luận văn đại học sư phạm Nguyễn Gia Trí bậc thầy của tranh sơn mài Việt Nam

... mt ỏn hoa trang trớ Dng tranh c th hai l tranh th, ch yu l tranh chõn dung cỏc nhõn vt dõn gian quen gi l tranh thn Nhng bc tranh ú cú th c v n hoc v theo b, hoc dng tranh liờn hon vi ni dung ... t tranh l nhng t phú Nam Phi, Nam M H n xin ụng v nhng tranh kh ln v khụng yờu cu v hỡnh thc ngh thut, tựy ụng mun Tranh ụng bỏn o bng ca-rờ Vit Nam cỏc s lch s Hi hin i có nht danh Nguyn Gia ... Nguyn Gia Trí ti hng nghỡn cõy vng Nhng n nhm mt ,xuụi tay, ngoi vi tm tranh, ti sn ca ụng chng có gỡ ỏng k, tt c ó c s dnh cho ngh thut! Cỏc tỏc phm ca s Nguyn Gia Trí ó c ch nh l Bo vt Quc Gia...

49
2,334
10

luận văn đại học sư phạm Dấu ấn Nho giáo trong chạm khắc dân gian Việt Nam

... Dấu ấn Nho giáo nghệ thuật chạm khắc dân gian Việt Nam Dấu ấn Nho giáo chạm khắc dân gian Việt Nam Thảo - K55A SPMT Trần Thị Phương B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TƯ TƯỞNG NHO GIÁO ... Dấu ấn Nho giáo chạm khắc dân gian Việt Nam Thảo - K55A SPMT Trần Thị Phương Đối tượng phạm vi nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu dấu ấn Nho giáo chạm khắc dân gian Việt nam ... dùng Nho giáo để trị nước, dùng Phật giáo để yên dân 1.4 Nghệ thuật chạm khắc dân gian Việt Nam Nghệ thuật chạm khắc dân gian người Việt đa dạng, độc đáo song hành với chạm khắc thống (hay chạm khắc...

47
1,140
0

VẤN ĐỀ BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ TRUYỀN THỐNG CỦA TRANH SƠN MÀI VIỆT NAM doc

... tích cực số dòng tranh chất liệu sơn mài truyền thống, làm cho người thưởng ngoạn nước quốc tế lầm tưởng tranh sơn mài chất liệu sơn ta Những tranh thể chất liệu sơn công nghiệp, sơn điều, vẽ mầu ... tích cực số dòng tranh chất liệu sơn mài truyền thống, làm cho người thưởng ngoạn nước quốc tế lầm tưởng tranh sơn mài chất liệu sơn ta Những tranh thể chất liệu sơn công nghiệp, sơn điều, vẽ mầu ... động hoạ sỹ Và điều đáng buồn nói đến tranh sơn mài phải có đến 90 % dân chúng nước hiểu hàng mỹ nghệ Để chất lượng tranh sơn mài Việt Nam ngày phát triển tốt hơn, xin đề xuất số khuyến nghị:...

luận văn đại học sư phạm Hứng thú hoạt động Đoàn của sinh viên năm thứ nhất Học viện Quản lý giáo dục

... thú hoạt động Đoàn sinh viên năm thứ (K4) Học viện Quản lý giáo dục - Phân tích số yếu tố tác động tích cực tiêu cực đến hứng thú hoạt động Đoàn sinh viên năm thứ (K4) Học viện Quản lý giáo dục, ... KẾT LUẬN Qua nghiên cứu lí luận thực tiễn hứng thú hoạt động Đoàn sinh viên năm thứ Học viện Quản lý giáo dục, rút số kết luận sau: Đa số sinh viên năm thứ Học viện Quản lý giáo dục hứng thú ... Điều chứng tỏ sinh viên năm thứ Học viện Quản lý giáo dục hứng thú với hoạt động Đoàn, bạn có nhận thức đắn hoạt động Đoàn 3.1.2 Những biểu sinh viên năm thứ nhất Học viện Quản lý giáo dục hoạt...

67
1,060
4

luận văn đại học sư phạm Những nội dung cơ bản của đề tài hình tượng con người trong điêu khắc, trang trí đình làng Việt

... thuật Nội Trường ĐHSP Hà Bài học phần Vũ Thị Kim Ngân CHƯƠNG NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA ĐỀ TÀI HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI TRONG ĐIÊU KHẮC, TRANG TRÍ ĐÌNH LÀNG VIỆT Nam Có hiểu cảnh sinh hoạt thôn làng Việt ... người đình làng Việt biểu tượng, ý nghĩa lịch sử, văn hóa nú.” - Làm bật giá trị nội dung, nghệ thuật mà nghệ sĩ dân gian dã gửi gắm qua hình tượng người điêu khắc đình làng Việt Đối tượng phạm ... kiến đóng góp đề tài Việc nghiên cứu, phân tích điêu khắc, trang trí làm hình tượng kiến trỳc đình làng Việt kỷ XVI, XVII bước đầu cho việc tìm hiểu cách kỹ nghệ thuật điêu khắc, trang trí kiến trúc...

21
1,299
0

luận văn đại học sư phạm hà nội Nghiên cứu định hướng giá trị của học sinh lớp 5 người dân tộc thiểu số tỉnh Đắk Lắk

... tỉnh Đắk Lắk Và định hướng giá trị học sinh lớp người dân tộc thiểu số tỉnh Đắk Lắk định hướng cá nhân hay nhóm học sinh lớp người dân tộc thiểu số học tập trường tiểu học địa bàn tỉnh Đắk Lắk tới ... nghiên cứu giá trị định hướng giá trị đối tượng học sinh tiểu học đặc biệt học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số 1.2 Lý luận giá trị định hướng giá trị 1.2.1 Lý luận giá trị Thuật ngữ giá trị ... LÝ LUẬN CHO VIỆC NGHIÊN CỨU ĐỊNH HƯỚNG GIÁ TRỊ CỦA HỌC SINH LỚP NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ TẠI ĐẮK LẮK 1.1 Điểm số công trình nghiên cứu định hướng giá trị Trào lưu nghiên cứu giá trị thời cổ đại...

luận văn đại học sư phạm hà nội Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học đối với trường tiểu học của Phòng Giáo dục Gia Viễn tỉnh Ninh Bình

... Liờn Sn Gia Phú Gia ThnhA GiaThnhB GiaVng TT Me Gia Thanh Gia Xuõn Gia Trn Gia Tõn Gia Lp Gia Võn Gia Thng Gia Tin Gia Phng Gia Sinh Gia Minh Gia Phong Gia Lc Gia Trung TS TS lớp 312 HS 8877 22 ... huyn Gia Vin nm hc 2004-2005 n v Huyn Gia Vin Tng số T S % Gia TS % Gia TS % Liờn TS % Gia TS % Gia TS % GiaTh TS % GiaV TS % TT Me TS % Gia TS % Gia TS % Gia TS % Gia TS % Gia TS % Gia TS % Gia ... th hin s sau: 28 S : H thng giỏo dc quc dõn Vit Nam Giáo dục phổ thông Giáo dục mần non Tiểu học THCS Dạy nghề 1.3 THPT Giáo dục đại học THCN Mc tiờu ca giỏo dc tiu hc: Mc tiờu giỏo dc tiu...

117
1,494
0

luận văn đại học sư phạm hà nội Thực trạng học thêm của học sinh tiểu học hiện nay và đánh giá của các bậc phụ huynh

... Môi trờng xã hội Nhận thức bậc phụ huynh vấn đề học thêm Thực trạng học thêm học sinh tiểu học hiệnNguynđánh giá của- K45 XHH 11 Hong bậc phụ huynh Nga Khoỏ lun tt nghip Phn 2: NI DUNG CHNH Chng ... s lp hc thờm ca hc sinh tiu hc u nh vy Bng 4: S hc sinh mt lp hc thờm ca hc sinh tiu hc S lng hc sinh hc sinh - hc sinh - 10 hc sinh 11- 15 hc sinh 16 - 20 hc sinh > 20 hc sinh Lp hc thờm ti ... bc ph huynh ó chi phi rt nhiu n cỏch nhỡn nhn ca h v hc thờm ca cỏi Các yếu tố kinh tế trị văn hoá xã hội KHUNG L THUYT Nhà trờng Gia đình Cộng đồng Môi trờng xã hội Nhận thức bậc phụ huynh...

99
2,644
16

luận văn đại học sư phạm Hệ thống bài tập cấu tạo nguyên tử và liên kết hóa học dùng bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh chuyên hóa học

... bồi dưỡng học sinh giỏi học sinh chuyên Hóa học Chương III: Hệ thống tập cấu tạo nguyên tử liên kết hóa học dùng bồi dưỡng học sinh giỏi học sinh chuyên Hóa học Phần III: Thực nghiệm sư phạm NỘI ... III: HỆ THỐNG BÀI TẬP CẤU TẠO NGUYÊN TỬ VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC DÙNG CHO HỌC SINH GIỎI VÀ HỌC SINH CHUYÊN HÓA HỌC Dùa vào nội dung lí thuyết nâng cao chương 2, tuyển chọn xây dựng hệ thống tập mức ... tập Hóa học việc dạy học nói chung bồi dưỡng hs giỏi Hóa học nói riêng Đã xây dựng đầy đủ hệ thống lí thuyết chuyên sâu phần cấu tạo nguyên tử liên kết hóa học, đáp ứng yêu cầu bồi dưỡng hs giỏi...

26
1,044
0

luận văn đại học sư phạm Tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của HS THPT bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – Nâng cao

... cu: Quỏ trỡnh kim tra kt qu dy hc Hoỏ hc trng THPT lớp 11 - Nõng cao (Phn Húa hc vụ c chng v 9) i tng nghiờn cu: Tng cng nng lc t kim tra ỏnh giỏ ca HS THPT bng h thng b kim tra ỏnh giỏ kin thc ... hoỏ hc lớp 11 Nõng cao (Phn Hoỏ hc hu c) V Gi thuyt khoa hc Nu xõy dng c mt h thng b kim tra ỏnh giỏ kin thc k nng Hoỏ hc lớp 11 Nõng cao m bo c yờu cu ca kim tra vi cht lng tt, nu GV v HS s ... loi cỏc kiu test kim tra Các kiểu test kiểm tra Test có để chỗ trống Trả lời từ Trả lời câu ngắn Học sinh trả lời Bài toán hoá học Giải tự Học sinh chọn: - Đúng sai - Có không Học sinh chọn lời...

luận văn đại học sư phạm Ngữ văn 6

... mạnh ” [6, 135] Như vậy, việc đồng hai khái niệm không hợp lí ngữ điệu phạm trù ngôn ngữ học giọng điệu lại phạm trù Giang Thị Bến 17 K32D – Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Khóa luận tốt ... tượng văn xuôi đông đảo bạn đọc quan tâm, qua góp phần khắc phục phần Giang Thị Bến K32D – Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Khóa luận tốt nghiệp chia cắt văn học nhà trường với đời sống văn học ... Bến 18 K32D – Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Khóa luận tốt nghiệp “Từ điển thuật ngữ văn học khẳng định: “Nhịp điệu phương tiện quan trọng để cấu tạo hình thức nghệ thuật văn học, dựa lặp...

Xem thêm