0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Tập huấn Giáo dục KNS cho HS tiểu học

Tập huấn Giáo dục KNS cho HS tiểu học

Tập huấn Giáo dục KNS cho HS tiểu học

... GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Loäc Chaâu, 12/2/2011 MỤC TIÊU KHÓA TẬP HUẤN Học xong khóa tập huấn này, GV có khả năng:  Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS giáo dục KNS cho HS phổ ... pháp tập huấn  Bài 1: Quan niệm kĩ sống  Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông  Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông  Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua ... cần GD KNS cho HS?     KNS góp phần thúc đẩy phát triển cá nhân, xã hội Giáo dục kĩ sống yêu cầu cấp thiết hệ trẻ Giáo dục KNS để thực yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Giáo dục KNS cho HS nhà...
  • 10
  • 461
  • 2
Giáo dục KNS cho HS Tiểu học

Giáo dục KNS cho HS Tiểu học

... nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học / HĐGDNGLL I QUAN NIỆM VỀ KNS Có nhiều quan niệm khác KNS Ví dụ: ... cần GD KNS cho HS?     KNS góp phần thúc đẩy phát triển cá nhân, xã hội Giáo dục kĩ sống yêu cầu cấp thiết hệ trẻ Giáo dục KNS để thực yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Giáo dục KNS cho HS nhà ... GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC MỤC TIÊU KHÓA TẬP HUẤN Học xong khóa tập huấn này, GV có khả năng:  Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS giáo dục KNS cho HS phổ thông ...
  • 10
  • 480
  • 0
Tập huấn Giáo dục KNS dạy môn Tiếng Việt cho HS tiểu học

Tập huấn Giáo dục KNS dạy môn Tiếng Việt cho HS tiểu học

... trình giáo dục phổ thông cách nào? Giáo dục KNS môn học nào? 3/ Có kĩ thuật dạy học? Kĩ thuật dạy học dùng nhiều nhất? 4/ Một tiết dạy nên có KNS? 5/ Theo anh (chị) điểm soạn giáo án sau đợt tập huấn ... nên chọn KNS - Lớp 4-5 nên chọn KNS 5/ Điểm soạn giáo án sau lần tập huấn là: Thêm * vào mục tiêu tiết dạy( giáo dục KNS) Bài có nội dung giáo dục KNS giáo viên cần thể rõ giáo dục KNS hoạt động ... pháp, kĩ thuật dạy học để chở mục tiêu học GDKNS tất môn học 3/ Có 19 kĩ thuật dạy học 4/ tiết dạy không nên chọn KNS KNS giáo dục nhiều xuyên suốt năm học GV nên lựa chọn đưa KNS phù hợp với...
  • 11
  • 434
  • 0
Tập huấn Giáo dục KNS bài 3 cho HS tiểu học

Tập huấn Giáo dục KNS bài 3 cho HS tiểu học

... ghi kt qu tho lun cho C th l: Nhúm chuyn cho nhúm 2, Nhúm chuyn cho nhúm 3, Nhúm chuyn cho nhúm 4, Nhúm chuyn cho nhúm K thu t cụng o n ( ti p) Cỏc nhúm c v gúp ý kin b sung cho nhúm bn Sau ú ... HS) s bt u t mt cõu hi v ch v yờu cu mt HS khỏc tr li cõu hi ú HS va tr li xong cõu hi u tiờn li c t tip mt cõu hi na v yờu cu mt HS khỏc tr li HS ny s tip tc quỏ trỡnh tr li v t cõu hi cho ... /mt bc tranh/mt thụng ip/ mi ch c gii quyt mt phn v yờu cu HS/ nhúm HS hon tt nt phn cũn li HS/ nhúm HS thc hin nhim v c giao HS/ nhúm HS trỡnh by sn phm GV hng dn c lp cựng bỡnh lun, ỏnh giỏ...
  • 50
  • 513
  • 0
Tap huan KNS cho HS Tieu hoc

Tap huan KNS cho HS Tieu hoc

... áp lực tiêu cực Nếu không GD KNS , thiếu KNS em dễ bị lôi kéo vào hành vi tiêu cực, bạo lực, lối sống ích kỉ, dễ bị phát triển lệch lạc nhân cách - Giáo dục KNS cho hệ trẻ cần thiết, giúp em ... dựng bảo vệ Tổ quốc Giáo dục KNS cho học sinh, với chất hình thành phát triển cho em khả làm chủ thân, khả ứng xử phù hợp với người khác với xá hội, khả ứng phostichs cực trướn tình sống rõ ràng ... đáp HS thực hành hoạt động điều chỉnh trò chơi, thảo luận nhóm / cách cần thiết tranh luận… - Điều chỉnh - GV khuyến khích HS hiểu biết thể điều kĩ sai em suy nghĩ lệch lĩnh hội Tạo hội cho HS...
  • 9
  • 291
  • 1
Giáo dục KNS cho HS phổ thông

Giáo dục KNS cho HS phổ thông

... Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS giáo dục KNS cho HS phổ thông • Hiểu nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học/HĐGDNGLL phụ trách • Có kĩ soạn kĩ dạy giáo dục KNS môn học/HĐGDNGLL mà ... KNS góp phần thúc đẩy phát triển xã hội • Đặc điểm lứa tuổi HS phổ thông • Bối cảnh hội nhập quốc tế kinh tế thị trường • Yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông ... nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông • Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông • Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học / HĐGDNGLL • Bài 5: Thực hành soạn giảng thử • Tổng kết...
  • 17
  • 335
  • 0
Bài giảng giao duc KNS cho HS THCS trong môn Sinh hoc

Bài giảng giao duc KNS cho HS THCS trong môn Sinh hoc

... CHO HS PHỔ THÔNG ĐÔNG HÀ, 30/9/2010 PHẦN THỨ HAI: GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HOC ... DỤC KNS TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS II MỤC TIÊU GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HỌC THCS -Việc đổi PP dạy HS nói riêng việc đổi PPDH nói chung việc tổ chức cho HS hoạt động nhận thức, qua HS ... phương - Qua môn Sinh học giúp HS suy nghĩ tích cực, tự tin, dần hình thành kĩ định lựa chọn đắn GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS II MỤC TIÊU GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HỌC THCS Các...
  • 18
  • 787
  • 6
Tập huấn giáo dục hòa nhập HS khuyết tật

Tập huấn giáo dục hòa nhập HS khuyết tật

... phơng thức giáo dục Giáo dục chuyên biệt; Giáo dục hội nhập (Bán hoà nhập) ; Giáo dục hoà nhập Nhng đặc trng GDHN 1) Giáo dục cho đối tợng HS, không phân biệt giới tính, dân tộc, tôn giáo, điều ... thờng hoá Lí tiến hành giáo dục hoà nhập Quan điểm giáo dục Tập trung vào HS Giáo dục hoà nhập Dạy học dựa vào mạnh HS Linh hoạt đáp ứng nhu cầu HS Lý tiến hành giáo dục hoà nhập Đáp ứng mục tiêu ... hội, học tập hoà nhập cộng đồng Các dạng khuyết tạt Khiếm thị, Khiếm thính, Khuyết tật trí tuệ, Khuyết tật ngôn ngữ, Khuyết tật vận động, Đa tật, Các dạng khác Số liệu trẻ khuyết tật việt...
  • 74
  • 2,016
  • 21
GIÁO DỤC KNS CHO HS THPT

GIÁO DỤC KNS CHO HS THPT

... 3 .Giáo dục KNS gắn với yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Giáo dục KNS cho học sinh THPT xu chung, phù hợp thực tiễn giáo dục giai đoạn IV ĐỀ XUẤT ĐỊNH HƯỚNG MỤC TIÊU VÀ NGUYÊN TẮC GIÁO DỤC KNS CHO ... dung giáo dục kỹ sống (KNS) nhiều quan tâm từ phía nhà quản lí giáo dục, bậc phụ huynh em học sinh Để nâng cao giáo dục toàn diện hệ trẻ, giáo dục phổ thông đổi mạnh mẽ theo bốn trụ cột giáo dục ... tin KNS quan trọng giúp người có thông tin cần thiết cách đầy đủ, khách quan, xác, kịp thời III TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG KNS thúc đẩy phát triển cá nhân xã hội Giáo dục KNS...
  • 9
  • 445
  • 0
day KNS cho HS tieu hoc

day KNS cho HS tieu hoc

... mẫu chuẩn bò cho việc hình thành số kó giao tiếp cộng đồng câu chuyện mà qua HS rút nội dung rèn KNS VD1 : Bài tập đọc " Bím tóc đuôi sam" sách TV lớp tập tuần có nội dung rèn KNS cho HS như: - ... sáng tạo HS Thông qua hoạt động học tập, HS có hội rèn luyện, thực hành nhiều KNS cần thiết II Mục tiêu giáo dục kó sống môn Tiếng Việt Tiểu học - Giúp HS bước đầu hình thành rèn luyện cho HS kó ... dục KNS cho HS thực học Các nội dung đòa nêu sách ví dụ tiêu biểu để hướng dẫn GV: - Khai thác số KNS có nội dung dạy học - Bằng cách thức tổ chức hoạt động dạy học , luyện tập kó sống cho HS...
  • 14
  • 431
  • 0
Bài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1

Bài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1

... thích hợp sống I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Với đặc điểm đối tượng phương pháp nghiên cứu môn khoa học tiểu học có khả lớn giáo dục KNS cho học sinh Giáo dục KNS ... việc học tập môn khoa học có ý nghĩa, mặt khác giúp em nắm vững kiến thức khoa học II MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Giáo dục KNS môn khoa học giúp học sinh:  Hiểu ... I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Môn khoa học giúp học sinh tìm hiểu kiến thức khoa học đơn giản, người sức khoẻ, tự nhiên, người...
  • 35
  • 2,901
  • 12
Bài giảng tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-phần chung

Bài giảng tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-phần chung

... thực yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Giáo dục KNS cho học sinh nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới IV nh hng giỏo dc KNS cho hc sinh trng tiu hc Mc tiờu giỏo dc KNS cho hc sinh trng tiu ... giỏo dc KNS cho hc sinh tiu hc? III TM QUAN TRNG CA VIC GIO DC KNS CHO HC SINH TRONG TRNG TIU HC KNS thúc đẩy phát triển cá nhân xã hội Giáo dục KNS yêu cầu cấp thiết hệ trẻ Giáo dục KNS nham ... nim v KNS II Phõn loi k nng sng III.Tm quan trng ca vic giỏo dc KNS cho hc sinh tiu hc IV nh hng giỏo dc k nng sng cho hc sinh trng tiu hc I QUAN NIM V KNS - KNS l kh nng lm ch bn thõn ca mi...
  • 30
  • 3,350
  • 22
Tài liệu tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Phần Tiếng Việt

Tài liệu tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Phần Tiếng Việt

... song cho HS Bài soạn theo giáo dục nng sống I Mục tiêu học: Kiến thức nng Thái độ II Các nng sống giáo dục III Các phương pháp/ thuật dạy học tích cực sử dụng IV Phương tiện dạy học ... V Tiến trinh dạy học KTBC Bài a Khám phá b Kết nối c Thực hành d áp dụng Bài soạn theo hành I.Mục tiêu học: Kiến thức nng Thái độ II dùng dạy học III Các hoạt động dạy học IV Củng cố dặn ... KNS cho hc sinh - Thỏi II dựng dy hc: III Cỏc hot ng dy hc ch yu: A Kim tra bi c B Bi mi Gii thiu bi Ni dung: + Hot ng 1: B sung cỏc phng phỏp/ k thut dy hc; cỏc k nng sng cn rốn cho hc sinh...
  • 13
  • 1,646
  • 4
Báo cáo Tài liệu tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho HS phổ thông

Báo cáo Tài liệu tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho HS phổ thông

... vệ sức khoẻ cho cho ngời cộng đồng Lợi ích mặt giáo dục Mối quan hệ thầy trò, hứng thú học tập hs, sáng tạo giáo viên, chủ động học tập HS, tăng cờng tham gia HS Lợi ích giáo dục sống Lợi ích ... ngày Mục tiêu Giáo dục sống Rèn cách sống có trách nhiệm với thân , gia đình, cộng đồng Mở hội, hớng suy nghĩ tích cực tự tin, tự định lựa chọn đắn 04/15/15 12 Vì phải giáo dục sống? Những ... thc, Chỳng mỡnh nh ghi 04/15/15 10 10 PHầN b Giáo dục sống sống ? Là khả nhận biết thích ứng với vấn đề sống thiết thực mà ngời ta cần để có sống an toàn, khoẻ mạnh hiệu 04/15/15 11 Làm...
  • 112
  • 706
  • 0
SKKN: Giáo dục đạo đức cho HS Tiểu học

SKKN: Giáo dục đạo đức cho HS Tiểu học

... Là giáo viên chủ nhiệm lớp từ bậc tiểu học tới bậc Trung học phổ thông, tài liệu công tác chủ nhiệm, báo giáo dục thời đại Các phơng pháp nghiên cứu: bậc học nào, với ngời giáo viên muốn ... chơi, bỏ học + Một phận nhỏ có khiếu đặc biệt, tự tách khỏi bạn bè theo đờng theo ý thích - Ta phải xác định, giáo dục học sinh giáo dục riêng biệt, với cá thể, phải áp dụng lối giáo dục riêng ... học sinh cá biệt Nên san học sinh giỏi, cho lớp Trên kinh nghiệm nho nhỏ thân trình làm công tác chủ nhiệm Rất mong đợc đồng nghiệp hội đồng khoa học góp ý chân thành để có đợc học quý giáo dục...
  • 8
  • 2,242
  • 21

Xem thêm

Từ khóa: nguyên tắc giáo dục kns cho hs trong nhà trường phổ thôngtổ chức các chủ đề giáo dục kns cho hs qua hđngllquản lí việc xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá hiệu quả của hoạt động giáo dục kns cho hsbài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu họclớp 5khoa họcphần 1giáo dục môi trường cho hs tiểu họcbiện pháp giáo dục đạo đức cho hs tiểu họcskkn giáo dục kỹ năng sống cho hs tiểu họcgiáo dục kỹ năng sống cho hs tiểu họcgiáo dục kĩ năng sống qua môn đạo đức cho hs tiểu họcquản lí xác định mục tiêu nội dung giáo dục kns cho hsthpt phù hợp với đặc điểm điều kiện nam địnhphương pháp có sự tham gia của tập huấn giáo dụctập huấn giáo dục kỹ năng sốngtài liệu tập huấn giáo dục kỷ luật tích cựctài liệu tập huấn giáo dục kỹ năng sốngtài liệu tập huấn giáo dục môi trường biển đảoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ