kế ma trận và biên soạn đề kiểm tra tự luận môn toán bậc thpt theo chuẩn kiến thức kĩ năng

skkn thiết kế ma trận biên soạn đề kiểm tra tự luận môn toán bậc thpt theo chuẩn kiến thức kĩ năng

... lựa chọn yếu dựa theo chuẩn chọn nội dung mức độ cho dạy, kiểm tra đánh giá IV.3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra theo ma trận nhận thức  Ví dụ 11 Ma trận nhận thức ma trận đề kiểm tra Giải tích lớp ... Thiết kế ma trận mục tiêu giáo dục mức độ nhận thức (Ma trận nhận thức) Ma trận nhận thức cơng cụ đáp ứng u cầu đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá dựa theo Chuẩn; làm rõ ý tượng kiểm tra ... ma trận đề Việc biên soạn câu hỏi, tập theo ma trận đề cần đảm bảo ngun tắc: câu hỏi kiểm tra đơn vị kiến thức, (khái niệm, định lí, cơng thức, quy tắc, thuật tốn, …); tổng số câu hỏi ma trận...
  • 29
  • 831
  • 1
THIẾT KẾ MA TRẬN VÀ BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA

THIẾT KẾ MA TRẬN BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA

... Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra S cõu S im T l ... Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra S cõu S im S cõu ... Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra S cõu S im S cõu...
  • 20
  • 329
  • 1
Một số lưu ý khi thiết kế ma trận và biên soạn đề kiểm tra

Một số lưu ý khi thiết kế ma trận biên soạn đề kiểm tra

... Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Cộng Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % 3/ Ví dụ khâu thiết kế ma trận đề kiểm tra tiết Hóa học ... KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu điểm= % Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm % Số câu ... KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm...
  • 23
  • 2,097
  • 14
Tap huan Ma tran va Bien soan de kiem traTai lieu boi duong bien soan de kiem tra THCS-Tieng Anh

Tap huan Ma tran va Bien soan de kiem traTai lieu boi duong bien soan de kiem tra THCS-Tieng Anh

... have to provide clear and rather detailed guidelines for writing-even for advanced students Guidelines for Writing Tasks At upper-intermediate to advanced levels (Grade 11 to Grade 12 supposedly) ... less advanced students will run from about 100 to 200 words Those for more advanced students will generally range from 150 to 300 words 34 Selections with considerable variety, detail, and contrast ... check mastery of many structures, you will probably select multiplechoice completion If you have to test sentence combining, word order, or sentence transformation skill, you can use a guided writing...
  • 111
  • 504
  • 4
báo cáo hướng dẫn xây dựng và biên soạn đề kiểm tra

báo cáo hướng dẫn xây dựng biên soạn đề kiểm tra

... trao đổi Định h ớng đổi kiểm tra1 Định h ớng đổi kiểm tra ánh giá đánh giá Quy trình biên soạn đề kiểm Quy trình biên soạn đề kiểm tra tra Thực hành biên soạn đề kiểm Thực hành biên soạn đề kiểm ... đổi kiểm tra1 Định h ớng đổi kiểm tra ánh giá đánh giá Quy trình biên soạn đề kiểm Quy trình biên soạn đề kiểm tra tra Bc Xem xột li vic biờn son kim tra Quy trình biên soạn đề kiểm Quy trình biên ... trình biên soạn đề kiểm Quy trình biên soạn đề kiểm tra tra Bc Xõy dng hng dn chm (ỏp ỏn) v thang im X TL = 10 X X max X TN TTL TTN Quy trình biên soạn đề kiểm Quy trình biên soạn đề kiểm tra tra...
  • 34
  • 460
  • 0
ma trận và đáp án đề kiem tra học ki 2 anh 6

ma trận đáp án đề kiem tra học ki 2 anh 6

... Sông Mã Trường THCS Nà nghịu ĐỀ THI KI M TRA HỌC KỲ II Năm học : 20 12- 20 13 Môn : Anh ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Answer key I/Choose the answer ( 1pt ); 1/ A 2/ B 3/ C 4/ D II/ Matching the sentences in ... Sông Mã Trường THCS Nà nghịu Name :…………………… ĐỀ THI KI M TRA HỌC KỲ II Năm học : 20 12- 20 13 Môn : Anh Thời gian:45phút (không kể phát đề) Mark : Class 6: … I/Choose the best answer (1pt) (Chọn câu ... from? Sè c©u: Sè ®iÓm: 2. 5 =25 % NỘI DUNG ĐỀ KI M TRA TS c©u: TS ®iÓ m: 1.0= 10% TS c©u: TS ®iÓm: 1.0=10 % Sè c©u: Sè ®iÓm: 2. 5 TS c©u: TS ®iÓm: 2. 5 =25 % c©u: Sè ®iÓm: 2. 0 =2 0% Tæ ng sè c©u : 30...
  • 5
  • 409
  • 0
SKKN Nghiên cứu và biên soạn đề kiểm tra đối với học sinh trung bình

SKKN Nghiên cứu biên soạn đề kiểm tra đối với học sinh trung bình

... đầu tư vào việc kiểm tra đánh giá thiết thực cần thiết II Nhiệm vụ nghiên cứu: - Nghiên cứu biên soạn đề kiểm tra học sinh trung bình - Trên sở số đề kiểm tra chương hình học 11 chuẩn GV: Nguyễn ... công cụ đề kiểm tra viết V Qui trình biên soạn đề kiểm tra Biên soạn đề kiểm tra bao gồm công đoạn: 1) Xác định mục đích, yêu cầu kiểm tra: Đánh giá kết học tập 2) Xác định mục tiêu học tập: ... thức mức độ nhận thứccần đo học sinh qua câu hỏi toàn câu hỏi GV: Nguyễn Phúc Đan Tâm Phần 2: BIÊN SOẠN MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA ĐỐI VỚI HỌC SINH TRUNG BÌNH (Chương hình học lớp 11 chuẩn) Bài 1, 2:...
  • 23
  • 275
  • 0
Bài soạn Hướng dẫn thiết lập ma trận, biên soan đề kiểm tra môn Địa Lí-THCS 2011

Bài soạn Hướng dẫn thiết lập ma trận, biên soan đề kiểm tra môn Địa Lí-THCS 2011

... cách giáo dục, chọn hướng nghề nghiệp cho em Bước Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm tra có hình thức sau: 13 Đề kiểm tra tự luận; Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan; Đề kiểm tra kết hợp hai ... bày vụng Lập luận trình bày chưa - Bộc lộ nội dung - Bộc lộ nội dung Bước Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra Sau biên soạn xong đề kiểm tra cần xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra, gồm ... hình thức kiểm tra Hình thức kiểm tra tự luận Xây dựng ma trận đề kiểm tra đề kiểm tra học kì I, Địa lí 6, chủ đề nội dung kiểm tra với số tiết là: 14 tiết (bằng 100%), phân phối cho chủ đề nội...
  • 109
  • 3,032
  • 19
huong dan bien soan de kiem tra co ma tran moi nhat

huong dan bien soan de kiem tra co ma tran moi nhat

... bày phần trả lời câu hỏi báo cáo thực hành Kiểm tra việc chuẩn bị báo cáo Giáo viên: Võ Văn Khởi Trang: Trường THCS Ngãi Hùng thực hành HS -Kiển tra việc trả lời câu hỏi báo cáo ? -u cầu HS nêu ... Giáo viên: Võ Văn Khởi Trang: Trường THCS Ngãi Hùng Giáo viên: Võ Văn Khởi Giáo án Vật Lý Trang: Trường THCS Ngãi Hùng Giáo án Vật Lý Ngày soạn: ... Giáo viên: Võ Văn Khởi Trang: 12 Trường THCS Ngãi Hùng Giáo viên: Võ Văn Khởi Giáo án Vật Lý Trang: 13 Trường THCS Ngãi Hùng Giáo án Vật Lý Ngày soạn: ...
  • 41
  • 788
  • 7
MA TRAN BIEN SOAN DE KIEM TRA

MA TRAN BIEN SOAN DE KIEM TRA

... KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu ... Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Số ... gian làm kiểm tra trọng số điểm quy định cho mạch kiến thức, cấp độ nhận thức 15 Dưới số dạng tổng quát khung ma trận đề kiểm tra: Dạng KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Dùng cho loại đề kiểm tra TL TNKQ)...
  • 139
  • 307
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bướcvi xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra đối chiếu từng câu hỏi với hướng dẫn chấm và thang điểm đối chiếu từng câu hỏi với ma trận đềquy trình biên soạn đề kiểm tra theo ma trậnxây dựng ma trận cho đề kiểm tra học kỳ biên soạn đề kiểm tra thời lượng 45 phút lưu thành file có tên matranhocky6 7 8 9 docma tran xay d­ung de kiem tra khoi 6 va 9 t1biên soạn đề kiểm trahướng dẫn biên soạn đề kiểm trakỹ thuật biên soạn đề kiểm tracác bước biên soạn đề kiểm traquy trình biên soạn đề kiểm tracách biên soạn đề kiểm trabiên soạn đề kiểm tra môn toán thcsbiên soạn đề kiểm tra môn công nghệbiên soạn đề kiểm tra môn ngữ văntài liệu biên soạn đề kiểm traquy trình biên soạn đề kiểm tra môn toánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM