0

cơ sở lý luận và thực tiễn phát triển nguồn lực thông tin tại trung tâm thông tin thư viện trường đại học công nghiệp hà nội

Phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Công nghiệp Nội

Xã hội học

... luận thực tiễn phát triển nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin- Thƣ viện trƣờng Đại học Công nghiệp nội Chƣơng 2: Thực trạng công tác phát triển nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin- ... Thƣ viện trƣờng Đại học Công nghiệp nội Chƣơng 3: Các giải pháp phát triển nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin – Thƣ viện trƣờng Đại học Công nghiệp Nội 14 CHƢƠNG 1: SỞ LUẬN THỰC ... phát triển nguồn lực thông tin Trung tâm 43 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN NGUỒN LỰC THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP NỘI 45 2.1 Thực...
  • 126
  • 2,067
  • 2
Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức học, điện học vật lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Khoa học xã hội

... dạy học góp phần đổi PPDH Theo quan điểm thông tin, học trình thu nhận thông tin định hướng, tái tạo phát triển thông tin; dạy phát thông tin giúp người học thực trình cách hiệu Thông tin ... TN, TN thực hành thực - Bổ sung TN, TN thực hành chưa hay cho nội dung mà TN, TN thực hành thực - Khắc phục khó khăn sở vật chất cho TN, TN thực hành thực - thể làm TN, TN thực hành lúc, ... dạy học bước mang tính đại, thực tiễn phù hợp với môn học mang tính thực nghiệm Theo hướng nghiên cứu sở chung tâm giáo dục học Tuy nhiên việc nghiên cứu sở luận ứng dụng cho môn học, ...
  • 160
  • 1,164
  • 3
Khóa luận tốt nghiệp: Phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm thông qua việc gắn kết tri thức khoa học với phát triển hóa học phổ thông phần hidrocacbon lớp 11 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Khóa luận tốt nghiệp: Phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm thông qua việc gắn kết tri thức khoa học với phát triển hóa học phổ thông phần hidrocacbon lớp 11 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Giáo dục học

... phát triển lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm thông qua dạy học tập hóa học, xu hướng phát triển tập hóa học Đó sởluận thực tiễn làm sở khoa học cho việc đề xuất biện pháp phát triển lực ... thuyết Hóa lý, Hóa học Vô cơ, Hóa học Hữu cơ, Hóa học Phân tích, Hóa học công nghệ môi trường) theo định hướng phát triển lực nghề nghiệp sinh viên sư phạm hóa học ĐT môn khoa học GD (Tâm học sư ... theo định hướng phát triển lực nghề nghiệp sinh viên sư phạm hóa học ĐT môn khoa học GD (Tâm học sư phạm, GD học, luận dạy học hóa học) theo định hướng phát triển lực nghề nghiệp sinh viên...
  • 149
  • 1,204
  • 0
tổ chức hoạt ñộng nhận thức tích cực, tự lực cho hs trong dạy học một số kiến thức cơ học, ðiện học vật lý lớp 10, 11 (nc) với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

tổ chức hoạt ñộng nhận thức tích cực, tự lực cho hs trong dạy học một số kiến thức học, ðiện học vật lớp 10, 11 (nc) với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Thạc sĩ - Cao học

... ng tin, trao ñ i thông tin nhanh hơn, nhi u hi u qu hơn” 1.5.1 Nh ng c cho vi c ng d ng CNTT d y h c v t + Căn c vào ñ c ñi m c a môn v t + Căn c vào th c ti n + Căn c vào ñ c ñi m tâm ... HS d y h c m t s ki n th c h c, ði n h c V t l p 10, 11 (NC) v i s h tr c a công ngh thông tin M c ñích nghiên c u Nâng cao ch t lư ng d y h c v t trư ng THPT thông qua vi c nghiên c u ... c v t cho HS m t cách tích c c t l c, m t m t ph i hư ng ho t ñ ng ñó ph ng theo trình ho t ñ ng nh n th c v t c a nhà khoa h c, m t khác ph i d a k t qu nghiên c u c a tâm h c phát tri...
  • 24
  • 366
  • 0
Giải pháp quản lý nguồn lực thông tin Khoa học  công nghệ Tại Trung Tâm Thông tin Điện lực phục vụ sản xuất kinh doanh của ngành điện

Giải pháp quản nguồn lực thông tin Khoa học công nghệ Tại Trung Tâm Thông tin Điện lực phục vụ sản xuất kinh doanh của ngành điện

Thạc sĩ - Cao học

... hình thông tin Thông tin sở hữu công nghiệp Thông tin NC &Triển khai Nguồn lực thông tin EVNEIC Thông tin Công nghệ Thông tin Tiêu chuẩn 2.5.1 Thông tin sở hữu công nghiệp Sáng chế: Là nguồn thông ... quan Trung tâm Thông tin Điện lực 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Trung tâm Thông tin Điện lực quan ngôn luận Tập đoàn Điện lực Việt Nam, tiền thân Trung tâm Thông tin Điện lực Trung tâm ... sát, đánh giá thực trạng quản nguồn lực thông tin KH&CN thông qua mẫu phiếu khảo sát HĐTT Dự kiến luận cứ: Luận thuyết: sở luận khoa học quản lý, thông tin khoa học công nghệ Cụ...
  • 101
  • 199
  • 1
nghiên cứu phát triển và khai thác nguồn lực thông tin của trung tâm thông tin thư viện trường đại học kiến trúc hà nội

nghiên cứu phát triển khai thác nguồn lực thông tin của trung tâm thông tin thư viện trường đại học kiến trúc nội

Thạc sĩ - Cao học

... tin Trung tâm Thông tin Thư việnTrường Đại học Kiến trúc Nội 9 CHƯƠNG NGUỒN LỰC THÔNG TIN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, NGHIÊN CỨU KHOA HỌC, THỰC HÀNH SẢN XUẤT CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC NỘI ... LỰC THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC NỘI 37 2.1 cấu nguồn lực thông tin 37 2.1.1 Nguồn lực thông tin truyền thống 37 2.1.2 Nguồn ... Nội Chương 2: Thực trạng tổ chức khai thác nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin Thư việnTrường Đại học Kiến trúc Nội Chương 3: Các giải pháp phát triển khai thác nguồn lực thông tin...
  • 119
  • 350
  • 0
Nghiên cứu phát triển nguồn lực thông tin của hệ thống thư viện công cộng Việt Nam

Nghiên cứu phát triển nguồn lực thông tin của hệ thống thư viện công cộng Việt Nam

Tiến sĩ

... CHƯƠNG SỞ LUẬN THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN LỰC THÔNG TIN CỦA HỆ THỐNG THƯ VIỆN CÔNG CỘNG VIỆT NAM 20 1.1 sở luận phát triển nguồn lực thông tin 1.2 sở thực tiễn phát ... LUẬN THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN LỰC THÔNG TIN CỦA HỆ THỐNG THƯ VIỆN CÔNG CỘNG VIỆT NAM 1.1 sở luận phát triển nguồn lực thông tin 1.1.1 Những khái niệm 1.1.1.1 Khái niệm nguồn lực ... sách phát triển nguồn lực thông tin 2.3 Phương thức phát triển nguồn lực thông tin 2.4 Chuẩn nghiệp vụ áp dụng xử nguồn lực thông tin 2.5 Tổ chức, khai thác, bảo quản, nguồn lực thông...
  • 328
  • 308
  • 0
LATS  Nghiên cứu phát triển nguồn lực thông tin của hệ thống thư viện công cộng Việt Nam

LATS Nghiên cứu phát triển nguồn lực thông tin của hệ thống thư viện công cộng Việt Nam

Tiến sĩ

... lục, Luận án gồm chương: Chương 1: sở luận thực tiễn phát triển nguồn lực thông tin hệ thống thư viện công cộng Việt Nam Chương 2: Thực trạng phát triển nguồn lực thông tin hệ thống thư viện ... viện công cộng Việt Nam Chương 3: Các giải pháp nâng cao hiệu phát triển nguồn lực thông tin hệ thống thư viện công cộng Việt Nam NỘI DUNG CHƯƠNG SỞ LUẬN THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN LỰC ... nâng cao hiệu công tác phát triển NLTT 3.3.2 Đảm bảo nguồn lực thông tin chất lượng, đủ số lượng 3.3.2.1 Phát triển nguồn lực thông tin hợp Phát triển nguồn lực thông tin hợp cho phép...
  • 26
  • 379
  • 0
Vai trò của Công nghệ thông tìn với sự phát triển của Giáo dục.DOC

Vai trò của Công nghệ thông tìn với sự phát triển của Giáo dục.DOC

Kế toán

... 0918.775.368 II Vai trò Công nghệ thông tin với phát triển giáo dục: Thứ nhất, thời đại Công nghệ thông tin giải pháp quan trọng cần triệt để khai thác thực giáo dục đào tạo Công nghệ thông tin giúp người ... đến phát triển giáo dục thời đại ngày NỘI DUNG: I Các khái niệm: Công nghệ thông tin: Công nghệ thông tin, viết tắt CNTT, (tiếng Anh: Information Technology IT) ngành ứng dụng công nghệ quản ... luyện thân Kết học sinh tìm kiếm đề tài yêu thích họ qua mạng, trường học mở rộng dịch vụ dạy học đến học sinh xa trường KẾT LUẬN: Như thấy vai trò to lớn công nghệ thông tin phát triển giáo dục...
  • 11
  • 4,076
  • 14
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông

Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... I: sởluận việc tổ chức hoạt động ngoại khoá vật lí tr-ờng phổ thông 1.1 Một số nội dung lí luận dạy học nhà tr-ờng phổ thông 1.1.1 Mục tiêu, nhiệm vụ, nguyên tắc dạy học nhà ... đại học thái nguyên TRNG I HC S PHM mai thị vân hải nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần "quang học" với hỗ trợ công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt ... tr-ờng phổ thông 1.1.2 Các vấn đề chung hình thức tổ chức dạy học nhà tr-ờng phổ thông 1.1.3 Tính tích cực học sinh học tập 13 1.2 Các nhiệm vụ việc dạy học Vật lí tr-ờng phổ thông 16...
  • 104
  • 2,984
  • 9
Vai trò của nguồn lực con người trong quá trình phát triển kinh tế – xã hội

Vai trò của nguồn lực con người trong quá trình phát triển kinh tế – xã hội

... nước công nghiêpj mới) vận hành hiệu công nghệ nhập đại, sản xuất nhiều mặt hàng sức cạnh tranh cao với nước công nghiệp phát triển giới Đểđảm thực thành công nghiệp công nghiệp hoá, đại ... không trở thành nguồn lực để phát triển mà nhiều gánh nặng cản trở phát triển Vai trò nguồn nhân lực với nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá với kinh tế tri thức nước ta Ngày nay, trước phát triển vũ ... chủ yếu công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu Để cóđược kinh tếtri thức cần phải xây dựng sở hạ tầng vững để phát triển khoa học công nghệ, đặc biệt công nghệ thông tin; đồng...
  • 22
  • 3,021
  • 19
Giới thiệu trung tâm TT-TV và nguồn lực thông tin

Giới thiệu trung tâm TT-TV nguồn lực thông tin

Cao đẳng - Đại học

... HQGHN TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIệN đhqghn CNG THễNG TIN TT TT TV, HQGHN a ch: www.lic.vnu.vn TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIệN đhqghn TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIệN đhqghn NGUN LC THễNG TIN I BN TIN ... giỏo trỡnh TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIệN đhqghn GII THIU S LC TT TT - TV Gm phn: - PHN 1: CC A IM CA TRUNG TM - PHN NGUN LC THễNG TIN - PHN HNG DN TRA CU TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIệN đhqghn ... 15/9/2009-14/9/2010 TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIệN đhqghn NGUN LC THễNG TIN * Tp Vit Nam trc tuyn a ch truy cp: http:// www.vjol.info Thi gian truy cp: Vnh vin TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIệN đhqghn NGUN...
  • 44
  • 866
  • 1
Vai trò của nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Vai trò của nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Lý luận chính trị

... trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc I Công nghiệp hoá, đại hoá: Là trình xây dung phát triển đại công nghiệp nghành công nghiệp nặng chiếm vị trí làm then chốt , bên cạnh u tiên phat triển nghành ... xuất hàng đầu toàn nhân loại Cũng nh quốc gia toàn giới đeer thực thành công nghiệp công nghiệp hoá , đại hoá Việt Nam Cũng phảI phụ thuộc vào nguồn lực ngời nguồn lực định Bởi thành công công ... trí địa , nguồn lực nớc ngoàI Các nguồn lực quan hệ chặt chẽ với , cung tham gia vào trình công nghiệp hoá, đại hoá nhng mức độ tác động vai trò chúng toàn trình công nghiệp hoá,hiện đại hoá...
  • 10
  • 1,487
  • 7

Xem thêm