0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Xã hội học >

Phát triển nguồn nhân lực Thông tin - Thư viện của mạng lưới các trường đại học tại Hà Nội

Phát triển nguồn nhân lực thông qua GD - ĐT

Phát triển nguồn nhân lực thông qua GD - ĐT

... triển kinh tế 2.1.1 Phát triển nguồn nhân lực đòi hỏi phải phát triển đồng mặt chất lợng mặt số lợng: - Về mặt chất lợng: nhấn mạnh nguồn vốn nhân lực đợc tạo qua trình đầu t vào nguồn nhân lực ... - Mô hình hoá hành vi - Đào tạo kỹ xử lý công văn, giấy tờ II Sự cần thiết công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam 2.1 Phát triển nguồn nhân lực mối quan hệ với công nghiệp hoá, phát ... từ 1 6-3 1/7/2004) tr 17, 20, 37 số 248 ( 1-1 5/10/2004) tr 39, 41 - Tạp chí kinh tế phát triển: Chiến lợc phát triển nguồn nhân lực cải cách Minh Trị Nhật Bản TS Nguyễn Văn Duệ - Nguồn nhân lực...
  • 23
  • 1,029
  • 4
Thực trạng của vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo nghề xây dựng tại địa bàn tỉnh Nam Định

Thực trạng của vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo nghề xây dựng tại địa bàn tỉnh Nam Định

... II: thực trạng vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo nghề xây dựng địa bàn tỉnh Nam Định. 11 I Giới thiệu chung nguồn nhân lực. 11 I.1 Thực trạng nguồn lao động địa bàn Nam Định ... phát triển nguồn nhân lực thông qua đào tạo nghề xây dựng địa bàn tỉnh Nam Định Chơng III: số giải pháp cho vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua công tác đào tạo nghề xây dựng Nam Định Tôi ... mà việc đào tạo nh hệ thống đáp ứng đợc yêu cầu Chính chọn đề tài Phát triển nguồn nhân lực thông qua công tác đào tạo nghề xây dựng địa bàn tỉnh Nam Định Đề tài phát triển nguồn nhân lực cần...
  • 23
  • 817
  • 1
Phát triển nguồn nhân lực thông qua công tác đào tạo nghề xây dựng tại địa bàn tỉnh Nam Định

Phát triển nguồn nhân lực thông qua công tác đào tạo nghề xây dựng tại địa bàn tỉnh Nam Định

... chung tình hình phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo Việt Nam Chơng II: thực trạng vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua đào tạo nghề xây dựng địa bàn tỉnh Nam Định Chơng III: ... trạng vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua đào tạo nghề xây dựng địa bàn tỉnh Nam Định I Giới thiệu chung nguồn nhân lực I.1 Thực trạng nguồn lao động địa bàn Nam Định Dân số Nam Định 3813505 ... triển nguồn nhân lực thông qua công tác đào tạo nghề xây dựng Nam Định 3.1 Một số quan điểm, giải pháp tỉnh Nam Định Quan điểm: Hiện đại hoá đào tạo nguồn nhân lực ngành xây dựng phải gắn với định...
  • 23
  • 421
  • 0
Phát triển nguồn nhân lực thông qua GD - ĐT.

Phát triển nguồn nhân lực thông qua GD - ĐT.

... triển kinh tế 2.1.1 Phát triển nguồn nhân lực đòi hỏi phải phát triển đồng mặt chất lợng mặt số lợng: - Về mặt chất lợng: nhấn mạnh nguồn vốn nhân lực đợc tạo qua trình đầu t vào nguồn nhân lực ... - Mô hình hoá hành vi - Đào tạo kỹ xử lý công văn, giấy tờ II Sự cần thiết công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam 2.1 Phát triển nguồn nhân lực mối quan hệ với công nghiệp hoá, phát ... từ 1 6-3 1/7/2004) tr 17, 20, 37 số 248 ( 1-1 5/10/2004) tr 39, 41 - Tạp chí kinh tế phát triển: Chiến lợc phát triển nguồn nhân lực cải cách Minh Trị Nhật Bản TS Nguyễn Văn Duệ - Nguồn nhân lực...
  • 23
  • 430
  • 0
Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo

Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo

... chung tình hình phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo Việt Nam I Một số luận giải lý thuyết phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo 1.1 Các khái niệm Giáo dục: hoạt động ... nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo Việt Nam Chơng II: thực trạng vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua đào tạo nghề xây dựng địa bàn tỉnh Nam Định Chơng III: số giải pháp cho vấn đề phát ... u tiên phát triển nguồn nhân lực ngành xây dựng thông qua giáo dục đào tạo có ảnh hởng trực tiếp tới sách chủ trơng đào tạo nghề tỉnh Cần phải có nỗ lực học sinh giáo viên Đào tạo công nhân có...
  • 23
  • 471
  • 0
Đào tạo nguồn nhân lực thông tin thư viện vừa đáp ứng nhu cầu vừa làm thay đổi nhu cầu xã hội

Đào tạo nguồn nhân lực thông tin thư viện vừa đáp ứng nhu cầu vừa làm thay đổi nhu cầu xã hội

... viện - thông tin hoàn toàn đổi Chương trình đào tạo đáp ứng nhu cầu làm thay đổi nhu cầu cộng đồng thư viện Việt Nam, Bộ Giáo dục - Đào tạo phê duyệt năm 2007 Tiêu chí chương trình đào tạo TVTT ... đào tạo khoa học thông tin thư viện Mười năm sau đời Câu Lạc Thư viện, sáng lập viên Câu Lạc Thư viện hỗ trợ cho Khoa Thư viện Thông tin Đại học Sài Gòn thiết kế chương trình đào tạo ngành thư viện ... Dịch vụ thông tin thư viện chuẩn hóa Người ta đánh giá thư viện qua dịch vụ tham khảo thư viện – Khả thư viện sử dụng công nghệ để đáp ứng yêu cầu thông tin đến mức độ nào? Cần phải làm rõ quan...
  • 36
  • 783
  • 0
Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục và đào tạo ở Việt Nam

Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục và đào tạo ở Việt Nam

... chung tình hình phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo Việt Nam Chơng II: thực trạng vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua đào tạo nghề xây dựng địa bàn tỉnh Nam Định Chơng ... đề phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo đáp ứng cho thời kỳ đổi đất nớc Nhận thức đợc tầm quan trọng việc phát triển nguồn nhân lực thời kỳ đổi là: nâng cao nguồn vốn nhân lực ... đổi định hớng giáo dục phổ thông theo yêu cầu phát triển thời kỳ 2.3 Bối cảnh phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo Việt Nam 10 2.3.1 Các yếu tố quốc tế: Sự phát triển mạnh mẽ...
  • 20
  • 771
  • 2
236 Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục - đào tạo

236 Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục - đào tạo

... nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo Việt Nam Chơng II: thực trạng vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua đào tạo nghề xây dựng địa bàn tỉnh Nam Định Chơng III: số giải pháp cho vấn đề phát ... u tiên phát triển nguồn nhân lực ngành xây dựng thông qua giáo dục đào tạo có ảnh hởng trực tiếp tới sách chủ trơng đào tạo nghề tỉnh Cần phải có nỗ lực học sinh giáo viên Đào tạo công nhân có ... tính - Đào tạo theo phơng thức từ xa - Đào tạo theo kiểu phòng thí nghiệm - Mô hình hoá hành vi - Đào tạo kỹ xử lý công văn, giấy tờ II Sự cần thiết công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực...
  • 23
  • 399
  • 0
645 Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục - đào tạo

645 Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục - đào tạo

... nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo Việt Nam Chơng II: thực trạng vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua đào tạo nghề xây dựng địa bàn tỉnh Nam Định Chơng III: số giải pháp cho vấn đề phát ... u tiên phát triển nguồn nhân lực ngành xây dựng thông qua giáo dục đào tạo có ảnh hởng trực tiếp tới sách chủ trơng đào tạo nghề tỉnh Cần phải có nỗ lực học sinh giáo viên Đào tạo công nhân có ... tính - Đào tạo theo phơng thức từ xa - Đào tạo theo kiểu phòng thí nghiệm - Mô hình hoá hành vi - Đào tạo kỹ xử lý công văn, giấy tờ II Sự cần thiết công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực...
  • 23
  • 380
  • 2
778 Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo

778 Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo

... chung tình hình phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo Việt Nam I Một số luận giải lý thuyết phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo 1.1 Các khái niệm Giáo dục: hoạt động ... nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo Việt Nam Chơng II: thực trạng vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua đào tạo nghề xây dựng địa bàn tỉnh Nam Định Chơng III: số giải pháp cho vấn đề phát ... u tiên phát triển nguồn nhân lực ngành xây dựng thông qua giáo dục đào tạo có ảnh hởng trực tiếp tới sách chủ trơng đào tạo nghề tỉnh Cần phải có nỗ lực học sinh giáo viên Đào tạo công nhân có...
  • 23
  • 338
  • 0
Công tác phát triển nguồn nhân lực thông tin tại trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Giao thông vận tải

Công tác phát triển nguồn nhân lực thông tin tại trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Giao thông vận tải

... thân, quan tâm nhà trường sách phát triển ngn lực thơng tin đắn Trung tâm thơng tin thư viện Đại học Giao thơng Vận tải khẳng định vai trò mình: Trung tâm thơng tin thư viện, khoa học, giáo dục ... thành, Trung tâm thơng tin thư viện Đại học Giao thơng Vận tải nỗ lực bước vươn lên thành thư viện lớn mạnh đại hệ thống thư viện trường Đại học nước Những thành tựu đáng kể mà Trung tâm đạt góp ... trường Đại học Tạp chí thơng tin Tư liệu số 1/1997, tr7-9 Những điều cần biết Trung tâm thơng tin thư viện- Đại học Giao thơng Vận tải, 2006, số 135, 136 tr 34 Trường Đại học Giao thơng Vận tải, ...
  • 15
  • 784
  • 1
Phát triển nguồn nhân lực Thông tin - Thư viện của mạng lưới các trường đại học tại Hà Nội

Phát triển nguồn nhân lực Thông tin - Thư viện của mạng lưới các trường đại học tại Nội

... thành chƣơng: Chương 1: Nguồn nhân lực vai trò nguồn nhân lực thông tin thư viện mạng lưới trường đại học Nội Chương 2: Thực trạng nguồn nhân lực thông tin thư viện mạng lưới trường đại học ... Nội Chương 3: Các giải pháp dẩy mạnh hoạt động phát triển nguồn nhân lực thông tin thư viện mạng lưới trường đại học Nội CHƢƠNG I: NGUỒN NHÂN LỰC VÀ VAI TRÕ CỦA NGUỒN NHÂN LỰC THÔNG TIN ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THANH TRÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC THÔNG TIN – THƯ VIỆN CỦA MẠNG LƯỚI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC...
  • 132
  • 452
  • 0
Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại Hà Nội

Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại Nội

... NGHIÊN CỨU VỀ CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA GIẢNG VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI HÀ NỘI 65 5.1 Một số đặc điểm nghề nghiệp công tác quản lý trường đại học Nội ... nhân tố tác động đến động lực giảng viên .87 ix CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU 1.1 Giới thiệu tóm tắt nghiên cứu Luận án thực nghiên cứu nhân tố tác động đến động lực làm việc giảng viên trường đại học ... tác động đến động lực làm việc giảng viên Nghiên cứu cho thấy khác động lực làm việc giảng viên nam giảng viên nữ, giảng viên có thâm niên khác Động lực làm việc giảng viên khác giảng viên thuộc...
  • 210
  • 1,434
  • 21
Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại hà nội (TT)

Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại nội (TT)

... đến động lực làm việc giảng viên H3: Sự công ghi nhận có tác động thuận chiều đến động lực làm việc giảng viên H4: Sự công hội thăng tiến có tác động thuận chiều đến động lực làm việc giảng viên ... công việc tác động tích cực đến động lực làm việc giảng viên H2a: Sự công kết thu nhập có tác động thuận chiều đến động lực làm việc giảng viên H2b: Sự công quy trình phân phối thu nhập tác động ... có tác động thuận chiều đến động lực làm việc giảng viên H6: Sự công lãnh đạo trực tiếp có tác động thuận chiều đến động lực làm việc giảng viên H7a: Sự công thái độ ứng xử sinh viên tác động...
  • 12
  • 540
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phát triển nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóaphát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của các doanh nghiệp nhật bảnphát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tinchính sách phát triển nguồn lực thông tin thư việnphát triển nguồn lực thông tin thư việnnghiên cứu một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực tại trường đại học giao thông vận tải đến năm 2020công tác thu hút duy trì và phát triển nguồn nhân lực tại đài truyền hình tphcmđào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty viễn thông vietteluận văn tốt nghiệpđề tài công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở ngân hàng thương mai cổ phần sài gòn thương tín sacombankmột số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần in hà tĩnhoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực bộ phận sales tại khách sạn sông thuthuc trang thu hut va phat trien nguon nhan luctạo điều kiện tiếp thu thành tựu khoa học phát triển nguồn nhân lựcgiúp tiếp thu những thành tựu khoa học công nghệ hiện đại và phát triển nguồn nhân lựcbài học thứ tư phát triển nguồn nhân lựcNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015