Ứng dụng công nghệ thong tin và sơ đồ tư duy vào giảng dạy lý thuyết chương I hình học 8

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC LÝ THUYẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC 8 ”

... bùng nổ công nghệ thông tin việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy việc nhiều giáo viên quan tâm Gần việc ứng dụng công nghệ thông tin để vẽ sơ đồ tư vào giảng đề t i nóng h i mang tính ... nhớ có nhiều kiến thức, làm cho học sinh dễ nhằm lẫn kiến thức v i Do tiến hành nghiên cứu đề t i: “ Ứng dụng công nghệ thông tin sơ đồ tư vào Trang giảng dạy lý thuyết chương I hình học 8 , nhằm ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: “ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC LÝ THUYẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC ” A) TÍNH MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ T I Trước việc đ i mạnh mẽ phương pháp giáo dục tích...

19
3,604
30

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TOÁN 5 GIÚP HỌC SINH KHÁM PHÁ KIẾN THỨC MỚI

... tính Hình thức tận dụng thời gian lên lớp phù hợp tiết học nội dung C HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CNTT VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC TỐN GIÚP HỌC SINH KHÁM PHÁ KIẾN THỨC MỚI I ... dụng phương pháp động não huy động vố kiến thức để thực hành tốt u cầu Slide 18 25 Slide 19 Tác dụng hoạt động tự tìm tòi khám phá kiến thức từ tiết dạy học có ứng dụng CNTT sơ đồ tư duy: - Giúp ... ứng dụng cơng nghệ thơng tin sơ đồ tư dạy, học tốn để giúp học sinh tự tìm tòi khám phá kiến thức mới góp phần nâng cao chất lượng học tốn III Mục đích phương pháp nghiên cứu: Mục đích: Trong...

34
1,134
1

Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy môn GDCD

... dụng CNTT vào giảng dạy học tập môn giáo dục công dân đạt kết cao Phần II Nội dung Chương I: Một số vấn đề sở lý luận việc ứng dụng CNTT góp phần đổi phương pháp dạy học môn giáo dục công dân trường ... Nhiệm vụ đề tài - Đề tài nghiên cứu vấn đề lý luận, việc vận dụng công nghệ thông tin vào môn GDCD trường PTDTNT để giảng dạy số chương trình nhằm phát huy tính tích cực học sinh 3 Phương pháp nghiên ... Các phương pháp cụ thể là: + Phương pháp điều tra + Phương pháp quan sát + phương pháp nghiên cứu phân tích tổng hợp + Phương pháp thống kê.v.v Đối tượng nghiên cứu: Vận dụng CNTT dạy...

34
1,390
19

hướng dẫn học sinh ôn tập phần quang hình học vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và bản đồ tư duy

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LẠI VĂN BẮC HƢỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP PHẦN QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÝ 11 NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ BẢN ĐỒ TƢ DUY ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG II HƢỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP PHẦN QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÝ 11 NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ BẢN ĐỒ TƢ DUY ... nghệ thông tin đồ tƣ Chƣơng II: Hƣớng dẫn học sinh ôn tập phần Quang hình học Vật lý 11 nâng cao với hỗ trợ công nghệ thông tin đồ tƣ Chƣơng III: Thực nghiệm sƣ phạm Số hóa Trung tâm Học liệu...

Quy chế Bảo đảm an toàn, an ninh thông tin trong lĩnh vực ứng dụng công nghệ thông tin của Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa

... cáo văn cho quan Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch Sở Thông tin Truyền thông Thanh Hóa theo biểu mẫu Phụ lục Quy chế Trường hợp có cố nghiêm trọng vượt khả khắc phục đơn vị, phải báo cáo cho Sở Văn hóa, ... hành quy chế nội bộ, quy trình an toàn, an ninh thông tin Sở quy định khác pháp luật, nâng cao ý thức cảnh giác trách nhiệm bảo đảm an toàn, an ninh thông tin đơn vị Khi phát cố phải báo với quan ... lục Quy chế gửi Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch Thanh Hóa qua hộp thư điện tử svhttdl@thanhhoa.gov.vn Riêng báo cáo thuộc quý IV năm yêu cầu đơn vị gửi văn Điều Trách nhiệm cán công chức quan,...

một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị giáo dục, ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên và trung tâm học tập cộng đồng

... cứu Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu sử dụng thiết bị giáo dục, ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông Trung tâm Giáo dục thờng xuyên Trung tâm học tập cộng đồng 3.1 Một số biện pháp ... trang bị, quản lý sử dụng hiệu thiết bị giáo 40 dục, ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông trung tâm giáo dục thờng xuyên trung tâm học tập cộng đồng 2.1 Sơ lợc vấn đề quản lý sử dụng TBGD ứng ... quản lý sử dụng hiệu thiết bị giáo dục, ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông Trung tâm giáo dục thờng xuyên Trung tâm học tập cộng đồng 1.1 Quan niệm hiệu giáo dục hiệu sử dụng thiết bị giáo...

Báo cáo môn ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong giáo dục chương trinh quản lý hồ sơ học sinh

... thống quản lý hồ sơ học sinh trường trung học sở, cần thực quản lý thông tin sau: Quản lý hồ sơ học sinh Quản lý học tập Quản lý khen thưởng, kỷ luật Gồm có: Lưu thông tin: - Lưu thông tin hồ sơ học ... lớn môn Ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giáo dục, chúng em xây dựng chương trình quản lý hồ sơ học sinh THCS Anh Sơn, chương trình dễ sử dụng, việc cập nhật thông tin theo kiểu thủ công ... học sinh - Cập nhật khen thưởng-kỷ luật - Cập nhật kết học tập 2.2 Thông tin vào/ chương trình 2.2.1 Thông tin vào - Thông tin học sinh - Thông tin lớp - Thông tin môn học - Thông tin kết học...

35
1,918
2

Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông đổi mới công tác quản lý học viên hệ đào tạo từ xa ở các đại học, viện và học viên

... cho hệ thống quản lý học viên hệ đào tạo từ xa nhằm đổi công tác quản lý học viên hệ đào tạo từ xa giai đoạn 2.1 Xác định tiến trình xây dựng hệ thống quản lý học viên hệ đào tạo từ xa Để đổi ... trạng ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông quản lý học viên hệ từ xa Việc ứng dụng CNTT&TT chưa đồng tất khâu trình quản lý HV từ xa, thực phần quản lý hồ sơ, thông tin HV quản lý điểm Việc ứng ... Trường Đại học Sư phạm Hà Nội – Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục – 2008 [3] Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Đổi quản lý học viên hệ đào tạo từ xa ứng dụng công nghệ thông tin - truyền thông Khoa Công nghệ tin...

Quyết định phê duyệt mục tiêu, nội dung và dự kiến sản phẩm Nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông

... lục MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ DỰ KIẾN SẢN PHẨM CỦA CHƯƠNG TRÌNH KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRỌNG ĐIỂM CẤP NHÀ NƯỚC GIAI ĐOẠN 2006-2010: Nghiên cứu, phát triển ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông ... Quyết định số 2019 /QĐ-BKHCN ngày 13 tháng năm 2006 Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ) I Mục tiêu Đẩy mạnh nghiên cứu, phát triển ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông (ICT), kết hợp công nghệ ... 2006-2010: Nghiên cứu, phát triển ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông Mã số: KC.01/06-10 (Phụ lục kèm theo) Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký Các Ông Vụ trưởng Vụ Khoa học Công nghệ...

Ứng dụng công nghệ thông tin và thương mại điện tử trong doanh nghiệp

... hai năm 2006 2007 Thương mại điện t GV: Trần Thanh Điện Ứng dụng CNTT DN Sử dụng mạng nội bộ:  Tình hình sử dụng mạng nội DN hai năm 2006-2007: Thương mại điện t GV: Trần Thanh Điện Mức độ triển ... cấp độ triển khai thương mại điện tử doanh nghiệp: Thương mại điện t GV: Trần Thanh Điện 10 Mức độ triển khai TMĐT Mức độ triển khai:  Các phương thức nhận đặt: => Thư điện tử trở thành phương ... dịch chủ yếu để đăng tải thông tin doanh nghiệp nhu cầu mua bán Thương mại điện t GV: Trần Thanh Điện 30 Một số mô hình TMĐT Sàn giao dịch B2B  Cổng Thương mại điện tử quốc gia ECVN  Thành...

37
1,111
1

CHUYÊN ĐỀ : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU pptx

... thông tin vào giảng dạy giúp em học tập tốt đáp ứng yêu cầu xã hội Vì mạnh dạn nghiên cứu chuyên đề “ Ứng dụng công nghệ thông tin vào phân môn Luyện từ câu lớp 4.” II.NỘI DUNG Sử dụng công nghệ ... NGHIỆM CHUYÊN ĐỀ Lúc 10 ngày 08 / 12/ 2011 Địa điểm phòng GV CS2 Chuyên đ : Ứng dụng công nghệ thông tin vào phân môn Luyện từ câu Lớp Giáo viên minh họa : Lê Ngọc Liên Bài : CÂU KỂ • NỘI DUNG:  ... HỢP:  Tích hợp việc ứng dụng công nghệ thông tin vào học  Tích hợp với môn Tập làm văn biết sử dụng câu kể vào văn miêu tả  Tích hợp với môn Kể chuyện ( nói – nghe –đọc –viết )  Tích hợp môn...

5

1,668

7

Đề tài : Nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông

... KC.01/06-10 Nghiên cứu, phát triển ứng dụng Công nghệ Thông tin Truyền thông Chủ nhiệm đề tài/ dự án: Họ tên: ThS Lâm Quang Tùng Ngày, tháng, năm sinh: 24/10/1970 Điện thoại: 04.22194789 Nam/ N : Nam ... Chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp Nhà nước KC.01/06-10, Nghiên cứu, phát triển ứng dụng Công nghệ Thông tin Truyền thông theo nội dung thuyết minh Đề tài 21/03/2008 Công văn số 35/VPCT-HCTH ... truyền thông hệ Hình thể tầm nhìn, thuộc tính xu phát triển chung ngành công nghệ truyền thông 46 Hình 2- 1: Hiện trạng xu phát triển công nghệ truyền thông đại Việc hội tụ đa dịch vụ truyền thông...

546

741

1

Ứng dụng công nghệ thông tin và thương mại điện tử trong doanh nghiệp

... thương mại điện tử mức cao gọi doanh nghiệp điện tử Như vậy, hiểu kinh doanh điện tử mô hình phát triển doanh nghiệp tham gia thương mại điện tử mức độ cao ứng dụng công nghệ thông tin chuyên ... nghệ Thông tin Thương mại điện tử doanh nghiệp bao gồm chương: Chương 1: Kiến thức công nghệ thông tin dành cho nhà quản lý Chương 2: Ứng dụng CNTT-TT doanh nghiệp Chương 3: Ứng dụng CNTT-TT doanh ... doanh nghiệp kiến thức CNTT nói chung Thương mại điện tử nói riêng, Viện Tin học doanh nghiệp – Phòng Thương mại Công nghiệp Việt Nam phối hợp với Nhà Xuất Bưu điện xuất sách Ứng dụng Công nghệ...

212

579

1

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học địa lý ở trường trung học phổ thông chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin trong môn luyện từ và câu pptx quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên thcs thông qua hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin và phương tiện thông tin đại chúng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin và các phương tiện thông tin đại chúng đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin và các phương pháp quản trị hiện đại ứng dụng công nghệ thông tin và thương mại điện tử trong hoạt động kinh doanh lữ hành ứng dụng công nghệ thông tin và các phương pháp quản trị hiện đại bi quan ly va su dung hieu qua thiet bi diao duc ung dung cong nghe thong tin va truyen thong o cac ttgdtx va ttgdcd ứng dụng công nghệ thông tin và các công cụ dạy học hiện đại trong giảng dạy tổng quan các công trình nghiên cứu về quản lý các hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học địa lý thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học môn địa lý ở trường thpt văn lãng đề xuất một số giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ lĩnh vực khoa học giáo dục ở một số cơ sở nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin thành lập bản đồ đẳng dày và nghiên cứu cấu trúc tầng oligoxen mỏ bạch hổ trên cơ sở sử dụng cps 3 thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin ở công ty dầu nói chung và ở cơ sở thực tập nói riêng một số biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọ trong giai đoạn hiện nay Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ