Giáo án Hình học 9 Kì I - 3 cột
Giáo án Hình học 9 học kì I
... kẻ, Giáo án, máy tính.- HS: Xem b i và làm b i tập, dụng cụ học tập.III\ TIẾN TRÌNH B I DẠY:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHOẠT ĐỘNG 1:KIEM TRA BA I CUế 10 Giáo án Hình Học 9 ... trình học II. Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, Thớc thẳng, bảng phụ, Eke. Học sinh: Học thuộc các hệ thức.Thớc, eke. III. Tiến trình b i giảngHoạt động của GV Hoạt động của HS N i dung ghi bảngKiểm ... tình cảm - Học sinh yêu thích bộ môn trong chơng trình học II. Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, Thớc thẳng, bảng phụ, Eke. Học sinh: Học thuộc các hệ thức.Thớc, eke. III. Tiến trình b i giảngHoạt...
- 69
- 795
- 1
Giáo an hinh học 9 kì 2 Đủ 100%
... 60. 2 1)( 2 1 12 ==lại có 22 BC= ( BDC cân tại D) oB 30 2 = =+oBB 90 21 mà oB 601= =+oCC 90 21 ACD = 90 o; ABD = 90 oXét tứ giác ABDC có:ACD + ABD = 90 o + 90 o ... nhà: Học bàiBT 27 ; 28 ; 29 ; 30 (86 - SGK) Giáo án hình học 9 GVGD : Nguyễn Huy ThụcNăm häc: 20 08- 20 09 21 ACBx Trờng THCS Hồng Châu Tổ KHTNhoạt động thày và trò ghi bảngABD = 90 oADB ... M1; M 2 .Ta có AMB = 90 o; AM1B = 90 o ; AM 2 B = 90 o các tiếp điểm M luônnhìn đoạn AB dới một góc = 90 o. Giáo án hình học 9 GVGD : Nguyễn Huy ThụcNăm häc: 20 08- 20 09 39 O'OydAB55oAM 2 M1MB...
- 110
- 742
- 3
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 CHƯƠNG I
... nhọn vào gi i các b i toán có liên quan Giáo án hình học 9 Năm häc 2008 – 20 09 . . . . . . của Nguyễn Song Tổ Tự nhiên I 18 -HÃy gi i b i toán đó.+Nh vậy để gi i b i toán này ta có hai cách ... giá trị tang Giáo án hình học 9 Năm học 2008 20 09 . . . . . . của Nguyễn Song Tổ Tự nhiên I 36 +GV hoàn chỉnh b i gi i và nêu l i phơng pháp gi i b i toán bằng cách nêu vấn đề :- Để gi i ... b i học tiết sau : Giáo án hình học 9 Năm học 2008 20 09 . . . . . . cña NguyÔn Song Tổ Tự nhiên I 5 GV chốt l i : Nếu hai góc nhọn có cùng tỉ số lợng giác bằng nhau thì bằng nhau. Nếu sin...
- 93
- 510
- 3
Giáo án Sinh học 9 Kì I
... yêu cầu học sinh quan sát hình 9. 2 ,9. 3 trả l i các câu h i : + Hình th i NST ở kì trung gian ? + Cu i kì trung gian NST có đặc i m gì ?- GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin (tr.28),quan ... xuất . sáng - 1 v i học sinh phát biểu lớp bổ sung .- HS lấy ví dụ để phân biệt ờng trong do r i loạn tiếthoóc môn sinh dụcbiến đ i gi i tính - ảnh hởng của m i tr-ờng ngo i nhiệt độ ... Hớng dẫn học ở nhà . Học b i theo n i dung SGK .Đọc trớc b i 9 Kẻ bảng 9. 1, 9. 2 vaog vở b i tập .IV. Rút kinh nghiệm .Tiết 9 : Nguyên phân Ngày soạn : Ngày dạy : I. Mục tiêu . 1. Kiến thức...
- 96
- 784
- 2
Giáo án Hóa Học 9 Kì I
... g i Công thức Phân lo i 1Kali cacbonnat2Đồng (II) oxit 3Lu hùynh trioxit4Axit sunfuric5Magiê nirat6Natri hiđroxit7Axit sunfuric8Điphotpho pentaoxit 9 Magiee clorua 10Sắt (III) ... SGK m i 27 Giáo án môn Hoá học lớp 9 HS : Ôn tập l i các tính chất hoá học của oxit bazơ, oxit axit, tính chất hoá học của axit.III.Tiến trình b i giảng .1. ổn định lớp.2. Kiểm tra b i cũ ... phân lo i Công thức Tên g i Phân lo i Ba(OH)2Fe(OH)3SO3K2OMg FeCu CuOP2O5Bari hiđoxitSắt (III) hođroxit Lu huỳnh trioxitKali oxit Magiê oxit SắtĐồng Đồng (II) oxit i photphopentaoxit...
- 156
- 469
- 2
Giáo án số học 6 kì I ( 2 cột)
... 21 = 21 00 : 21 – 42 : 21 = 100 – 2 = 98HS 2: b) 26 + 27 +28 + 29 +30+ 31+ 32+ 33 =( 26 + 33) + (2 7+ 32) + (2 8+ 31) + (2 9 +30) = 59. 4 = 2 36 HS 3:c) 2. 31. 12+ 4 .6. 42 + 8 .27 .3= 24 .31 + 24 . 42 + 24 . 27 = 24 .(3 1 ... 4. 5 2 - 3. 2 3b) 28 . 76 + 15 . 28 + 9. 28 c) 1 024 : (1 7. 2 5 + 15 . 2 5)B i 4 (3 i m):Tìm số tự nhiên x biếta) ( 9.x + 2) . 3 = 60 b) 71 + ( 26 – 3x): 5 = 75c) 2 x = 32 d) (x- 6) 2 = ... 24 .(3 1 + 42 + 27 )= 24 . 100 = 24 00HS 1:a) 3.5 2 - 16: 2 2= 3 .25 – 16 : 4= 75 -4 = 71HS 2: b) (3 9. 42 -37. 42) : 42 = ( )[ ]3739. 42 −: 42 = 42. 2 : 42 =2 HS 3:c) 24 48 : ( )[ ] 62 3119−−= 24 48...
- 136
- 1,025
- 6
Giáo Án hình học 9 cả năm 3 cột cả năm
... xétsin450=cos450=22tg450=cotg450=1Vd2/ sin300= cos600= 21tg300=cotg600= 3 3sin600=cos300= 3 3cos300= y/17 => y= 17.cos300 = 17. 3 2≈ 14,7VD 3: Dựng góc nhọn α biết tgα= 3 22/ Tỉ số lượng ... hoặc cột cờ 3. Dạy bài mới:Họat động của GV Họat động của HS Ghi bảngGV đưa hình 34 tr 90 lên bảng (máy chiếu).1/ Xác định chiều cao :Đặt giác kế thẳng đứng cách - 29- Giáo án Hình học 9 -Gv ... TSLG của góc nhọn.b/ Định nghóa: (sgk) -9- Giáo án Hình học 9 AC? BD2= AB.BC BC= BD2: AB = (2,25)2: 1,5 = 3, 375(m) AC=AB+BC = 1,5 + 3, 375 = 4,875(m)*Định lí 2: (sgk)∆ABC vuông...
- 135
- 2,916
- 20
Giáo án Hình học 8 Kì I
... nhà _học b i và làm b i tập 126 ,127 SBT trang73 Tiết 20B i 11 HÌNH THOI I/ Mục tiêu :_Hiểu địng nghóa hình thoi ,các tính chất của hình thoi , các dấu hiệu nhận biết 1 tứ giác là hình thoi ... xứngv i nhau qua i m O nếum i i m thuộc hình nàyđ i xứng v i một i mthuộc hình kia qua i m Ovà ngược l i. i m O g i là tâm đ i xứng của hai hình đó.Chú ý: Nếu hai đoạn thẳng(góc, tam giác) ... phụ.IV/Các bước:Ghi bảng Hoạt động của GV Hoạt động của HSHoạt động 1: Kiểm tra b i cũ-Nêu dấu hiệu nhận biết hình thoi?-Gi i b i toán 78 -HS nêu dấu hiệu và làm b i tập 78. B I M I Hoạt...
- 129
- 507
- 1
Giáo án Hình học 9 - Chương I
... dò của giáo viên, chuẩn bị cho giờ học sau.HH 9-1 6 35Phút-GV! Chốt l i phương pháp gi i và kiến thức sử dụng trong b i tập.-GV: yêu cầu học sinh thảo luận nhóm và gii i b i 6- Tr 69( Sgk)Hướng ... bìa hình tròn cho giờ học sau.HH 9-3 5 b) BC; Phân giác của góc B?-GV: Cho học sinh thảo luận nhóm và g i học sinh d i diện một nhóm trình bày l i giả-GV: Yêu cầu nhắc l i định lý và gi i ... hoạ)-GV? Yêu cầu học sinh gi i b i 26 (Sgk)Lưu ý: Tính cả chiều d i đường xiên của tia nắng từ dỉnh tháp t i mặt đất.-GV: Nhận xét, đánh giá , cho i m học sinh.-HS: Phát biểu định lý và viết...
- 35
- 568
- 2
GIÁO ÁN SINH HỌC 6 KÌ II (3 CỘT) ĐẦY ĐỦ
... học sinh: - Đọc bài trước ở nhà.III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:- Phương pháp trực quan- Phương pháp dùng lời- Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ.IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:15.Ổn định lớp 16. ... độ:- Giáo dục, hình thành thế giới quan duy vật biện chứng.- Giáo dục ý thức yêu thích và bảo vệ thực vật. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:1.Chuẩn bị của giáo viên:- Tranh phóng to hình 36. 1 SGK tr.1 16 - ... độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:1.Chuẩn bị của giáo viên:- Tranh ảnh liên quan tới bài học. - Mẫu vật: cành thông, nón thông (nếu có)2.Chuẩn bị của học sinh: -...
- 96
- 1,251
- 15
Giáo án Hình học 9 kì II
... 19, 20, 22/75 - 76- 9 - Giáo án Hìnhhọc lớp 9 Tiết 54LUYỆN TẬPI. Mục tiêuRèn luyện HS có kỹ năng vận dụng công thức tính diện tích hình tròn, diện tích hình quạt tròn vào giải toán II. ... V)- 47 - Giáo án Hìnhhọc lớp 9 Tiết 53DIỆN TÍCH HÌNH TRÒNI. Mục tiêu− HS nhớ công thức tính diện tích hình tròn− HS biết cách tính diện tích hình quạt tròn II. Phương tiện dạy học Compa, ... Giáo án Hìnhhọc lớp 9 Tiết 47LUYỆN TẬPI. Mục tiêu− HS biết dựng cung chứa góc và biết áp dụng cung chứa góc vào bài toán dựng hình − HS nắm được cách giải một bài toán quỹ tích II. Phương...
- 62
- 485
- 0
Giáo án Ngữ Văn 9 - kì II (3 cột)
... gì? - Đọc nối tiếp - Tóm tắt-Giải thích-Nhận xét-Trình bày-Phát hiện - ọc-So sánh-Phát hiện-Nhận xét - Độc lập-Cảm nhậnkháng chiến chống Pháp)2. Đọc - tóm tắt.3. Từ khó.-phật giáo ... ngữ? -Nghe - ộc lập-Phân biệt-Nhận xét-Nhận xét-Vận dụng-Khái quát-Xác định - ọc -So sánh-Làm độc lập - ộc lậpI.Đặc điểm và công dụng của khởi ngữ trong câu. 1.Bài tập. - Câu a: Chủ ngữ ... nhận xét của Buy-phông LaPhông - ten đã có ý kiến gì? - Nghe-Trình bày - Phát hiện - ọc-Phát hiện-Nhận xét-Nhận xét-Phát hiện II. Đọc - Hiểu văn bản.1. Hình tượng con Cừu.-Chú cừu non đang...
- 270
- 1,094
- 3
Giáo án Hình học 6 kì I + tuần 20, 21, 22
...
- 50
- 343
- 0
Giáo án Hình học 9 Kì I - 3 cột
... giác là gì ? -Học sinh vận dụng đợc các hệ thức trên trong việc gi i tam giác. -Học sinh thấy đợc việc ứng dụng các tỉ số lợng giác để gi i một số b i toánthực tế .II. Chuẩn bị : - Giáo viên: ... vuông" - Hình thành kĩ năng ứng dụng kiến thức hình học để gi i các b i toán thực tế .II- Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ, thớc thẳng, êke Học sinh: Thớc thẳng, êke.III- Tiến trình dạy học 1. ... áp dụng vào gi i tam giác vuông : (38 ) -Học sinh hiểu đợc thuật ngữ gi i tam giác là gì ? -Học sinh vận dụng đợc các hệ thức trên trong việc gi i tam giác. -Học sinh thấy đợc việc ứng dụng...
- 62
- 480
- 3
Giáo án hình học 12 cơ bản (3 cột)
... Giáo án Hình học 12 cơ bản Năm học: 2 012 - 2013Lớp 12A2, Ngày dạy: ……………., Tiết TKB: ……., Sỹ số: …………, Vắng: ……Lớp 12A3, Ngày dạy: ……………., Tiết TKB: ……., Sỹ số: …………, Vắng: ……Lớp 12A4, ... của hình (H) và hình (H’)?-Nêu cách tính dt toàn phần của hình (H) và hình (H’)?+GV hoàn chỉnh sau khi HS trình bày xong+Nhìn hình vẽ trên bảng phụ xác định hình (H) và hình (H’) +Hình ... của HS Nội Dung+Treo bảng phụ hình 1.22 sgk trang 17+Yêu cầu HS xác định hình (H) và hình (H’)+Hỏi: -Các mặt của hình (H) là hình gì? -Các mặt của hình (H’) là hình gì?-Nêu cách tính...
- 93
- 995
- 4
Từ khóa: giáo án hình học 9 cả năm 3 cộtgiáo án hình học 6 kì 2 3 cộtgiáo án hình học 9 kì 2giao an hinh hoc 8 ki igiáo án hình học 10 nâng cao 3 cộtgiáo án hình học 10 cơ bản 3 cộtgiáo án hình học 11 nâng cao 3 cộtgiáo án hình học 11 cơ bản 3 cộtgiao an hinh hoc 11 co ban 3 cotgiáo án hình học 8 cả năm 3 cộtgiáo án hình học 7 kì 2 2 cộtgiáo án hình học 7 cả năm 3 cộtgiáo án sinh học 9 cả năm 3 cộtgiáo án hóa học 9 cả năm 3 cộtgiao an hinh hoc 8 ki 2 hai cotNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ