Kế hoạch giảng dạy Chủ ñề: Tôi và chúng ta Thời gian 3 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: - Hình thành cho trẻ phẩm chất, năng lực ham học hỏi. Ý thức của việc học tập và tích cực tham gia quá trình học tập - Phát triển kỹ năng nhận thức: so sánh, ñối chiếu ñể hình thành biểu tượng toán về hình dạng - Khả năng phát hiện và giải quyết vấn ñề bằng nhiều cách khác nhau. - Hiểu biết về sự lớn lên của cơ thể trẻ, sự khác nhau giữa bạn trai và bạn gái: hình thức, hoạt ñộng.v.v 2. Phát triển ngôn ngữ - giao tiếp: - Khả năng nghe, hiểu và truyền ñạt thông tin bằng nhiều cách khác nhau. - Hình thành và phát triển khả năng diễn ñạt mạch lạc. - Làm quen với tư thế ngồi ngay ngắn, bút, vở và học chữ viết 3. Phát triển thẩm mỹ: - Yêu thích, hào hứng tham gia vào các hoạt ñộng nghệ thuật - Phát triển khả năng cảm nhận cái ñẹp trong cuộc sống - Biết tự chăm sóc và làm ñẹp bản thân - Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc, sáng tạo trong các hoạt ñộng nghệ thuật, âm nhạc, tạo hình 4. Phát triển thể chất: - Cách bảo vệ và chăm sóc các bộ phận cơ thể và các giác quan - Hiểu biết về lợi ích của việc luyện tập vận ñộng ñới với sự phát triển cơ thể và bảo vệ sức khỏe - Khả năng thực hiện các vận ñộng một cách tự tin và khéo léo - Tập vận ñộng các nhóm cơ hô hấp - Tập các vận ñộng cơ bản và biết ích lợi của việc vận ñộng ñối với sức khỏe 5. Phát triển tình cảm – xã hội: - Nhận biết giá trị của bạn thân và người khác. - Tình cảm quan tâm, yêu thương những người gần gũi - Tự tin, có trách nhiệm, hợp tác và sống thân thiện với mọi người II. Nội Dung: Tôi và chúng ta Ngôn ngữ - giao tiếp Nghe, phân biệt và thể hiện ñộ to, nhỏ, nhanh chậm của giọng nói và giọng ñọc. Nghe và hiểu nội dung các câu ñơn, câu phức và biết trả lời các câu hỏi khác nhau. Hiểu nội dung các tác phẩm văn học phù hợp với trẻ. Hiểu nội dung câu chuyện và có liên hệ với bản thân Làm quen nhóm chữ cái: o, ô, ơ Tình cảm – xã hội Trẻ phân biệt ñiểm giống và khác nhau của mình và người khác Cách biểu lộ tình cảm, cảm nghĩ phù hợp với hoàn cảnh Tự hào về thành công của bản thân Cách cư xử với những người thân trong gia ñình, bạn bè và cô bác trong trường mầm non. Biết cộng tác với bạn khác trong lớp ñể hoàn thành nhiệm vụ Nhận thức Chức năng các giác quan và các bộ phận khác của cơ thể ðặc ñiểm nổi bật của các ñồ dùng làm bằng vải, ni lông Sự thay ñổi trong sinh hoạt của bản thân theo mùa Phân nhóm ñối tượng theo hình dạng và tìm ñặc ñiểm chung của nhóm. Sắp xếp các ñối tượng theo trình tự về kích thước Thẩm mỹ Biết phân biệt và tỏ thái ñộ trư ñẹp của bản thân và của bạn. Biết lựa chọn các loại trang phục ph hợp với bản thân, với thời tiết Sử dụng các nguyên vật liệu phong phú, ña dạng ñể tạo ra các trang phục ñẹp mắt. Nghe, phân biệt và thể hiện cảm xúc phù hợp với sắc thái âm thanh Thể hiện tự nhiên, phù hợp các sắc thái, tình cảm ña dạng của bài hát Biết sử dụng sáng tạo các nhạc cụ Thể chất Rèn luyện kỹ năng: ñánh răng, lau mặt, rửa tay Rèn luyện nề nếp, hành vi văn minh trong ăn uống, vệ sinh cá nhân Làm quen với một số quy ñịnh an toàn ở trường, ở nh Tập vận ñộng các nhóm cơ và hệ hô hấp ði trong ñường hẹp, ñi theo ñường dzich dzắc III. Mạng hoạt ñộng: Tôi và chúng ta Tuần 1 Thơ: ñôi mắt ñể làm gì? Chức năng của ñôi mắt trẻ, cách giữ vệ sinh và bảo vệ ñôi mắt. Dạy hát: khuôn mặt cười Nghe hát và vận ñộng: Em ñi trong tươi xanh TCAN: ai thính tai? Ôn một số hình dạng ñã học: hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. ði trong ñường hẹp Trang phục nào phù hợp với bé? Sử dụng nhiều nguyên vật liệu ñể trang trí và tạo ra những bộ trang phục ñẹp mắt. Hiểu biết các thực phẩm có tốt cho sự phát triển cơ thể Tuần 3 So sánh và sắp xếp theo thứ tự về kích thước 3 ñối tượng. Câu chuyện: ai biết nhận lỗi, giáo dục trẻ biết nhận lỗi và biết tự hào về bản thân Thể hiện văn minh trong ăn uống và vệ sinh Kết hợp ñi theo ñường hẹp và ñi dzic dzắc Dạy hát: ðường và chân Giáo dục trẻ ý thức bảo vệ ñôi chân Nghe hát: xe chỉ luồn kim TCAN: Ai thính tai Nhận biết một số thực phẩm có hại cho cơ thể Tuần 2 Phân biệt hình chữ nhật và hình vuông. Câu chuyện: ai quan trọng nhất? Vệ sinh và bảo vệ các giác quan trong cơ thể? ði theo ñường dzic dzắc Chọn giầy, dép phù hợp với trẻ, luôn ñi dép ñể bảo vệ ñôi chân. Sử dụng nhiều nguyên vật liệu ñể trang trí những ñôi dép Dạy hát: năm ngón tay ngoan Nghe hát: Em ñi trong tươi xanh TCAN: Hãy lập lại những gì bé nghe Tôi lớn lên như thế nào? Phân biệt bốn nhóm thực phẩm . Kế hoạch giảng dạy Chủ ñề: Tôi và chúng ta Thời gian 3 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: - Hình thành cho trẻ phẩm. II. Nội Dung: Tôi và chúng ta Ngôn ngữ - giao tiếp Nghe, phân biệt và thể hiện ñộ to, nhỏ, nhanh chậm của giọng nói và giọng ñọc. Nghe và hiểu nội dung