0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ thông tin >

xây dựng hệ thống quản lý điểm tín chỉ của trường đại học công nghiệp hà nội

Xây dựng hệ thống hỗ trợ điểm danh sinh viên trường đại học dân lập hải phòng trên nền web

Xây dựng hệ thống hỗ trợ điểm danh sinh viên trường đại học dân lập hải phòng trên nền web

... dụng tin học hoá trong công tác quản lý sinh viên vắng của trƣờng ĐH Dân lập Hải Phòng. Vì lý do này, đề tài ” Xây dựng hệ thống hỗ trợ điểm danh sinh viên trƣờng Đại học Dân lập Hải Phòng ... sinh viên vắng Thông tin về số tiết nghỉ của SV của từng buổi học Điểm chuyên cần DSSV mất tƣ cách về mặt thời gian HỆ THỐNG HỖ TRỢ ĐIỂM DANH SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI ... từ hệ thống điểm chuyên cần của sinh viên danh sách sinh viên mất tƣ cách về mặt thời gian.  SINH VIÊN: - Sinh viên nhận từ hệ thống thông tin về số tiết nghỉ của những buổi đã học và điểm...
  • 79
  • 875
  • 2
Đề tài xây DỰNG hệ THỐNG QUẢN lý điểm

Đề tài xây DỰNG hệ THỐNG QUẢN điểm

... TÍCH HỆ THỐNG 10 2.1. XÂY DỰNG QUY TRÌNH QUẢN LÝ ĐIỂM MỚI 10 2.2. CÁC CHỨC NĂNG CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH 13 CHƯƠNG 3: THIẾT KẾ HỆ THỐNG 15 3.1. MÔ HÌNH QUAN HỆ CỦA HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐIỂM ... trình Quản điểm – Module Thiết lập môn học thay thế 16 3.2. THIẾT KẾ DANH SÁCH SINH VIÊN - PHIẾU NHẬP ĐIỂM: * Dựa trên các yêu cầu về quản điểm: - Quan điểm về quản điểm: quản ... Căn cứ trên các qui tắc quản chung và các nhu cầu mang tính tổng quát trong nhà trường về việc quản điểm sinh viên để xây dựng một hệ thống giúp cho việc quản điểm hiệu quả và nhanh...
  • 40
  • 1,268
  • 6
Xây dựng hệ thống quản lý điểm trường phổ thông trên nền web

Xây dựng hệ thống quản điểm trường phổ thông trên nền web

... PHÒNG o0o XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐIỂM TRƢỜNG PHỔ THÔNG TRÊN NỀN WEB ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY Ngành: Công Nghệ Thông Tin Sinh ... Quản điểm cho học sinh THPT 3.0. Lập báo cáo 1.0. Quản hồ sơ 1.1. Cập nhật hồ sơ 1.2. Xếp lớp 2.0. Quản điểm 2.1. Chấm điểm 2.2. Xem điểm 2.3. Vào điểm 2.4. Tính điểm ... Biểu đồ luồng dữ liệu hệ thống của tiến trình Quản hồ sơ” 32 Hình 3.3: Biểu đồ luồng dữ liệu hệ thống của tiến trình Quản điểm 32 Hình 3.4: Biểu đồ luồng dữ liệu hệ thống của tiến trình...
  • 52
  • 436
  • 0
Công tác đảm bảo thông tin tại trung tâm thông tin thư viện trường đại học công nghiệp hà nội

Công tác đảm bảo thông tin tại trung tâm thông tin thư viện trường đại học công nghiệp nội

... http://vietnamlibrary.org Công tác đảm bảo thông tin tại Trung tâm Thông tin Thư viện trường Đại học Công nghiệp Nội Đỗ Thị Thanh Lương Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn ... Công nghiệp Nội của Nguyễn Thị Tuyết. - “ Nghiên cứu nhu cầu tin đảm bảo thông tin cho người dùng tin tại Trung tâm Thông tin Thư viện Trường Đại học Công nghiệp Nội của Đỗ Thị ... và vai trò của công tác đảm bảo thông tin tại Trung tâm Thông tin Thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học của Trường Đại học Công nghiệp Nội. Kết quả nghiên...
  • 4
  • 619
  • 0
xây dựng hệ thống quản lý điểm thi tại khoa tin học kinh tế - trường đại học kinh tế quốc dân

xây dựng hệ thống quản điểm thi tại khoa tin học kinh tế - trường đại học kinh tế quốc dân

... tại khoa Tin Học Kinh Tế: Hoạt động quản điểm thi tại khoa Tin Học Kinh Tế giống như tất cả các Khoa khác của trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân. Nhìn chung hoạt động quản điểm thi rất đa ... cứu1.1 Giới thi u về trường Đại học kinh tế quốc dân, khoa Tin học kinh tế: Trường Đại học kinh tế quốc dân được ra đời đến nay đã được 50 năm. Trường đại học kinh tế quốc dân là cái nôi đầu tiên ... nội tại. Bïi Thị Nga 34 Tin học kinh tế 44B Chuyên đề thực tập tốt nghiệpChng 1Tng quan v khoa tin học kinh tế - Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân và Các vấn đề nghiên cứu1.1 Giới thi u về trường...
  • 97
  • 1,325
  • 8
xây dựng hệ thống quản lý điểm tín chỉ của trường đại học công nghiệp hà nội

xây dựng hệ thống quản điểm tín chỉ của trường đại học công nghiệp nội

... KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNGĐỀ TÀI: Xây dựng hệ thống quản điểm tín chỉ của trường đại học Công nghiệp Nội. BÁO CÁO TIẾN ĐỘ TUẦN 1Nhóm 22: 1. Đỗ Hoành Cao.2. Nguyễn Công Cường.3. Đào Xuân Tùng.4. ... giới tính, địa chỉ, lớp.Thông tin điểm bao gồm: Mã môn học, mã sinh viên, điểm TBKT, điểm thi lần 1, điểm thi lần 2.Sau khi điểm được nhập vào hệ thống ,hệ thống sẽ tự động chuyển sang điểm ... kết quả học tập, xét xem sv nào có đủ điều kiện được học bổng theo quy chế của trường. Thông tin Môn học bao gồm: Mã môn học, tên môn học, số tín chỉ. Thông tin Khóa học bao gồm: Mã khóa học, tên...
  • 26
  • 762
  • 3
Sử dụng đoạn hội thoại để dạy từ vựng cho sinh viên không chuyên tiếng Anh năm thứ hai của trường Đại học Cộng nghiệp Hà Nội

Sử dụng đoạn hội thoại để dạy từ vựng cho sinh viên không chuyên tiếng Anh năm thứ hai của trường Đại học Cộng nghiệp Nội

... AT HANOI UNIVERSITY OF INDUSTRY SỬ DỤNG ĐOẠN HỘI THOẠI ĐỂ DẠY TỪ VỰNG CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH NĂM THỨ HAI CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI M.A. MINOR PROGRAMME THESIS ... AT HANOI UNIVERSITY OF INDUSTRY SỬ DỤNG ĐOẠN HỘI THOẠI ĐỂ DẠY TỪ VỰNG CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH NĂM THỨ HAI CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI M.A. MINOR PROGRAMME THESIS ... this type. For instance: In college, you can choose courses from a broad range of academic disciplines, such as history, economics, mathematics, and psychology. Besides the primary meaning of the...
  • 63
  • 562
  • 0
Phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Công nghiệp Nội

... tiễn phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin- Thƣ viện trƣờng Đại học Công nghiệp nội Chƣơng 2: Thực trạng công tác phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin- ... lực thông tin tại Trung tâm 43 3 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN NGUỒN LỰC THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 45 2.1. Thực trạng nguồn lực ... Thông tin- Thƣ viện trƣờng Đại học Công nghiệp nội Chƣơng 3: Các giải pháp phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin – Thƣ viện trƣờng Đại học Công nghiệp Nội ...
  • 126
  • 2,067
  • 2
Công tác đảm bảo thông tin tại Trung tâm Thông tin Thư viện trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Công tác đảm bảo thông tin tại Trung tâm Thông tin Thư viện trường Đại học Công nghiệp Nội

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐỖ THỊ THANH LƯƠNG CÔNG TÁC ĐẢM BẢO THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ... CÔNG TÁC ĐẢM BẢO THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI Chuyên ngành: Khoa học Thư viện Mã số: 60 32 20 LUẬN VĂN THẠC SỸ THÔNG TIN ... nét về Trung tâm Thông tin – Thƣ viện trƣờng Đại học Công Nghiệp Nội. 1.2.1.Lịch sử hình thành và phát triển. Trung tâm Thông tin Thƣ viện Trƣờng Đại học Công nghiệp Nội đƣợc thành lập...
  • 116
  • 470
  • 0
Thiết kế hệ thống thông tin quản lý kết quả học tập của sinh viên theo học chế tín chỉ của trường Đại học Công nghiệp Hà Nội bằng phương pháp hướng đối tượng

Thiết kế hệ thống thông tin quản kết quả học tập của sinh viên theo học chế tín chỉ của trường Đại học Công nghiệp Nội bằng phương pháp hướng đối tượng

... THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI BẰNG PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG Ngành: Công nghệ thông ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ CHU THỊ QUYÊN THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... trường có Website công bố chế độ tích luỹ kết quả học tập của sinh viên. Tuy nhiên việc tin học hóa quá trình quản nói chung và xây dựng hệ thống quản kết quả học tập theo học chế tín...
  • 136
  • 1,661
  • 2
Môn âm nhạc trong chương trình đào tạo tín chỉ của Trường Đại học sư phạm Hà Nội

Môn âm nhạc trong chương trình đào tạo tín chỉ của Trường Đại học sư phạm Nội

... KHẢO9CHƯƠNG 1VAI TRÒ CỦA ÂM NHẠC TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬNHÂN ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI1.1. Vai trò của âm nhạc 1.1.1. Vai trò của âm nhạc trong cuộc sống: Âm nhạc là ... trong khóa luận 4MỞ ĐẦU 5CHƯƠNG 1: VAI TRÒ CỦA ÂM NHẠC TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬNHÂN ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 101.1.Vai trò của âm nhạc 101.1.1.Vai trò của âm nhạc trong ... CHƯƠNG TRÌNHĐÀO TẠO CỬ NHÂN ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMHÀ NỘI1.1. Vai trò của âm nhạc 1.1.1. Vai trò của âm nhạc trong cuộc sống1.1.2. Vai trò của âm nhạc trong giáo dục1.2. ý nghĩa của...
  • 53
  • 624
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp tăng cường quản lý đào tạo nghề ở trường đại học công nghiệp hà nộicơ sở lý luận và thực tiễn phát triển nguồn lực thông tin tại trung tâm thông tin thư viện trường đại học công nghiệp hà nộitổ chức bộ máy quản lý của trường đại học công nghiệp hà nộithực trạng công tác phát triển nguồn lực thông tin tại trung tâm thông tin thư viện trường đại học công nghiệp hà nộicác giải pháp phát triển nguồn lực thông tin tại trung tâm thông tin thư viện trường đại học công nghiệp hà nộixây dựng hệ thống quản lý điểm trường phổ thông trên nền webxây dựng hệ thống quản lý điểm sinh viênxây dựng hệ thống quản lý an toàn thực phẩm iso 20002005 tại công ty cổ phần bia sài gòn nghệ tĩnh2 th s nguyễn thị thanh huyền ebook phân tích thiết kế hệ thống thông tin quản lý trường đại học công nghiệp hà nộixây dựng phần mềm quản lý thi đua khen thưởng trường đại học thủy lợithí điểm xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học của trường đại học nông nghiệp hà nộithông tin tuyển sinh trường đại học lâm nghiệp hà nội 2014thông tin tuyển sinh trường đại học lâm nghiệp hà nộiquản lý chất lượng trường đại học công nghiệp hà nộiphân tích thiết kế hướng đối tượng uml quản lý ký túc xá trường đại học công nghiệp hà nộiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ