0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

TIẾT 165;166: TÔI VÀ CHÚNG TA

Tiết 165- Tôi và chúng ta

Tiết 165- Tôi chúng ta

... kịch “Bắc Sơn”, đoạn trích có bố cục nào? - Bắc Sơn: gồm lớp II, III hồi (trên năm hồi) - Tôi chúng ta: gồm cảnh (trên cảnh, không chia hồi, lớp) ? Theo em, để giải mâu thuẫn, tác giả nêu lên ... nêu lên vấn đề gì? ? Vậy ý nghĩa nhan đề kịch gì? * HS trả lời * GV bình: Đó vấn đề thời đất nước ta năm 80 kí XX, năm đầu công đổi đất nước IV Củngcố: V Dặn dò: 2’ 4’ III Tìm hiểu văn Bố cục: Gồm...
  • 2
  • 1,207
  • 4
Tiết 166 - Tôi và chúng ta

Tiết 166 - Tôi chúng ta

... phỏt trin v kt thỳc ca xung t kch? - Hc thuc lũng ghi nh - Hon thin phn luờn tp, úng kch - Liờn h cuc sng hin - Chun b: Tng kt hc + Lp bng thng kờ tỏc phm t lp 6-9 theo mu SGK trang 181 + Nờu khỏi ... khoé + Vin vào chế nguyên tắc chống lại đổi mới, khéo luồn lọt, xu nịnh * Quản đốc phân xởng Trơng ? Cm ngh v nhõn vt Trng? ? Đọc cảnh kịch ấn tợng em - Suy nghĩ, làm việc nh máy - Thích tỏ quyền ... quy mô sản xuất phải có nhiều đổi thay mạnh mẽ, đồng c) Những nhân vật tiêu biểu: ? Qua cuc hp ta hiu gỡ v phong cỏch * Giám đốc Hoàng Việt ca giỏm c Vit? ? Giỏm c Hong Vit ó cú phn ng gỡ thy...
  • 3
  • 330
  • 0
TIẾT 165 - 166.TÔI VÀ CHÚNG TA (Trích cảnh ba) Lưu Quang vũ docx

TIẾT 165 - 166.TÔI CHÚNG TA (Trích cảnh ba) Lưu Quang vũ docx

... Hoạt động HS dựa vào ghi nhớ trả lời Tính cách NV tiêu biểu - GĐ Hoàng Việt - Kĩ sư Lê Sơn - Phó GĐ - Quản Đốc Trương III Tổng kết Giá trị NT - ND đoạn trích kích E Củng cố - Dặn dò - Tổng kết văn ... 80 kỷ XX - vấn đề mà ko người thời thu hút quan tâm  ngòi bút kịch sắc sảo, nhạy bén thu hút quan tâm  hiệng tượng Lưu Quang + Những tiếng: Hồn Trương Ba - da hàng thịt, Nàng Si -ta, Lời ... kịch thời “Tôi chúng ta * Hoàn cảnh đời: + Là chồng củ nữ sĩ tài hoa Xuân Quỳnh, cha Những năm 80 kỷ XX, người dẫn chương trình VTV3 Lưu Minh năm đầu công đổi đ/nước Hoàn cảnh đời kịch? +...
  • 9
  • 520
  • 0
Tôi và chúng ta ( tiết 1 )

Tôi chúng ta ( tiết 1 )

... s (1 98l); - Tụi v chỳng ta (1 98 5); - Cụ gỏi i m ni xỏm (1 98 4); - Khonh hhc v vụ tn (1 98 6); - Quyn c hnh phỳc (1 98 6); - Hn Trng Ba da hng tht (1 98 4); - Nng Si ta (1 98l); - Ngun sỏng i (1 98 5); ... la (th, in chung, 19 6 8), - Din viờn v sõn khu (tiu lun, in chung, 19 7 9); - Mựa hố ang n (truyn, 19 8 3); - Ngi kộp úng h (truyn, 19 8 4), - Mõy trng ca i tụi (th, 19 89 ); - By ong ờm sõu (th, 19 9 3) ... (1 98l); - Ngun sỏng i (1 98 5); - Bnh s (1 98 8); - Hoa cỳc xanh trờn m ly (1 98 6), - ụi dũng sa m (1 98 5); - Trỏi tim trng (1 98 8); - Li th th (1 98 8); - iu khụng th mt (1 98 8) v.v * Cỏc gii thng: - By Huy...
  • 22
  • 521
  • 0
TIẾT 165;166: TÔI VÀ CHÚNG TA

TIẾT 165;166: TÔI CHÚNG TA

... tổng hợp chắn - Trong có Tôi thống với chúng ta, nhng phải đợc tôn trọng đảm bảo đời sống vật chất tinh thần Cần quan tâm thiết thực đến sống, quyền lợi cá nhân ngời Đặt vào năm 80 kỉ XX, vấn đề ... trị hàng đầu nớc ta từ là: Khôi phục, cải tạo không ngừng phát triển kinh tế để xây dựng đất nớc giàu mạnh, xã hội phồn vinh Tóm tắt Lấy bối cảnh xí nghiệp Thắng Lợi năm 80, Tôi phản ánh đấu ... công bố kế hoạch sản xuất vấp phải phản kháng ngời bảo thủ Bắc Sơn Ta Địch Trong đấu tranh giành độc lập tự dân tộc đầu năm 40 Tôi Mới Cũ Trong nội nhân dân , đời sống sản xuất đất nớc hoà bình...
  • 21
  • 406
  • 0
tôi và chúng ta

tôi chúng ta

... Cơ chế sản xuất cũ sở để ông ta bám vào Cuộc tranh luận vấn đề làm bật thực tế tồn thời bao cấp: tiêu, kế hoạch đề theo cách thức chủ quan, áp đặt, hoàn toàn không vào thực tế sản xuất Điều qua ... Anh ta vin vào chế, không muốn đổi thay nguyên tắc dù lạc hậu − Quản đốc Trương người suy nghĩ làm việc máy, thiếu tình người, thích tỏ quyền thế, hách dịch với chị em công nhân Cuộc đấu tranh Tôi ... đối tượng cụ thể xí nghiệp Thắng Lợi, kịch Tôi phản ánh đấu tranh gay gắt để thay đổi phương thức quản lý, tổ chức, lề lối hoạt động sản xuất đất nước ta năm đổi Khi nhiệm vụ xác định, nguyên tắc,...
  • 5
  • 972
  • 12
Kế hoạch giảng dạy - Chủ đề: Tôi và chúng ta

Kế hoạch giảng dạy - Chủ đề: Tôi chúng ta

... ñ t m ch l c - Làm quen v i tư th ng i ng n, bút, v h c ch vi t Phát tri n th m m : - Yêu thích, hào h ng tham gia vào ho t ñ ng ngh thu t - Phát tri n kh c m nh n ñ p cu c s ng - Bi t t chăm ... khác - Hi u bi t v s l n lên c a th tr , s khác gi a b n trai b n gái: hình th c, ho t ñ ng.v.v Phát tri n ngôn ng - giao ti p: - Kh nghe, hi u truy n ñ t thông tin b ng nhi u cách khác - Hình ... s c kh e - Kh th c hi n v n ñ ng m t cách t tin khéo léo - T p v n ñ ng nhóm hô h p - T p v n ñ ng b n bi t ích l i c a vi c v n ñ ng ñ i v i s c kh e Phát tri n tình c m – xã h i: - Nh n bi...
  • 5
  • 698
  • 2
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Bé tập đi theo hàng - Nhóm lớp: Lá pdf

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Bé tập đi theo hàng - Nhóm lớp: Lá pdf

... kiến: Kiến theo đường thẳng Các tập giống kiến theo hàng thẳng nhé! Mỗi kiến, kiến nối đuôi theo hàng tha mồi tổ Cô chia lớp làm – 5nhóm Lấy nhóm làm mẫu, nhóm khác quan sát Trẻ em hôm – Thế ... www.mamnon.com - Lắng nghe, ý thực hành động cách xác - Khả thực vận động tự tin khéo léo - Tập vận động nhóm hô hấp, thực tập phát triển chung vận động - Biết nhường nhịn bạn, kiên nhẫn đợi tới lượt - Tích ... phát Cho tất nhóm thực Cô bạn quan sát giúp nhóm chỉnh lại để cho bước, thẳng hàng xếp mồi vào tổ Trò chơi: Kiến tha mồi Cô cho nhóm đứng vào vạch xuất phát, cô hô hiệu lệnh, trẻ bước vào vạch xuất...
  • 6
  • 577
  • 0
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Bé làm nhà thiết kế - Nhóm lớp: Lá pdf

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Bé làm nhà thiết kế - Nhóm lớp: Lá pdf

... động 2: làm nhà thiết kế: Cô phát cho tờ giấy A4 có tranh vẽ trai gái Các thi làm nhà thiết kế trang phục cho nhân vật tranh nhóm góc, sử dụng hình vuông, hình tròn hình tam giác ... www.mamnon.com Hoạt động 1: Chúng hình hình học Chia trẻ làm nhóm, cho đại diện nhóm bốc thăm hình nhóm biểu diễn hát: Chúng hình hình học, muôn sắc, muôn màu yêu đời Nhóm 1: Chúng hình tròn, không ... vuông, tam giác - Bài hát: hình hình học, miếng hình biti’s lớn cho nhóm - Các hình tròn, hình vuông, hình tam giác giấy màu - màu vẽ, màu sáp, bút, thước loại giấy gói quà, kim tuyến loại nguyên liệu...
  • 5
  • 498
  • 1
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Khuôn mặt đáng yêu - Nhóm lớp: Lá pptx

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Khuôn mặt đáng yêu - Nhóm lớp: Lá pptx

... Mục đích yêu cầu: - Rèn luyện khả nghe phân biệt giai điệu, độ to-nhỏ âm - Thuộc giai điệu hát - Biết lắng nghe, cảm nhận giai điệu hát tham gia vào hoạt động âm nhạc cách hào hứng - Phát huy ... diễn - Biết phối hợp bạn hoạt động Tự tin biểu diễn II Chuẩn bị: - Đàn máy đĩa, nhạc hát: khuôn mặt cười, em tươi xanh - Cốc thủy tinh, cốc nhựa, cốc sứ, giấy III Tiến Hành: Hoạt động 1: Khuôn mặt ... www.mamnon.com Trong khuôn mặt, khuôn mặt đáng yêu nhất? Trò chuyện hát: khuôn mặt cười Cô hát lần cho trẻ nghe Cho trẻ hát câu đoạn Cho trẻ hát đoạn, sau hát theo cô Các nhóm thi đua biểu diễn hát...
  • 5
  • 520
  • 0
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Đôi mắt để làm gì? - Nhóm lớp: Lá pdf

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Đôi mắt để làm gì? - Nhóm lớp: Lá pdf

... câu thơ - Giáo dục trẻ biết chia sẻ bạn nhường nhịn bạn II Chuẩn bị: - Chuyện tranh thơ: đôi mắt - Giấy A4, có in đoạn thơ cho trẻ tìm chữ - Giấy khổ lớn có in đoạn thơ để cô dạy trẻ chữ o - Khăn ... nhìn thấy bạn mà phải đoán? Nếu che mắt lại nhắm mắt lại có thấy không? Mình làm quen với bạn bê thơ sau xem bạn thơ làm nhắm mắt nhé! Hoạt động 2: Thơ: đôi mắt Cô đọc diễn cảm thơ kết hợp với ... www.mamnon.com I Mục đích yêu cầu: - Rèn luyện khả nghe phân biệt âm lượng lời nói, lời đọc - Rèn luyện khả ghi nhớ đọc diễn cảm thơ - Biết thể tình cảm qua giọng đọc - Nhận biết hình dáng chữ o, tên...
  • 4
  • 420
  • 1
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Giữ đôi mắt sáng - Nhóm lớp: Lá pptx

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Giữ đôi mắt sáng - Nhóm lớp: Lá pptx

... đích yêu cầu: - Nhận biết chức tầm quan trọng đôi mắt thể bé - Biết cách bảo vệ đôi mắt trước mối nguy hiểm xung quanh: ánh nắng chói, vật nhọn, va đập.v.v… - Biết cách giữ vệ sinh đôi mắt phát hiện, ... mắt - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ - Phát triển khả tự tin thuyết trình trước lớp - Biết sử dụng đồ dùng bảo vệ mắt II Chuẩn bị: - Một số hình ảnh tật mắt - Một số hình ảnh đồ dùng bảo vệ mắt: ... chuyện đôi mắt: vị trí, chức năng, tầm quan trọng cách giữ vệ sinh, bảo vệ đôi mắt Hoạt động 2: Ai đúng, sai: Trò chuyện giới thiệu với trẻ số biện pháp nhằm bảo vệ đôi mắt trước: nắng, gió, ánh sáng...
  • 5
  • 642
  • 1
Soạn bài Tôi và chúng ta - văn mẫu

Soạn bài Tôi chúng ta - văn mẫu

... toàn hoạt động đơn vị - Phó giám đốc Nguyễn Chính tiêu biểu cho loại người bảo thủ khôn ngoan, nhiều mánh khoé Anh ta vin vào chế, không muốn đổi thay nguyên tắc dù lạc hậu - Quản đốc Trương người ... Cơ chế sản xuất cũ sở để ông ta bám vào Cuộc tranh luận vấn đề làm bật thực tế tồn thời bao cấp : tiêu, kế hoạch đề theo cách thức chủ quan, áp đặt, hoàn toàn không vào thực tế sản xuất Điều qua ... xuất đâu ra, anh Chính ? Nguyễn Chính – Ở cấp Hoàng Việt – Nhưng cấp dưa vào đâu mà kế hoạch ? Nguyễn Chính – Có lẽ… dựa vào cấp cao hơn, dĩ nhiên ! Từ “Có lẽ…” đến “dĩ nhiên” hai sắc thái hoàn...
  • 4
  • 1,700
  • 8
TÔI VÀ CHÚNG TA_Lưu Quang Vũ pdf

TÔI CHÚNG TA_Lưu Quang Vũ pdf

... thần trách nhiệm cao, động, dám nghĩ, dám làm + Thẳng thắn, trung thực kiên đấu tranh với niềm tin vào chân lý b Kĩ sư Lê Sơn + Có lực, trình độ chuyên môn giỏi, gắn bó nhiều năm xí nghiệp + Sẵn ... hoạt động xí nghiệp d.Phó Giám đốc Chính + Máy móc, bảo thủ, gian ngoan, nhiều mánh khoé + Vin vào chế nguyên tắc chống lại đổi mới, khéo luồn lọt, xu nịnh d Giám đốc phân xưởng Trương Ý nghĩa...
  • 3
  • 687
  • 2
Ga văn bản Tôi và chúng ta

Ga văn bản Tôi chúng ta

... cần quan tâm cách thiết thực đến sống quyền lợi cuả cá nhân Đặt tình hình đất nớc ta năm vấn đề Tôi Chúng ta đặt có ý nghĩa thực tiễn thật lớn lao Có ý nghĩa trực tiếp phát triển đất nớc 2)Tình ... kinh tế đất nớc ta năm sau 1975 -H/S: Học tiết chuẩn bị cho tiết theo yêu cầu C) Tiến trình dạy: *Hoạt động Khởi động 1)Tổ chức: 2)Kiểm tra: -Giới thiệu tác giả kịch Tôi Chúng Ta -Vai trò kịch ... tích việc xây dựng nhân vật, thể ngôn ngữ đối thoại nhân vật để thể nội dung đoạn trích kịch Tôi Chúng Ta -Hiểu thêm đặc điểm thể loại kịch: Cách tạo tình huống, phát triển mâu thuẫn, diễn tả hành...
  • 7
  • 424
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: văn bản tôi và chúng tatác phẩm tôi và chúng takịch nói tôi và chúng tasoạn văn bản tôi và chúng tatruyện tôi và chúng tatôi và chúng ta fulltôi và chúng ta của lưu quang vũtôi và chúng ta violettôi và chúng ta ebooksoan van bai toi va chung tasoạn bài tôi và chúng tatôi và chúng ta trích cảnh 3tôi và chúng ta tttôi bạn chúng ta cùng nhau chung tay góp sức giữ gìn và bảo vệ tài nguyên rừng của nhân loạinước mưa và chúng taBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM