0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải loại toán Chuyển động đều cho học sinh lớp 5

Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải loại toán Chuyển động đều cho học sinh lớp 5

Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải loại toán Chuyển động đều cho học sinh lớp 5

... đồng nghiệp, tìm hớng cho việc dạy loại toán cho học sinh lớp Theo cách dạy Kinh nghiệm hớng dẫn học sinh giải loại toán " Chuyển động đều" cho học sinh lớp phải làm cho học sinh nắm đợc chất đại ... buổi sinh hoạt theo chuyên đề - cụ thể sinh hoạt theo chuyên đề toán chuyển động Kinh nghiệm hớng dẫn học sinh giải loại toán " Chuyển động đều" cho học sinh lớp Luôn động viên, khích lệ tiến học ... x 5 = 3(giờ) Có thể cách giải dụng ý SGK giải theo cách kiện toán 45 km/h bị thừa Song giáo viên phải hớng dẫn Kinh nghiệm hớng dẫn học sinh giải loại toán " Chuyển động đều" cho học sinh lớp...
  • 10
  • 471
  • 0
SKKN một số kinh nghiệm dạy phương pháp giải bài toán chuyển động đều cho học sinh khá – giỏi lớp 5

SKKN một số kinh nghiệm dạy phương pháp giải bài toán chuyển động đều cho học sinh khá – giỏi lớp 5

... SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TỐN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI LỚP II Mục đích nghiên cứu Tìm số cách hướng dẫn học sinh khá, giỏi giải tốn chuyển động để ... Tổng số 25 em Số lượng đạt Giỏi SL Khá % SL Trung bình % SL % Yếu SL % SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TỐN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI LỚP 20 14 56 16 Từ kết kháo ... đến việc hướng dẫn giải tốn chuyển động - Quan sát, điều tra, tổng kết kinh nghiệm SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TỐN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI LỚP PHẦN - NỘI DUNG...
  • 22
  • 2,828
  • 7
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh THPT giải toán phần kim loại tác dụng với nước và dung dịch bazơ  trong ôn thi cao đẳng và đại học

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh THPT giải toán phần kim loại tác dụng với nước và dung dịch bazơ trong ôn thi cao đẳng và đại học

... hungtetieu1978@gmail.com Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh THPT giải toán phần kim loại tác dụng với nước dung dịch bazơ ôn thi cao đẳng đại học. ” II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Thực sáng kiến này, ... loại tác dụng với nước dung dịch kiềm phần kiến thức rộng bao gồm kim loại kiềm, số kim loại kim loại kiềm thổ, kim loại nhôm, kẽm hợp chất chúng phần tập trắc nghiệm rộng Do học sinh khó vận dụng ... : Tỷ lệ học sinh giải Tỷ lệ học sinh lúng túng Tỷ lệ học sinh không giải 20% 35% 45% Khi đưa phương pháp vào vận dụng: Tỷ lệ học sinh giải Tỷ lệ học sinh lúng túng Tỷ lệ học sinh không giải 60%...
  • 19
  • 628
  • 0
Tài liệu Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán trắc nghiệm

Tài liệu Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán trắc nghiệm

... gam C gam D 24 gam *Hướng dẫn giải: Với cách giải thông thường, ta phải viết phương trình phản ứng , đặt ẩn số số mol chất giải hệ phương trình phức tạp dài Để giải nhanh toán này, ta áp dụng ... Phương pháp thường áp dụng giải toán vô hữu cơ, tránh việc lập nhiều phương trình, từ giải hệ phương trình phức tạp b) Bài tập minh họa: 1/ Bài 1: Hòa tan 14 gam hỗn hợp muối MCO3 ... toàn nguyên tố để giải toán - Nếu có nhiều chất oxi hóa nhiều chất khử tham gia toán, ta cần tìm tổng số mol electron nhận tổng số mol electron nhường cân b) Bài tập áp dụng: 1/ Bài 1: Để m gam...
  • 8
  • 613
  • 1
Tài liệu Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán trắc nghiệm ppt

Tài liệu Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán trắc nghiệm ppt

... gam C gam D 24 gam *Hướng dẫn giải: Với cách giải thông thường, ta phải viết phương trình phản ứng , đặt ẩn số số mol chất giải hệ phương trình phức tạp dài Để giải nhanh toán này, ta áp dụng ... Phương pháp thường áp dụng giải toán vô hữu cơ, tránh việc lập nhiều phương trình, từ giải hệ phương trình phức tạp b) Bài tập minh họa: 1/ Bài 1: Hòa tan 14 gam hỗn hợp muối MCO3 ... toàn nguyên tố để giải toán - Nếu có nhiều chất oxi hóa nhiều chất khử tham gia toán, ta cần tìm tổng số mol electron nhận tổng số mol electron nhường cân b) Bài tập áp dụng: 1/ Bài 1: Để m gam...
  • 8
  • 575
  • 0
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT ppt

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT ppt

... B - PHẦN NỘI DUNG I - Vị trí Từ đơn vị Tiếng Việt, có nghĩa dùng để đặt câu .Từ tiếng tạo thành Nếu từ chia theo cấu tạo từ đơn, từ ghép hay từ láy Nếu từ chia theo từ loại danh từ, động từ, ... dạy học có hiệu (Đặc biệt tiết ôn tập cần lập bảng ôn tập từ loại để học sinh có phân biệt rõ từ loại học ) Để học sinh ôn luyện kiểm tra,thử thách kiến thứcvề từ loại, kĩ xác định sử dụng từ loại ... định từ loại cho từ Kiểu 1: Cho sẵn từ, yêu cầu học sinh xác định từ loại từ VD: Xác định từ loại từ sau: niềm vui, vui tươI, vui chơI, tình yêu , yêu thương, đáng yêu Để xác định từ loại từ này,...
  • 19
  • 1,174
  • 3
SKKN một số KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH vế GIẢI bài tập áp DỤNG ĐỊNH LUẬT ôm CHO các đoạn MẠCH

SKKN một số KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH vế GIẢI bài tập áp DỤNG ĐỊNH LUẬT ôm CHO các đoạn MẠCH

... tò mò ham hiểu biết khoa học học qua việc giải tập Vật Lí cho tiết học Đó lý chọn đề tài: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải tập định luật Ôm áp dụng cho đoạn mạch III Phạm vi đối tượng ... số học sinh lúng túng nhìn vào mạch điện Một số em chưa thuộc khống nắm vững kiến thức học trước nên chưa hứng thú, say mê việc giải tập Sau hướng dẫn giải tập vận dụng Định luật Ôm áp dụng cho ... chất lượng kỹ giải tập học sinh IV Hướng dẫn giải tập Vật Lí: Xây dựng lý thuyết Định luật Ôm cho đoạn mạch bước giải tập: a) Phát biểu Định luật Ôm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận...
  • 18
  • 2,147
  • 16
Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh

Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh

... tận tụy chòu khó công việc D - KẾT QUẢ VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM 21 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán cách lập phương trình” - 2007 Trên vài kinh nghiệm nhỏ rút từ thực tế năm giảng dạy thân ... cacù học sinh lớp (năm học: 2005-2006) phụ trách ( gồm 48 em) làm toán giải lớp 8,Tôi ghi lại kết theo dõi sau: -Điểm ; 10: 04 học sinh -Điểm 5;6;7;8: 20 học sinh -Điểm trung bình: 24 học sinh Sau ... 10 : 10 học sinh -Điểm 5;6;7;8 : 26 học sinh -Điểm trung bình: học sinh (Kết kiểm tra học kỳ I) kiểm tra chương III Đại số 9, Tôi thấy hầu hết em biết trình bày toán dạng (36/44 học sinh đạt điểm...
  • 24
  • 1,293
  • 12
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải nhanh Bài toán trắc nghiệm ppsx

Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải nhanh Bài toán trắc nghiệm ppsx

... gam C gam D 24 gam *Hướng dẫn giải: Với cách giải thông thường, ta phải viết phương trình phản ứng , đặt ẩn số số mol chất giải hệ phương trình phức tạp dài Để giải nhanh toán này, ta áp dụng ... Phương pháp thường áp dụng giải toán vô hữu cơ, tránh việc lập nhiều phương trình, từ giải hệ phương trình phức tạp b) Bài tập minh họa: 1/ Bài 1: Hòa tan 14 gam hỗn hợp muối MCO3 ... toàn nguyên tố để giải toán - Nếu có nhiều chất oxi hóa nhiều chất khử tham gia toán, ta cần tìm tổng số mol electron nhận tổng số mol electron nhường cân b) Bài tập áp dụng: 1/ Bài 1: Để m gam...
  • 8
  • 465
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số ppt

Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số ppt

... tốt Bài học kinh nghiệm: 19 Hớ ng d ẫ n họ c sinh lớ p g iả i cá c bà i to n cực t rị t ro ng đ i số Với đề tài H ớng dẫn học sinh lớp giải toán cực trị đại số Tôi cố gắng hệ thống số dạng toán ... xin đa số kinh nghiệm h ớng dẫn học sinh giải toán cực trị đại số B- giải vấn đề I - giải pháp thực Hớ ng d ẫ n họ c sinh lớ p g iả i cá c bà i to n cực t rị t ro ng đ i số Khái niệm cực trị biểu ... nghiên cứu đề tài: "Hớng dẫn học sinh THCS giải toán cực trị đại số" Với đề tài hi vọng giúp học sinh không bỡ ngỡ gặp toán cực trị đại số, giúp em học tốt Đồng thời Hớ ng d ẫ n họ c sinh lớ p g iả...
  • 17
  • 1,444
  • 11
sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập theo phương pháp bảo toàn trường THPT số 1 bắc hà

sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập theo phương pháp bảo toàn trường THPT số 1 bắc hà

... v hc mụn húa ti trng THPT s Bc H IV i tng kho sỏt thc nghim i tng ỏp dng l hc sinh lp 12 A1 ,12 A2 nm hc: 2008-2009 Lp 11 A2 , 10 A1 nm hc 2 010 -2 011 , lp 11 A2, 11 A3 nm hc 2 011 -2 012 V Phng phỏp nghiờn ... 2 010 S 40 37 36 39 sỏt ti 12 A2 11 A1 12 A2 10 A1 im t c(%) ...
  • 21
  • 1,034
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN TỐT CÁCH GIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 5 pot

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN TỐT CÁCH GIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 5 pot

... gấp 1 ,5 lần đáy nhỏ ” 2 /- Phân loại toán lời văn : Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh thực tốt cách giải toán lời văn lớp ” Trang : / 14 Để giải toán học sinh phải hiểu đề bài, ... tra môn toán lớp 5/ 2 năm học 2007 - 2008 : Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh thực tốt cách giải toán lời văn lớp ” Trang : 13 / 14 Tổng số học sinh 40 / 17 Đạt Chưa đạt Chọn thực phép ... chưa hiểu đề toán chưa tìm cách giải *- Bước : Phân tích – tóm tắt đề toán : Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh thực tốt cách giải toán lời văn lớp ” Trang : / 14 Bài toán cho ta biết...
  • 14
  • 1,425
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngsang kien kinh nghiem huong dan hoc sinh giai toan bang phuong phap so do doan thng lop 4sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải các bài toán tìm cực trị trong đại sốskkn một số kinh nghiệm khi dạy toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5biện pháp rèn kĩ năng giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5biện pháp rèn luyện kĩ năng giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5rèn luyện kỹ năng giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5kinh nghiệm hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa họcskkn một số kinh nghiệm hướng dẫn tự học môn bơi lội cho học sinh trường thcs lý tự trọngmột số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động dềusáng kiến kinh nghiệm dạy môn học vần lớp 1hướng dẫn học hóa lớp 11hướng dẫn học hóa lớp 8hướng dẫn học hóa lớp 9hướng dẫn học hóa lớp 10chuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ