0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn một số kinh nghiệm về phương pháp giải hệ phương trình bậc hai hai ẩn

Tài liệu SKKN:MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ ĐỔI MỚI PPDH MÔN TOÁN 2 THEO SGK MỚI

Tài liệu SKKN:MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ ĐỔI MỚI PPDH MÔN TOÁN 2 THEO SGK MỚI

... trình môn Toán lớp 2 hiện nay tôi đà chọn tên đề tài trên.II. Thực trạng của việc dạy và học Toán 2 hiện nay.Lê Thị Hoài Tiểu học Hng Lam 2 SKKN: Một số kinh nghiệm đổi mới PPDH môn Toán lớp 2 ... chân thành cảm ơn Hng Lam, ngày 22 tháng 5 năm 20 09Lê Thị Hoài Tiểu học Hng Lam 12 SKKN: Một số kinh nghiệm đổi mới PPDH môn Toán lớp 2 theo chơng trình SGK mới I. Đặt vấn đề.Trong công cuộc ... các môn học đặc biệt là bộ môn Toán. Đó là một trong những môn góp phần tích cực Lê Thị Hoài Tiểu häc Hng Lam1 SKKN: Một số kinh nghiệm đổi mới PPDH môn Toán lớp 2 theo chơng trình SGK mới Học...
  • 12
  • 629
  • 1
SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng

SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng

... phương của đường thẳng ký hiệu là u 2 .Phần hướng dẫn bài tập về nhà phải dành một thời gian nhất định ,hướng dẫn chu đáo,cụ thể và có yêu cầu cao với học sinh. B.Các dạng bài tập thường ... giải bài tập hình. 3.Đối tượng nghiên cứu: Phân dạng bài tập gắn với phương pháp giải các bài toán về giải bài tập phần phương trình đường thẳng trong mặt phẳng. Đề tài này được thực hiện trong ... CAI TRƯỜNG THPT SỐ 1 BẮC HÀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP PHẦN ĐƯỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG Lĩnh vực/Môn : Chuyên môn-Môn toán Tên tác giả : Hoàng...
  • 26
  • 1,073
  • 2
skkn một số kinh nghiệm về phương pháp khi tiến hành một số thí nghiệm hóa học ở thcs

skkn một số kinh nghiệm về phương pháp khi tiến hành một số thí nghiệm hóa học ở thcs

... giờ học thí nghiệm và các giờ thực hành thí nghiệm, cũng vì lẽ đó nên tôi đã chọn sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm về phương pháp khi tiến hành một số thí nghiệm hóa học THCS ... ống hình trụ thì khi tiến hành thí nghiệm xảy ra nhanh và chính xác. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP KHI TIẾN HÀNH MỘT SỐ THÍ NGHIỆM HÓA HỌC THCS A/ LÍ ... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 - 2013 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP KHI TIẾN HÀNH MỘT SỐ THÍ NGHIỆM HÓA HỌC THCS BM04-NXĐGSKKN học. ...
  • 19
  • 1,643
  • 0
SKKN: Một số kinh nghiệm về phương pháp giải hệ phương trình bậc hai hai ẩn

SKKN: Một số kinh nghiệm về phương pháp giải hệ phương trình bậc hai hai ẩn

... phơng pháp giải hệ gồm một phơng trình bậc nhất và một phơng trình bậc hai của hai ẩn. Trong phần này phơng pháp giải cơ bản áp dụng đợc cho mọi bài là phơng pháp thế. Rút một ẩn từ phơng trình ... THPT số 1 Bắc Hà Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về phơng pháp giải hệ phơng trình bậc hai hi ẩn PHN M U Tớnh cp thit ca ti, tỡnh hỡnh nghiờn cu, mc ớch v nhim v ca sỏng kin kinh ... chắc phơng pháp giải. Sau đây là một số ví dụ về giải hệ phơng trình bằng cách đặt ẩn phụ đa hệ đã cho về hệ cơ bản. Ví dụ1: Giải hệ phơng trình 2222 26(1)15(2)yxy xxy x+=+= Giải: Từ...
  • 12
  • 2,463
  • 2
skkn một số kinh nghiệm về phương pháp giải hệ phương trình bậc hai hai ẩn

skkn một số kinh nghiệm về phương pháp giải hệ phương trình bậc hai hai ẩn

... phơng pháp giải hệ gồm một phơng trình bậc nhất và một phơng trình bậc hai của hai ẩn. Trong phần này phơng pháp giải cơ bản áp dụng đợc cho mọi bài là phơng pháp thế. Rút một ẩn từ phơng trình ... THPT số 1 Bắc Hà Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về phơng pháp giải hệ phơng trình bậc hai hi ẩn PHN M U Tớnh cp thit ca ti, tỡnh hỡnh nghiờn cu, mc ớch v nhim v ca sỏng kin kinh ... chắc phơng pháp giải. Sau đây là một số ví dụ về giải hệ phơng trình bằng cách đặt ẩn phụ đa hệ đã cho về hệ cơ bản. Ví dụ1: Giải hệ phơng trình 2222 26(1)15(2)yxy xxy x+=+= Giải: Từ...
  • 12
  • 1,650
  • 1
skkn  một số kinh nghiệm về phương pháp lồng ghép tích hợp để nâng cao chất lượng môn học làm quen với toán trong trường mầm non

skkn một số kinh nghiệm về phương pháp lồng ghép tích hợp để nâng cao chất lượng môn học làm quen với toán trong trường mầm non

... TÀI:MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP TÍCH HỢP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN HỌC LÀM QUEN VỚI TOÁN TRONG TRƯỜNG MẦM NON SKKN: 3TOHọ và tên: Phạm Thị ChiếnĐơn vị: Trường Mầm non ... TRƯỜNG MẦM NON SKKN: 3TONĂM HỌC 2009-2010Đề tài :MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP TÍCH HỢP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN HỌC LÀM QUEN VỚI TOÁN TRONG TRƯỜNG MẦM NON I. Đặt vấn đề ... PleikuNĂM HỌC 2009-2010PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. PLEIKU1ĐỀ TÀI:MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP TÍCH HỢP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN HỌC LÀM QUEN VỚI TOÁN TRONG TRƯỜNG MẦM NON...
  • 16
  • 3,236
  • 6
skkn một số kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy qua bài dạy “công nghiệp silicat”

skkn một số kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy qua bài dạy “công nghiệp silicat”

... KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY QUA BÀI DẠY “CÔNG NGHIỆP SILICAT” GIÁO VIÊN : THÁI THỊ HƯỜNG LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU : - QUẢN LÝ GIÁO DỤC - PHƯƠNG PHÁP DẠY ... NGHIÊN CỨU : - Đề tài nghiên cứu : Phương pháp dạy học bộ môn Hóa Học. - Chủ đề : Một số kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy từ bài dạy “Công nghiệp Silicat”. II. NỘI DUNG : 1. LÝ DO CHỌN ... đồng nghiệp về một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy và đưa ra cách thức rèn luyện thêm một Trang 3 / 32 số kỹ năng học tập - nghiên cứu cho học sinh thông qua một tiết học điển hình, bài...
  • 33
  • 597
  • 0
SKKN môn Toán lớp 8 Một số kinh nghiệm về dạy học giải phương trình tích

SKKN môn Toán lớp 8 Một số kinh nghiệm về dạy học giải phương trình tích

... KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:“MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH TÍCH”I/ PHẦN MỞ ĐẦU Môn toán môn học rất phong phú và đa dạng , đó là niềm say mê của những người yêu thích toán học ... các phương trình đó về dạng phương trình tích 2.3.5 : Kết quả khảo nghiệm giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu Trên đây là một số kinh nghiệm trong việc dạy học môn toán giải phương trình ... nghiệm của phương trình là : S = { }1,5; 1− Giải phương trình như trên được gọi là giải phương trình tích Giáo viên đưa ra dạng phương trình tích tổng quát như sau GV? : Để giải phương trình...
  • 26
  • 2,427
  • 7
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ CÁC TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ GIÚP KIỂM TRA,CỦNG CỐ TỪ VỰNG, NGỮ PHÁP TRONG MÔN TIẾNG ANH THCS

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ CÁC TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ GIÚP KIỂM TRA,CỦNG CỐ TỪ VỰNG, NGỮ PHÁP TRONG MÔN TIẾNG ANH THCS

... THÀNH PHỐ HÀ TĨNHSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ CÁC TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ GIÚP KIỂM TRA,CỦNG CỐ TỪ VỰNG, NGỮ PHÁPHọ và tên: Hồ Thị Nha TrangĐơn vị: Trường THCS ĐẠI NÀI PHẦN A: ĐẶT ... kê đánh giáPHẦN B: NỘI DUNGI- Ý NGHĨA CỦA CÁC TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ: Tất cả các trò chơi ngôn ngữ đều có một mục đích hướng tới , trò chơi ngôn ngữ giúp người học có thể tham gia hoạt động cùng ... Vietnamese) *Các bước:- Giáo viên yêu cầu hs kể một só tên fim có tên bằng tiếng anh các em đã xem trong tuần hoặc trong tháng, tên các nhóm nhạc mà các em biết.- Sau đó các em dịch ra tiếng anh...
  • 17
  • 1,905
  • 5
SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20  Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản

SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng đồ tư duy trong bài 20 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản

... có thể sử dụng đồ duy để kiểm tra bài cũ học sinh; sử dụng đồ duy trong giảng bài mới; sử dụng đồ duy trong củng cố kiến thức bài; sử dụng để ra bài tập về nhà; sử dụng để ... các lớp đối chứng.21C. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤTI. KẾT LUẬN Việc sử dụng đồ duy trong dạy học ở Bài 20: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP KẾT THÚC (1953 1954) Lớp 12 tại Trường trung ... của đề tài: Sử dụng đồ duy trong dạy học Bài 20: Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (1953 1954)cho học sinh lớp 10 tại Trường trung học phổ thông Triệu Sơn 3 đã được...
  • 27
  • 2,642
  • 12
SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20  Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản.

SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng đồ tư duy trong bài 20 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản.

... chọn đề tài SKKN mang tên “Phát triển duy thuật giải, duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 THPT thông qua việc giải một số bài toán định lượng trong hình học không gian bằng phương pháp véc ... các bài tập về HHKG.Thứ ba: Hình thành và phát triển duy thuật giải, duy sáng tạo.3. Đối ng nghiên cứu của đề tài:Để có cơ sở đánh giá về hiệu quả của việc áp dụng đề tài vào thực ... nêu trong Phần III của SKKN, còn bài tập thảo luận cũng là các bài tập được nêu trong SKKN. Bước 3: Đánh giá và so sánh kết quả giữa lớp đối chứng và lớp thực nghiệm sau khi tác động.2. Kết...
  • 26
  • 1,399
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm về biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh lớp 7 ở trường THCS

SKKN Một số kinh nghiệm về biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh lớp 7 ở trường THCS

... phỳcBảN SNG KIN KINH NGHIM1.Tờn sáng kiến :“ Một số kinh nghiệm về biện pháp nâng cao chất lượng dạy học mơn Tiếng Anh lp 7 trng THCS 2. Mô tả ý tởng : a.Hiện trạng ngun nhân chủ ... phần nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh trường Trung học cơ sở KiÕn ThiÕt.4. Triển khai thực hiện Trên cơ sở lí luận về phương pháp dạy, nhằm giải quyết thực trạng dạy học một tiết ... phương pháp dạy một tiết “reading” lớp 7 2-Tình hình thực tiễn dạy học tiết “reading” lớp 7 tại trường trung học cơ sở KiÕn ThiÕt.3-Từ øviệc nghiên cứu vận dụng đề tài, đề xuất một số kiến nghò...
  • 8
  • 713
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: một số kinh nghiem ve phuong phap dat cau hoi ve trong mon khoa hocskkn một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20 cuộc kháng chiến chống thực dân pháp kết thúc 1953 – 1954lớp 12cơ bảnskkn một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớpskkn một số kinh nghiệm rèn kĩ năng giải toán dạng tìm số trung bình cộngmot so bai mau gai phuong trinh bac haiskkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngskkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng anh cho học sinh lớp 8một số kinh nghiệm về phân dạng theo chất phản ứng và các phương pháp giải bài toán về hno3 tác dụng với kim loại và oxit kim loạiskkn một vài kinh nghiệm về chỉ đạo tổ chức hoạt động gd ngoài giờ lên lớp tại trường thpt số 1 bắc hàmột số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20 cuộc kháng chiến chống thực dân pháp kết thúc 1953 – 1954lớp 12cơ bảnmot so kinh nghiem ve quan ly du anskkn một số kinh nghiệm dạy học văn miêu tả cho hs lớp 4 5skkn một số kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn ở các lớp ban khtn để đạt kết quả caoskkn một số kinh nghiệm giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập đọc lớp 2skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn tự học môn bơi lội cho học sinh trường thcs lý tự trọngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ