SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SINH 6 - 2011
Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng trường tiểu học số 1 Hồng Ca
... trách Sao nhi ng.II. MC CH NGHIấN CU Hà Minh Quyền - 3- Năm học 2 010 - 2 011 Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng Hà Minh Quyền - 2- Năm học 2 010 - 2 011 ... Minh Quyền - 2- Năm học 2 010 - 2 011 Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng Hà Minh Quyền - 4- Năm học 2 010 - 2 011 ... Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng PHN M UI. Lí DO CHỌN ĐỀ TÀIĐể đáp ứng mục tiêu đào tạo của nhà trường XHCN nói chung và các trường học nói riêng...
- 4
- 3,467
- 49
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa
... khảo, góp ý kiến B.Nội dung Đặng Thị Vân Anh4 Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh7 Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh5 Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm đà viết ... hớng đợc cách giải? Trong một số năm giảng dạy tôi đà đúc kết một số kinh nghiệm tìm chữ số tận cùng của một luỹ thừa để củng cố cho HS nhằm nâng cao kết quả học tập của HS nhất là đối với HS ... ta chỉ cần xét 1;2;3 chữ số tận cùng của số đó. Tìm chữ số tận cùng của những luỹ thừa bậc thấp ,đơn giản học sinh dễdàng biết đợc.Vấn đề đặt ra là đứng trớc những luỹ thừa bậc cao dựa vào...
- 8
- 3,797
- 78
Sang kien kinh nghiem sinh
... tính toán. 1.2.2. Bài tập sinh học - Bài tập về QLDT Bản chất của bài tập sinh học là sự mâu thuẫn giữa những mối quan hệ sinh học đã biết với những mối quan hệ sinh học cần tìm.Bài tập QLDT ... nhau. Lúc này học sinh sẽ dựa vào bài tập mẫu để giải bài tập mà giáo viên đưa ra.Đối với học sinh khá - giỏi thì bước này các em vượt qua rất dễ dàng, nhưng đối với học sinh trung bình - ... để trên cơ sở đó học sinh có định hướng về cách giải từng loại bài tập QLDT. Chính vì vậy, theo tôi bước này là rất quan trong đối với học sinh, nhất là đối tượng học sinh dân tộc. 2.2.4....
- 13
- 342
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ
... Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệmSử dụng power point thiết kếbài 49: cơ quan phân tích thị giác (sinh học lớp 8) I.Nhận thức c - tình trạng cũ.Định hớng đổi mới ... phơng tiện trình diễn sinh động thông quasự phong phú của hình ảnh, các dạng sơ đồ, các bài tập trắc nghiệm khách quan Ngời viết: Lê Thị Hoa 3 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệmBài ... pháp dạy học theo hớng vận dụng CNTT và các trang thiết bị dạy học hiện đại phát huy mạnhmẽ t duy sáng tạo, kỹ năng thực hành và hứng thú học tập của học sinh để nângcao chất lợng dạy học. Trong...
- 4
- 1,034
- 13
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6
... dạy môn toán lớp 6 3) Sách giáo khoa toán 6 4) Tài liệu Bồi dỡng thờng xuyên môn toán chu kỳ 2004-20079 phòng giáo dục đào tạo nam đàn tr ờng thcs h ng thái nghĩa sáng kiến kinh nghiệm ... TS %6A46A5 +3032 62 00000012102240313715173250535035810 16 13000000 4.Bài học kinh nghiệm: a)Đối với ngời thầy: - Phải nỗ lực vợt khó, phải nắm vững kiến ... Giỏi Khá T b Yếu KémHS TS % TS % TS % TS % TS %6A430 0 0 3 10 15 50 12 40 0 06A532 0 0 3 9,4 13 40 15 47 1 3 ,6 62 0 0 6 9,8 28 45 27 43 ,6 1 1 ,6 c)Nguyên nhân:- Các em cha có ý thức tự giác...
- 11
- 4,583
- 39
Sang kien kinh nghiem Toan 6 Tim chu so tan cung cua mot luy thua
... bài sáng kiến kinh nghiệm của ngời khác .1 Sáng kiến kinh nghiệm5 Sáng kiến kinh nghiệmCác sáng kiến kinh nghiệm đà viết ở các năm trớc:- Chu n bị một giáo án cho tiết luy n tập Đại ... mong các đồng nghiệp tham khảo, góp ý kiÕn B.Néi dung4 Sáng kiến kinh nghiệm 6 Sáng kiến kinh nghiệm Cấu trúc sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề B.Nội dung I/Kiến thức cơ bản II/Bài tập ... động của học sinh - Tạo ra tình huống có vấn đề trong tiết dạy Hoá 82 Sáng kiến kinh nghiệm7 Sáng kiến kinh nghiệmA.Đặt vấn đề Trong việc nâng cao chất lợng dạy toán học ở trờng phổ thông,việc...
- 8
- 1,662
- 17
Sáng kiến kinh nghiệm văn 6
... để học 6 Sáng kiến kinh nghiệm văn 6 17 Sỏng kin kinh nghim vn 6 Phòng giáo dục & đào tạo Trờng Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động học tập nhằm phát huy vai trò chủ thể sáng tạo ... nhóm , thảo luận, tranh luận , tự chiếm lĩnh tác phẩm chủ động , sáng tạo.C-Kết luận - Đề xuất. 14 Sáng kiến kinh nghiệm văn 6 D- Môc lôc.A- Më đầu.I- Lí do chọn đề tài.II- Mục đích nghiên ... dụng trong những năm trớc qua nhiều chuyên đề và sáng kiến kinh nghiệm đà mang lại hiệu quả thiết thực cho từng bộ môn.10 Sỏng kin kinh nghim vn 6 học tập ( gợi mở cho các em hớng giải quyết...
- 17
- 1,868
- 29
Sáng kiến kinh nghiệm sinh 6
... khác:- Số học sinh nắm đợc kiến thức: 20 em.- Số học sinh tiếp thu đợc 1/2 kiến thức : 19 em.- Số học sinh không nắm đợc bài: 37 em.* Sử dụng phơng pháp thực hành:- Số học sinh nắm đợc kiến thức: ... học sinh nắm đợc kiến thức là một diều còn nhiều khó khăn.Để làm cho học sinh ngày một tiếp cận với bộ môn này có hiệu quả. đối với bản thân tôi là một giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Sinh ... trình sinh học và với học sinh ở vìng nông thôn. mẫu vật đa dạng dể kiếm, học sinh có thể tìm và phân tích khắp nơi. nên ph-ơng pháp thực hành đối với bộ môn sinh học 6 có thể áp dụng rộng rải...
- 6
- 411
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm địa 6
... học Địa lý 6 .2/ Một số ví dụ cụ thể .IV/ Kết quả thực nghiệm và ý kiến đề xuất 1. Kết quả thực nghiệm .2. ý kiến đề xuất .Phần kết luận1/ Lết luận .2/ Lời tác giả Sáng kiến kinh nghiệm ... làhọc sinh cha hiểu đợc vai trò , vị trí , tầm quan trọng của bộ môn Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hà Thanh Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hà ThanhPhần nội dung ph ơng pháp A/ Nôi dung :- ... mối quan hệ , các khái niệm , các quy luật Địa lý . Sử dụng các phơng tiệndạy học địa lý , yêu cầu giáo viên phải rèn luyện cho học sinh Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hà Thanh Ví dụ: Bài 1...
- 15
- 1,595
- 35
Sáng kien kinh nghiem sinh hoat to chuyen mon
... - Một số kinh nghiệm khi chỉ đạo hoạt động của tổ khối chuyên mônb/ Phần theo dõi học sinh : Theo dõi sĩ số học sinh : LớpTháng 9 Tháng10 11 12 1 2 3 4 5TS Nữ TS Nữ Theo dõi học sinh tăng ... dõi sau mỗi đợt kiểm tra ã Theo dừi hc sinh gii v nhng hc sinh xut sỏc ca tng lp , khi ã Theo dừi số học sinh yếu , kém ở các lớp , khi .ã Theo dừi hc sinh khuyt tt, dõn tc.Ngửụứi thực hiện ... ra trong buổi sinh hoạt tổ khối chuyên môn thì mới đạt được kết quả tốt .VI/ KẾT LUẮN Trên đây là một số kinh nghiệm khi thực hiện việc chỉ đạo sinh hoạtchuyên môn tổ khối . Tôi mong rằng sẽ...
- 24
- 1,276
- 4
Đề tài Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thực vật sáng kiến kinh nghiệm sinh học lớp 6
... tài: Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thưc vật Với trình độ sư phạm và kinh nghiệm giảng dạy của mình giáo viên tạo được uy tín với học sinh và làm cho các ... - Hòa Bình9 Đề tài: Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thưc vật I. CƠ SỞ LÍ LUẬN KHOA HỌC: 1. Vai trò của hứng thú trong tiết học. Từ lâu các nhà sư phạm ... khăn ở các dạng bài cấu tạo trong ở thực vật. Ví dụ như Cấu tạo của thân non; cấu tạo trong của phiến lá” đây là dạng bài dễ gây nhàm chán cho học sinh vì kiến thức khó tìm hiểu cấu tạo các phần...
- 15
- 2,616
- 9
Sáng kiến kinh nghiệm sinh học 6,7,8,9
... Kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả dạy học phần Di truyền-Biếndị Sinh học 9có đầy đủ chi tiết sáng kiến kinh nghiệm theo chuẩn kiến thức năm 2011-2012 liên hệ đt 01689218668 sẽ có bộ sáng kiến ... di truyền - biến dị môn sinh học Trang 3 Kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả dạy học phần Di truyền-Biếndị Sinh học 9có đầy đủ chi tiết sáng kiến kinh nghiệm theo chuẩn kiến thức năm 2011-2012 ... sẵn, học sinh chỉ học thuộc bài mà phải truyền đạt một cách khoa học, giúp học sinh nắm chắc kiến thức có tính quy luật, hiểu đợc bản chất của nó. Từ đó học sinh nắm đợc các nhà khoa học tìm ra kiến...
- 54
- 1,217
- 15
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SINH 6 - 2011
... dung Xếp loại - Đặt vấn đề - Biện pháp - Kết quả phổ biến, ứng dụng - Tính khoa học - Tính sáng tạo - Đặt vấn đề - Biện pháp - Kết quả phổ biến, ứng dụng - Tính khoa học - Tính sáng tạoXếp loại ... 24 tháng 11 năm 2011 Người thực hiện Trần Tấn Nghiệm Phương pháp dạy học quan sát, đặt và giải quyết vấn đề : Bằng hình thức thảo luận nhóm MÔN SINH HỌC 6 16 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM(Trang cuối ... khoang chứa khí. - Cho ánh sáng đi qua - Thu nhận ánh sáng vàchế tạo chất hữu cơ. - Chứa khí và trao đổi khí.3. Gân lá - Gồm mạch rây và mạch gỗ. - Vận chuyển các chất.IV. Củng cố - dặn dò :*...
- 17
- 261
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm sinh học 6 Tăng cường phương pháp thực hành trong giảng dạy Sinh học ở trường THCS
... động sáng tạo của học sinh góp phần đáp ứngyêu cầu đào tạo học sinh trong thời đại mới. Vì vậy tôi chọn nghiên cứu đề tài" Tăng cường phương pháp thực hành trong giảng dạy Sinh học ở trường THCS& quot;. ... quả thực tiễn cho thấy tăng cường phương pháp thực hành là trọng tâm của cải cách giáo dục và phương pháp giảng dạy Sinh học ở trường THCS Nga Thắng nhằm khắc phục mặt yếu hiện nay trong giảng dạy bộ ... đây:- Học sinh đại trà khối 6 trường THCS Nga Thắng- Các bài thực hành được giảng dạy trong chương trình, SGK Sinh học 6 - IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUVới mục đích rèn luyện cho mình một phương pháp...
- 11
- 3,369
- 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SINH HỌC 6
... cho học sinh tự học, tự tìm tòi kiến thức. Trên cơ sở đó tôi áp dụng vào sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: Mộtvài kinh nghiệm về rèn luyện quan sát kênh hình trong chương trình sinh học lớp 6. 2. ... pháp dạy học ở môn sinh học 6. Đó là "Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh tìm tòi kiến thức trên kênh hình sinh học 6& quot;.3. Các bước tiến hành - Khảo sát tìm hiểu về chất lượng, học lực ... của học sinh. Người dạy với vai trò chủ đạo tổ chức hướng dẫn học sinh sử dụng cácphương pháp quan sát, mô tả thí nghiệm hay thực nghiệm để giúp học sinh tìm tòi phát hiện kiến thức sinh học. ...
- 14
- 644
- 3
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm sinh học 6sáng kiến kinh nghiệm sinh học lớp 6sáng kiến kinh nghiệm sinh lớp 6sáng kiến kinh nghiệm sinh học 8sáng kiến kinh nghiệm sinh họcsang kien kinh nghiem toan 6sáng kiến kinh nghiệm sinh học lớp 8sang kien kinh nghiem toan 6 dau hieu chia hetsang kien kinh nghiem toan 6 violetsang kien kinh nghiem toan 6 nam 2012sang kien kinh nghiem toan 6 haysang kien kinh nghiem toan 6 thcssáng kiến kinh nghiệm văn 6sang kiến kinh nghiem tin 6sang kien kinh nghiem sinh thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015