0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Toán học >

tạo hứng thú học toán lớp 3

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

... tôi đà lựa chọn thực hiện đề tài: Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy Đạo đức Tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc (tiết 1) lớp 3 b.Cơ sở lý luận thực tiễn1. ... đó, trong khuôn khổ đề tài, tôi xin đợc mạnh dạn trình bày những giải pháp của cá nhân tôi trong giờ Đạo đức lớp 3, bài Tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc ( tiết 1) để tạo hứng thú học tập cho các ... các phơng pháp dạy học kích thích tính tích cực của học sinh, Trên đây, tôi đà trình bày những kinh nghiệm nhỏ của mình nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong một tiết Đạo đức lớp 3. Rất mong...
  • 16
  • 1,506
  • 0
Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

... đề xuất các biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS lớp 10 trong dạy học phần thơ Đường. Đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ Đường. Thực nghiệm ... việc đề xuất các biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS lớp 10 trong dạy học phần thơ Đường. - Đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS lớp 10 trong dạy học phần thơ Đường. - Thực ... bài thơ Đường trong chương trình. CHƢƠNG 2 ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 10 TRONG DẠY HỌC PHẦN THƠ ĐƢỜNG 2.1. Nguyên tắc tạo hứng thú cho HS trong dạy học thơ...
  • 19
  • 1,023
  • 4
Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái

Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái

... Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học sở tỉnh Yên Bái Nguyễn Hải Yến Trường ... việc sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học sở tỉnh Yên Bái Trong quá trình dạy học ... Các biện pháp sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 1945 lớp 9, trƣờng trung học sở tỉnh Yên Bái 2.4.1. Trong giờ nội...
  • 16
  • 1,106
  • 3
Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

... nhằm tạo hứng thú học tập lịch sử qua các hình thức tổ chức tự học cho học sinh trường THPT chuyên. CHƢƠNG 2 CÁC BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC TỰ HỌC ... thức tổ chức tự học môn LS lóp 10 trường THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa. Thực nghiệm. CHƢƠNG 1 TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC TỰ HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG ... học lịch sử các trường phổ thông nói chung và các trường phổ thông chuyên nói riêng là việc tạo hứng thú học tập lịch sử cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học. Hình thức tổ chức tự...
  • 28
  • 1,473
  • 1
Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học ppt

Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học ppt

... Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học Đề tài: Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng ... thực của môn Lịch sử đối với bản thân. * Các biểu hiện hứng thú học môn Lịch sử của học sinh lớp 5 Đề tài: Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số PPDHHình ... lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học . Đề tài: Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số PPDH* Phương pháp trò chơi học tậpChương II:...
  • 31
  • 6,038
  • 32
Tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (thực nghiệm phần lịch sử thế giới lớp 10 – chương trình chuẩn)

Tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (thực nghiệm phần lịch sử thế giới lớp 10 – chương trình chuẩn)

... cho học sinh trong dạy học lịch sử lớp 10 các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Hồ Chí Minh”; Nguyễn Thị Xuân Thảo “Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học ... gây hứng thú học tập cho học sinh đăng trong Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử và giảng dạy lịch sử địa phương trường phổ thông ... phổ thông nhằm gây hứng thú học tập lịch sử , Nguyễn Thị Thuỷ cũng chọn đề tài “Gây hứng thú học tập lịch sử cho học sinh qua dạy học Chương 1 (văn hóa và truyền thống dân tộc)” lớp 11 phổ thông...
  • 165
  • 1,837
  • 8
Tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (thực nghiệm phần lịch sử thế giới lớp 10  chương trình chuẩn)tom tat

Tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (thực nghiệm phần lịch sử thế giới lớp 10 chương trình chuẩn)tom tat

... sở lý luận của vấn đề tạo hứng thú học tập lịch sử cho học sinh 2.1.1. Quan niệm về hứng thú, hứng thú học tập, hứng thú học tập lịch sử 2.1.1.1. Khái niệm hứng thú, hứng thú học tập hứng ... cho học sinh trong dạy học lịch sử trường phổ thông 2.1.4.1. Vai trò của hứng thú học tập trong dạy học lịch sử trường phổ thông Với quan niệm về hứng thú nói chung, hứng thú học tập LS ... về việc tạo hứng thú học tập cho học sinh. - Thứ hai, tạo hứng thú học tập cho học sinh phải góp phần đáp ứng mục tiêu dạy học. - Thứ ba, tạo hứng thú học tập phải góp phần giúp học sinh nắm...
  • 25
  • 680
  • 0
Tạo hứng thú học môn Tin học cho học sinh lớp 11 trường THPT

Tạo hứng thú học môn Tin học cho học sinh lớp 11 trường THPT

... điểm hứng thú học tập đối với môn tin học 11 của học sinh THPT. Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 11 trường THPT Cẩm Thủy 1, Huyện Cẩm Thủy, Thanh Hóa.Phạm vi nghiên cứu: 94 học sinh ... tôi nhận thấy rằng việc tạo cho học sinh hứng thú trong học tập là một điều hết sức cần thiết, bản thân tôi nhận thấy việc gây hứng thú cho học sinh trong học tập môn Tin học là một trong những ... cứu thực trạng hứng thú học tập của học sinh lớp 11 trường THPT Cẩm Thủy 1 đối với môn Tin học. Từ tìm ra hình thức thích hợp, xây dựng những giải pháp gây hứng thú học tập nhằm...
  • 16
  • 5,567
  • 19
“Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Sinh học lớp 7 bằng việc tạo  hứng thú học tập cho học sinh”

“Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Sinh học lớp 7 bằng việc tạo hứng thú học tập cho học sinh”

... tài: “Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Sinh học lớp 7 bằng việc tạo hứng thú học tập cho học sinh qua phần giải thích, liên hệ để học sinh nắm được một số kiến thức bài học giúp học sinh ... Thñy Đề tài: “Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Sinh học lớp 7 bằng việc tạo hứng thú học tập cho học sinh - Có sự chỉ đạo của Tổ chuyên môn, Hội đồng chuyên môn ngành qua các đợt sinh hoạt ... với bộ môn Sinh học lớp 7, sau khi áp dụng các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học bằng việc Tạo hứng thú học tập cho học sinh, tôi thấy không khí lớp học vui vẽ hơn, các đối tượng học sinh...
  • 9
  • 1,140
  • 19
TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP QUA CÁC BÀI TOÁN

TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP QUA CÁC BÀI TOÁN

... dẫn các em cách học tạo hứng thú học tập là việc làm cần thiết. Trong bộ môn toán giáo viên hướng dẫn học sinh giải các bài toán vui, câu đố, nghịch lý toán học, ảo thuật toán học sẽ giúp các ... Thông qua tìm hiểu và giải một số bài toán vui, câu đố, nghịch lí toán học sẽ giúp học sinh thêm hứng thú, say mê học tập, từ đó góp phần nâng cao chất lượng bộ môn.Trường THPT Phù LưuTổ: toán ... thuật toán học sẽ giúp các em có thêm hứng thú, niềm vui trong học tập. Chúng tôi xin trình bày 1 nghịch lí toán học có thể đem lại hứng thú học tập cho học sinh:Tam giác nào cũng cânCho tam...
  • 4
  • 355
  • 1
phương pháp tạo hứng thú học tập lịch sử thế giới(lớp 8)bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

phương pháp tạo hứng thú học tập lịch sử thế giới(lớp 8)bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

... Tạo hứng thú học tập bộ môn lịch sử thế giới lớp 8 bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lch s trong gi lờn lp . II/MụC ĐíCH- NHIệM Vô Tạo hứng thú học tập Lịch sử thế giới cho học ... sử. Ph ạm vi nghi ên cứu : Tạo hứng thú học tập bộ môn Lịch sử thế giới lớp 8 bằng cách khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử Trường THCS Dương Thủy. IV. PHơng pháp nghiên cứu.- L ý thuyt ... em hứng thỳ tht s i vi mụn hc ú. III/đối tợng và phạm vi nghiên cứui tng nghiờn cu : To hứng thú học tập bộ môn Lịch sử thế giới lớp 8 bằng cách khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử. Ph...
  • 20
  • 721
  • 0
skkn tạo hứng thú học tập và khắc sâu kiến thức thông qua  bẫy trong các bài toán.

skkn tạo hứng thú học tập và khắc sâu kiến thức thông qua bẫy trong các bài toán.

... −>≠⇔21xxVậy tập nghiệm của BPT là T = ( ));1(1;2 +∞∪−. 24 .SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT HẬU LỘC 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP VÀ KHẮC SÂU KIẾN THỨC THÔNG QUA “BẪY” ... Có nhiều cách để tạo hứng thú cho học sinh học toán, cũng có nhiều cách để giúp học sinh khắc sâu kiến thức. Sau những bài tập từ cơ bản đến phức tạp để củng cố kiến thức, củng cố các qui trình ... thấy một số hạn chế ưu điểm sau : Về ưu điểm : Đa số học sinh đều có hứng thú “gỡ bẫy , từ đó có hứng thú học giải PT BPT hơn, đồng thời nhớ kiến thức sâu hơn khi mắc bẫy một lần. Về...
  • 25
  • 681
  • 0
SKKN Tạo hứng thú học tập môn toán cho học sinh lớp 6a2 trường THCS túc duyên, thái nguyên

SKKN Tạo hứng thú học tập môn toán cho học sinh lớp 6a2 trường THCS túc duyên, thái nguyên

... trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên, Thái Nguyên. - Khách thể nghiên cứu: chính gồm 39 HS trong đó có 20 HS nam và 19 HS nữcủa lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên, ... nên tôi chỉ đủ khả năng tìm hiểu11về hứng thú học tập môn toán của các em học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên ,Thái Nguyên. Lớp 6A2 là một lớp gồm 39 học sinh trong đó có 20 nam, 19nữ. Đa số ... về: Hứng thú, hứng thú học tập, đặc điểm hứng thú học môn Toán của HS nói chung, hứng thú học môn Toán của HS lớp 6A2 nói riêng; các yếu tố tác động đến việc hình thành và phát triển hứng thú...
  • 24
  • 4,291
  • 15
tạo hứng thú học toán lớp 3

tạo hứng thú học toán lớp 3

... mặc đẹp + Hứng thú nhận thức: 13 Ta có thể hiểu hứng thú dới hình thức học tập nh: hứng thú vật lí học, hứng thú triết học, hứng thú tâm lí học +Hứng thú lao động nghề nghiệp: Hứng thú một ngành ... Cấu trúc của hứng thú? - Các loại hứng thú? - Vai trò của hứng thú? - Thái độ của học sinh đối với việc học môn toán? 5.1.2 Tìm hiểu thực trạng học toán của học sinh. Học sinh tiểu học vẫn còn ... dạy học môn toán hứng thú học môn toán của học sinh lớp 3 Trờng Tiểu học Giấy Bãi Bằng - Huyện Phù Ninh. 3. 2 Đối tợng điều tra Giáo viên trực tiếp chủ nhiệm và giảng dạy khối lớp 3 và học...
  • 31
  • 433
  • 14
Báo cáo sáng kiến Tạo sự hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức trò chơi học tập

Báo cáo sáng kiến Tạo sự hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức trò chơi học tập

... hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 qua việc tổ chức một số trò chơi Chính vì những lý do nêu trên mà tôi đã chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm Tạo sự hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 qua việc ... tiểu học Thạnh Phước 2. Tên đề tài: Tạo sự hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 qua việc tổ chức một số trò chơi. Danh hiệu đăng ký: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. TẠO SỰ HỨNG THÚ HỌC TOÁN CHO HỌC ... gia trò 4 Tạo sự hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 qua việc tổ chức một số trò chơi chơi, học sinh thường vận dụng hết khả năng về sức lực, tập trung sự chú ý, trí thông minh và sự sáng tạo...
  • 19
  • 2,041
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: tạo hứng thú học toánthực trạng hứng thú học toán của học sinh lớp 3tạo hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớpsử dụng truyện kể lịch sử để tạo hứng thú học môn lịch sử lớp 10sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình hóa học lớp 10 nâng cao nhằm tạo hứng thú học tập môn hóa học cho học sinhtạo hứng thú học môn tin học cho học sinh lớp 11 trường thpt cẩm thuỷ 1 trong các giờ giảng trên lớptạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 9 ở bộ môn gdcd bằng phng pháp sử dụng hỡnh ảnhđề thi thử violympic toán lớp 3tạo hứng thú học vật lýdạy con học toán lớp 3hướng dẫn con học toán lớp 3phương pháp tạo hứng thú học tậpcách tạo hứng thú học tập cho học sinhcách tạo hứng thú học tiếng anhphương pháp dạy học toán lớp 3chuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ