0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Toán học >

skkN Giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình môn Toán lớp 9

Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) ppsx

Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) ppsx

... bảng đen phần phương trình, gọi HS lên giải - GV: lưu ý HS giải toán thảo luận trống, viết phương trình trả 45 Và thiết lập phương trình HS nhóm, điền vào x máy ôtô - cách lập phương trình có điều ... máy (km) ôtô x b Trình bày lời giải - GV: gọi HS lên bảng trình bày - HS trao đổi nhóm - HS thực ?4 Hoạt động 2: "Giải tập lên bảng trình bày giải 37" - GV: phát tiếp phiếu học tập - HS trao đổi ... nhóm Ta có phương trình: tốc gian đường (km/h) (h) Xe (km) 1 (x  20)  x 2 x  máy ôtô  2 x b Trình bày lời giải Hướng dẫn nhà: Làm tập 38, 39 SGK  x = 50 Trả lời: Vận tốc xe máy 50km/h Quãng...
  • 5
  • 1,366
  • 2
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGTRÌNH pot

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGTRÌNH pot

... "Phân tích Tiết toán" GIẢI 50: BÀI - GV: cho HS đọc ví dụ - Một HS TOÁN (GV: dùng đèn chiếu đọc nội BẰNG chiếu nội dung ví dụ dung ví CÁCH LẬP PHƯƠNG SGK, HS gấp sách lại) dụ TRÌNH - GV: yêu cầu ... lời (tiếp) câu hỏi sau: Ví dụ: SGK - Nêu giả thiết, kết luận Giải: SGK toán - Nêu đại lượng biết, đại lượng chưa biết, quan hệ đại lượng toán - Hãy biểu diễn đại lượng chưa biết bảng sau: Vận ... (km) x máy ôtô 45 Và thiết lập phương trình - HS thảo luận nhóm, - GV: ghi bảng đen phần phương trình, gọi HS lên giải điền vào ô trống, - GV: lưu ý HS viết giải toán cách lập phương phương trình...
  • 9
  • 1,214
  • 3
Giải bài tpán bằng cách lập PT

Giải bài tpán bằng cách lập PT

... Thể tích hỗn hợp hai chất lỏng 350 (kg/m3) 0, 04  0, 03 350 Phương trình lập 0, 04 0, 03 0, 07 + = x x  100 350 III BÀI TẬP ÁP DỤNG: Tính kích thướt hình chữ nhật, biết tăng chiều chiều dài ... tốc cũ ngược chiều sau khoảng thời gian phút chúng gặp lần Người ta thấy khoảng cách chúng 40 m sau 24 giây chúng cách 26m Tìm vận tốc vật, biết khoảng thời gian 24 giây nói chúng không gặp CÁC ... chảy đầy bể vòi thứ hai vòi thứ hai chảy Hai vòi chảy vào bể sau 12 đầy bể nên hai vòi chảy ta lập phương trình (bể) x y (bể) y (bể) 12 1 + = x y 12 c Ví dụ 3: Ngôn ngữ thông thường đoạn đường...
  • 5
  • 1,199
  • 12
skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp 9

... Để giúp học sinh có nhìn tổng quát dạng toán giải toán cách lập phương trình, để học sinh sau học song chương trình toán THCS phải nắm loại toán biết cách giải chúng Rèn luyện cho học sinh khả ... lượng, từ học sinh tìm lời giải cho toán Bằng kinh nghiệm rút sau nhiều năm giảng dạy trường phổ thông mạnh dạn viết đề tài ' 'Rèn kỹ giải toán cách lập phương trình' ' cho học sinh lớp 8, lớp trường ... lời toán cho phải tự thành lập lấy phương trình giải phương trình Kết tìm không phụ thuộc vào kỹ giải phương trình mà phụ thuộc nhiều vào việc thành lập phương trình Việc giải toán cách lập phương...
  • 35
  • 3,507
  • 11
skkn sáng kiến kinh nghiệm giải bài toán bằng cách lập phương trình

skkn sáng kiến kinh nghiệm giải bài toán bằng cách lập phương trình

... khú, nhiờn nú ũi hi giỏo viờn s tn tõm, tn ty chu khú cụng vic D - KT QU V BI HC KINH NGHIM Trờn õy ch l mt vi kinh nghim nh c rỳt t thc t nhng nm ging dy ca bn thõn tụi Phn gii toỏn bng cỏch ... Viet v ỏp dng ca nú.Cỏc phng phỏp chng minh hỡnh hc Tụi tin chc rng nhng kinh nghim ca tụi cng ch l mt nhng bin phỏp nh vụ kinh nghim c ỳc kt qua sỏch v,ỷ cng nh ca quý thy giỏo, cụ giỏo i trc v ... cho cỏc em nm c lc Gii bi toỏn bng cỏch lp phng trỡnh Bc : Lp phng trỡnh gm cỏc cụng vic : Mt s kinh nghim HD hc sinh ụn Gii toỏn bng cỏch lp phng trỡnh - 2010 - Chn n s, chỳ ý ghi rừ n v v t...
  • 21
  • 1,709
  • 5
SKKN hướng dẫn giải bài toán bằng cách lập phương trình

SKKN hướng dẫn giải bài toán bằng cách lập phương trình

... thành phương trình , hệ phương trình - Nhờ liên quan số liệu, vào đề bài, lập phương trình, hệ phương trình Bước : Giải phương trình (hệ phương trình) Tùy theo dạng phương trình mà chọn cách giải ... liệu khác, diễn giải phận hình thành phương trình, hệ phương trình h -Lập phương trình gồm công việc : b -Giải phương trình (hệ phương trình) Tùy theo dạng phương trình mà chọn cách giải thích thích ... giúp em có kỹ lập phương trình toán, muốn giải toán cách lập phương trình phải lập phương trình, phương trình giải phương trình có kết đúng, dẫn đến trả lời điều mà toán đòi hỏi Với việc làm nêu...
  • 22
  • 1,543
  • 1
SKKN hướng dẫn hoc sinh ôn  tập phần: giải bài toán bằng cách lập phương trình

SKKN hướng dẫn hoc sinh ôn tập phần: giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Hướng dẫn học sinh ôn tập phần “Giaiû toán cách lập phương trình - - -6 bài, song cần phải biết nên chọn đối tượng ẩn để lập phương trình toán, ta giải dễ dàng Muốn lập phương trình toán không ... phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ càng, yêu cầu học sinh có kỹ thực hành giải toán phần cẩn thận Việc hướng dẫn học sinh tìm phương pháp giải toán phù hợp với ... Thế Vinh  Hướng dẫn học sinh ôn tập phần “Giaiû toán cách lập phương trình - - -19 Biện pháp thực hiện: Để thực tốt yêu cầu đề việc phân tích toán Giải toán cách lập hệ phương trình với thời...
  • 25
  • 979
  • 0
SKKN:  RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

SKKN: RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

... 63 (1) Bit tng ca s ó cho v s mi to thnh bng 99 nờn ta cú: (10x + y) + (10y + x) = 99 (2) (10 y + x ) (10 x + y ) = 63 10 x + y ) + (10 y + x ) = 99 T (1) v (2) ta cú h phng trỡnh: ( x =1 (TMK) ... = - 67 (loi) Vy chiu di hỡnh ch nht l 21m, chiu rng l 9m Chu vi hỡnh ch nht ban u l (21+ 9) 2= 60m Din tớch hỡnh ch nht ban u l 21 = 189m2 C-Bi dng Mt khu hỡnh ch nht cú chu vi l 280 m Ngi ta ... 2x/y C- Bi dng Bài 1: Một ca nô xuôi dòng từ bến A đến bến B lại ngợc dòng từ bến B bến A tất Tính vận tốc ca nô nớc yên lặng ,biết quãng sông AB dài 30 km vận tốc dòng nớc km/h Bài 2: Một ca...
  • 13
  • 2,807
  • 7
SKKN: Giải bải toán bằng cách lập phương trình trong môn toán lớp 8

SKKN: Giải bải toán bằng cách lập phương trình trong môn toán lớp 8

... dễ dàng việc“ Giải toán cách lập phương trình lớp 8, thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ càng, yêu cầu học sinh có kỹ thực hành giải toán phần cẩn ... dụng giải pháp mới: - Giúp học sinh ôn tập cách giải toán cách lập phương trình - Vận dụng kiến thức học vào giải tập đạt hiệu cao - Học sinh rèn luyện nhiều kỹ giải toán cách lập phương trình: ... tích đề toán, suy luận, tìm mối liên hệ đại lượng, yếu tố toán nên không lập phương trình Đối với việc giải toán cách lập phương trình em học nên chưa quen với dạng toán tự làm phương trình Xuất...
  • 25
  • 3,752
  • 12
SKKN Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình ở THCS

SKKN Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình ở THCS

... cầu toán Chơng II: Phân loại toán Giải toán cách lập ph ơng trình giai đoạn giải toán I Phân loại toán giải cách lập phơng trình hệ phơng trình Trong 74 tập lớp lớp giải toán cách lập phơng trình ... nghiệm trình giảng dạy dạng toán Giải toán cách lập phơng trình Nội dung đề tài gồm: Chơng I: Phơng pháp nghiên cứu yêu cầu giải toán Chơng II: Phân loại toán giai đoạn giải toán cách lập phơng trình ... bớc quy tắc giải toán cách lập phơng trình (hệ phơng trình) nh phần I trình bày giải toán loại chia thành giai đoạn cụ thể rõ bớc quy tắc giải toán cách lập phơng trình ( hệ phơng trình) * Giai...
  • 34
  • 2,047
  • 4
SKKN Giải bài toán bằng cách lập phương trình ở THCS

SKKN Giải bài toán bằng cách lập phương trình ở THCS

... cầu toán Chơng II: Phân loại toán Giải toán cách lập ph ơng trình giai đoạn giải toán I Phân loại toán giải cách lập phơng trình hệ phơng trình Trong 74 tập lớp lớp giải toán cách lập phơng trình ... trình giảng dạy dạng toán Giải toán cách lập ph ơng trình Nội dung đề tài gồm: Chơng I: Phơng pháp nghiên cứu yêu cầu giải toán Chơng II: Phân loại toán giai đoạn giải toán cách lập phơng trình ... bớc quy tắc giải toán cách lập phơng trình (hệ phơng trình) nh phần I trình bày giải toán loại chia thành giai đoạn cụ thể rõ bớc quy tắc giải toán cách lập phơng trình ( hệ phơng trình) * Giai...
  • 39
  • 1,679
  • 3
SKKN các bài toán giải bằng cách lập phương trình hay hệ phương trình

SKKN các bài toán giải bằng cách lập phương trình hay hệ phương trình

... riêng (bài toán quy đơn vị) - Bài toán có nội dung vật lý, hoá học - Bài toán có chứa tham số (Bài toán tổng hợp) II - dạng toán giải cách lập phơng trình (hệ phơng trình) Để học sinh nắm có hệ thống ... động dạy học vi - vấn đề bỏ ngỏ: Tuy dạng toán giải lập phơng trình hay hệ phơng trình đợc đa đầy đủ; phơng pháp giải, cách lâp phơng trình hay hệ phơng trình đợc nghiên cứu chọn lọc tơng đối kỹ ... biết - Lập phơng trình (hệ phơng trình) biểu thị mối quan hệ đại lợng Bớc 2: Giải phơng trình (hệ phơngtrình) (Tuỳ thuộc vào phơng trình, hệ phơng trình mà chọn cách giải cho phù hợp) Bớc 3:...
  • 45
  • 1,433
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giai bai topan bang cach lap phuong trinhcach giai bai toian bang cach lap phuong trinhcach giai bai ton bang cach lap phuong trinh lop 8đề giải bài tốn bằng cách lập phương trìnhmột số điểm chú ý khi giải bài tốn bằng cách lập phương trình dạng chuyển độngbai 39 trang 25 luyen tap giai bai toang bang cach lap he phuong trinhnhững bài giải bài tón bằng cách lập hệ phương trìnhgiải bài toán lớp 9 phần luyện tậpskkn giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhskkn giải bài toán bằng cách lập phương trìnhskkn môn toán lớp 8 biện pháp hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trìnhde tai skkn giai bai toan bang cach lap phuong trinhgiải bài toán bằng cách lập phương trình bậc 2ôn tập giải bài toán bằng cách lập phương trìnhgiải bài toán bằng cách lập phương trình bậc haiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ