HƯỚNG DẪN TIẾN HÀNH CÁC THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HÓA HỌC LỚP 11
Các thí nghiệm ăn mòn hóa học
... dch HCl, khớ CO2 Cõu 23: Nhóm mà tất chất tác dụng đợc với H2O (khi có mặt chất xúc tác điều kiện thích hợp) A Saccarozơ, CH3COOCH3, benzen B C2H6, CH3-COO-CH3, tinh bột D Tinh bột, C2H4, C2H2 C...
- 3
- 918
- 5
Hướng dẫn tiến hành phỏng vấn hội đồng
... sản phẩm công ty, Nhìn đồng hồ, 3ph cắt 3ph Nhìn đồng hồ 3ph cắt 3ph Nhìn đồng hồ 3ph cắt 3ph Nhìn đồng hồ 3ph cắt 3ph Nhìn đồng hồ 3ph cắt 3ph Nhìn đồng hồ 3ph cắt 3ph Nhìn đồng hồ 3ph cắt 3ph ... sau: Bạn làm phát đồng nghiệp bạn chểnh mảng công viêc? Anh ta làm muộn, ăn trưa giờ, rời công ty sớm trò chuyện huyên thuyên điện thoại lẽ phải giúp đồng nghiệp khác việc hoàn thành công việc thời ... Số Hỏi mở rộng liên quan điểm mạnh, điểm yếu Chuẩn bị câu hỏi Rất thú vị Theo bạn, vấn đề quan trọng nhất, vấn đề khó khăn công việc vị trí bạn dự tuyển? Hỏi mở rộng quay sang số 2: A/C có hỏi...
- 3
- 478
- 3
Hướng dẫn sử dụng các thí nghiệm ảo đa phương tiện
...
- 70
- 624
- 0
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TOOLBOX THÍ NGHIỆM ĐIỀU KHIỂN QUÁ TRÌNH pptx
... 1 Giới thiệu chung Toolbox thí nghiệm điều khiển trình bao gồm khối Simulink (Simulink block) phục vụ cho thí nghiệm môn học Điều khiển trình giảng dạy Bộ môn Điều khiển tự động, Khoa Điện, ... xóa bỏ tay thư mục toolbox ( \toolbox\ hut_ac\pcexp) Sử dụng toolbox Phần toolbox thư viện bao gồm khối Simulink phục vụ cho thí nghiệm điều khiển trình Sau toolbox cài đặt, cửa ... chương trình cài đặt chạy xong báo cài đặt thành công, bạn sử dụng toolbox Để thử nghiệm, sử dụng mô hình Simulink ví dụ thư mục toolbox ( \toolbox\ hut_ac\pcexp) 2.3 Gỡ bỏ toolbox...
- 11
- 1,352
- 25
Chuẩn kiến thức - Môn hóa học lớp 11 pot
...
- 30
- 536
- 2
111 bài tập trắc nghiệm chương I hóa học(lớp 11)
... mu i axit nhất: A Mu i có khả phản ứng v i bazơ B Mu i hiđro phân tử C Mu i tạo axit yếu bazơ mạnh D Mu i hiđro + phân li cation H 103/ Phản ứng trao đ i ion dd chất i n li xảy có i u kiện ... dẫn i n tốt A NaCl 0,02M B NaCl 0,01M C NaCl 0,001M D NaCl 0,002M 20/Có dd chất i n li yếu, tăng nồng độ chất i n li thì: A:Độ i n li tăng C:Độ i n li giảm B:Độ diện li không tD:Độ i n li ... 81/Theo thuyết A-re-ni-ut axit chất a tan nước phân li ion OH_ b tan + nước phân li ion H c tan nước phân li ion H+ d tan _ nước phân li ion OH 82/ Các tập hợp ion sau tồn đồng th i dd − A Na + ;...
- 10
- 1,266
- 32
RƠLE DÒNG ĐIỆN MICOM P123 HƯỚNG DẪN CÀI ĐẶT VÀ THÍ NGHIỆM
... Rơle MiCOM - P123 11 eBook for You Chức đo lường dòng điện pha N Rơle MiCOM - P123 12 II HƯỚNG DẪN THÍ NGHIỆM RƠLE MICOM P123 eBook for You Hình II.1: Mặt trước rơle MiCOM P123 Rơle MiCOM - P123 ... Rơle MiCOM - P123 eBook for You Hình I.1: Rơle MiCOM P123 eBook for You Hình I.3: Sơ đồ đấu nối rơle MiCOM P123 Rơle MiCOM - P123 Rơle P123 có chức sau: Bảo vệ dòng pha - pha [50/51] Bảo vệ dòng ... tác cài đặt thông số bảo vệ rơle P123 Rơle MiCOM - P123 17 eBook for You Rơle MiCOM - P123 18 Cài đặt cấu hình đầu 3.1 Cấu hình rơle đầu RL1: eBook for You (trình tự thao tác cài đặt tương tự cài...
- 26
- 3,942
- 39
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM PHẦN THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HOÁ HỌC LỚP 12 potx
... tím bị màu c Thuốc tím hoá xanh d Thuốc tím hoá vàng Câu 14 Tiến hành hai thí nghiệm - Thí nghiệm 1: Nhỏ vài giọt dung dịch AlCl3 vào ống nghiệm chứa dung dịch NaOH - Thí nghiệm 2: Nhỏ vài giọt ... Câu 12: Dẫn từ từ (đến dư) CO2 vào bình nước vôi trong, tượng quan sát là: a Nước vôi từ hoá đục c Nước vôi từ đục hoá lại từ hoá đục b nước vôi từ hoá đục từ đục hoá d Nước vôi từ đục hoá Câu ... vào ống nghiệm chứa dung dịch AlCl3 a Đều xuất kết tủa trắng b Đều xuất kết tủa trắng, kết tủa tan (ở thí nghiệm 1) c Đều xuất kết tủa trắng, kết tủa tan ngay(ở thí nghiệm 2) d Kết tủa thí nghiệm...
- 2
- 6,991
- 159
Hướng dẫn và báo cáo thí nghiệm vật lí đại cương 1
... khí 1 = 500𝐻𝑧 1 = Δ 1 Δ 1 Δ 1 𝑋𝑋𝑋 = + = + = 1 1 𝑋𝑋𝑋 500 1 0.94% GV: Trần Thiên Đức Email: ductt 111 @gmail.com ductt 111 .wordpress.com 1 = 1 1 = 𝑋𝑋𝑋 = Δ 1 = 1 1 = 𝑋𝑋𝑋 = 1 = 1 ± Δ 1 = ... HỞ 1 = 500 ± 1 𝑧 Lần đo 1 𝑚𝑚 𝐿2 𝑚𝑚 1 = 𝐿2 − 1 182 533 3 51 0.8 18 1 532 3 51 0.8 18 2 5 31 349 1. 2 18 1 5 31 350 0.2 18 2 532 350 0.2 Trung bình 1 = 350.2 ∆ 1 (mm ) ∆ 1 = (mm ) 0.6 𝑓2 = 600 ± 1 𝑧 ... 53 .14 (10 −3 𝑘𝑔) 0.02 ± ∆𝐷 (10 −3 𝑚) 𝐷 (10 −3 𝑚) 𝑑 (10 −3 𝑚) ∆𝑑 (10 −3 𝑚) ℎ (10 −3 𝑚) ∆ℎ (10 −3 𝑚) 46.96 0. 016 39.82 0.008 12 .10 0.008 46.94 0.004 39.84 0. 012 12 .12 0. 012 46.94 0.004 39.80 0.028 12 .10 0.008...
- 48
- 41,560
- 49
Các câu hỏi tự luận hóa học lớp 11 Học kỳ 1
... hòa H 2S 0 ,1 M , biết H2S có K1 = 10 – ; K2 = 1, 3 .10 13 d) Tính pH dung dịch H3PO4 0 ,1 M Biết H3PO4 có K1 = 8 .10 -3, K2 = 6 .10 -8 , K3= 4 .10 -13 NITƠ-PHOTPHO Bài 1/ - Từ 68 NH3 sản xuất 16 0 HNO3 63% ... [Ba2+] = 5 .10 -4 Tính pH dd Câu 16 /- Tính nồng độ mol/l ion có trong: 1/ Dung dịch Ba(OH)2 0,02M 2/ 1, 5 lít dd có 5,58 g NaCl 11 , 1 g CaCl2 3/ Dung dịch HNO 310 %( D =1, 054 g/mol) Câu 17 /- Cho 50ml ... 6,9 .10 -4 Câu 13 : Trộn 50 ml dung dịch NaCl 0,1M với 15 0 ml dung dịch CaCl 0,2M Tính nồng độ mol/lít ion Cl- dung dịch sau trộn Câu 15 : Cần gam NaOH để pha chế 500,0 ml dung dịch có pH = 11 , 0 Câu...
- 8
- 1,700
- 11
HƯỚNG DẪN TIẾN HÀNH CÁC THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HÓA HỌC LỚP 11
... Một học sinh chuẩn bị tiến hành thí nghiệm - Một học sinh chuẩn bị tiến hành thí nghiệm - Một học sinh chuẩn bị tiến hành thí nghiệm - Hai học sinh chuẩn bị tiến hành thí nghiệm Nếu nhóm học ... thí nghiệm a, b - Một học sinh chuẩn bị tiến hành thí nghiệm 2c - Một học sinh chuẩn bị tiến hành thí nghiệm Với chương trình hóa học 11: - Hai học sinh chúẩn bị tiến hành thí nghiệm - Hai học ... chuẩn bị tiến hành thí nghiệm - Một học sinh chuẩn bị tiến hành thí nghiệm - Hai học sinh chuẩn bị tiến hành thí nghiệm Nếu học sinh đông, nhóm học sinh từ 6-8 học sinh phân công số học sinh...
- 38
- 36,006
- 52
skkn Biện pháp hướng dẫn kỹ năng làm thí nghiệm trong phần điện học vật lý lớp 7
... án thí nghiệm khác Đó mục tiêu đổi phương pháp dạy – học Bài học kinh nghiệm: Biện pháp hướng dẫn kỹ làm thí nghiệm phần điện học vật lý lớp Để đạt hiểu thí nghiệm nói riêng tiết dạy vật lý nói ... 23 Thí nghiệm hình 23.1,2 hướng dẫn từ hình 19.3 thay bóng đèn nam châm điện chuông điện K Chuông điện Nam châm điện + Hình 23.1 Hình 23.2 Biện pháp hướng dẫn kỹ làm thí nghiệm phần điện học vật ... dùng làm bảng phụ K Bóng đèn cho sau Bài 22 Yêu cầu học sinh làm Mạch điện hình 22.1 hình 19.3 Biện pháp hướng dẫn kỹ làm thí nghiệm phần điện học vật lý lớp Bóng đèn - + K Hình 22.1 Sau thí nghiệm...
- 10
- 1,710
- 2
Các Phương pháp giải nhanh hóa học lớp 11
... C4H10 III DẠNG : GIẢI BÀI TỐN HỖN HỢP Khi giải tốn hh nhiều hydrocacbon ta có nhiều cách gọi : - Cách : Gọi riêng lẻ, cách giải ban đầu đơn giản sau khó giải, dài, tốn thời gian - Cách 2: Gọi chung ... 2x) ta phải có phương pháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải VD : este chức rượu no chức + axit đơn chức (có axit no, iaxit có nối đơi, axit có nối ba) (este mạch hở) Phương pháp giải : + este ... nhau) Phương pháp: Gọi Ct chung hydrocacbon hh C x H y (nếu đốt cháy hh) C n H n + − k (nếu vừa đốt cháy vừa cộng hợp H2, Br2, HX…) - Gọi số mol hh - Viết ptpứ xảy ra, lập hệ phương trình, giải...
- 14
- 471
- 1
Từ khóa: cac thi nghiem neu van de hay lop 11các bài thực hành hóa học lớp 11bao cao thuc hanh hoa hoc lop 11giáo án thực hành hoá học lớp 11các bài tập nhận biết hóa học lớp 11các phương trình phản ứng hóa học lớp 11bài làm báo cáo các thí nghiệm thực hành hóa vô cưhướng dẫn an toàn phòng thí nghiệmhướng dẫn sử dụng các thì trong tiếng anhhướng dẫn sử dụng các thì tiếng anhthuc hanh thi nghiem nghien cuu hoa hocrơle dòng điện micom p123 hướng dẫn cài đặt và thí nghiệmhướng dẫn chi tiết các thì trong tiếng anhhướng dẫn làm báo cáo thí nghiệm vật lý 2hướng dẫn tiến hành đại hội chi bộNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM