giáo án lớp 2 Tuân 17

... án buổi sỏng Lp 2 E3%S:S1/0 120 3./0 120 !I>L5-E3%S:S1/0 120 3./0 120 P!IL/5L5-#LD8L51-3./0 120 !I/06~11:_<9>1?8B8<WOWlOQ`Q3JKB&:;-EP]EJ8/0 120 1NLV]3./0 120 K1:z 821 2V0:CL5-EQ3%S:S153 ... 2 -%D?05-!@DRg9*1<--%D4R0: 129 *3qS1:9*-]q9C:*:F0V]5-!@DRg116V5]q91Ci1f0]]#2RRi01f0:;Lp]]a1a 129 *]1-!@DRg9*7[C-3./0 120 !I*7[C951-3 ./0 120 !I9*-R-e*1<-3./0 120 V59*5-j-ILã--#i5-3#i5&JKB-P-!@DRgL5J81<-E3%S!I:S1/0 120 -36j58{9/0 120 !I:0-3JKB&:@6Lp:N-EP3*@G>5J8-Zp56&1&Ri&RR{&6&61-EP53%S!I:S1/0 120 -3./0 120 !I:4j1_8-3:S1L-3 ... %S!I:S159yF0!Inũng nịu đáp lời mẹ.//3 Đàn con đang xôn xao/ lậptức chui hết vào cỏnh m,/nm im.//3 qS1 821 N-3 qS17:-q7 :20 :*Lp- qck:ãqP%975Di80ãqQ 21 oL-3 Z2 L@A 7  j  :S1  56  C...

... ngày 1 tháng 10 là ngày thứ 4.Ngày 10 tháng 10 là ngày thứ 6 .b/ ngày 20 tháng 11 là ngày thứ 5.Ngày 30 tháng 11 là ngày chủ nhật . c / ngày 19 tháng 12 là ngày thứ 6Ngày 30 tháng 12 là ... gì ? * Bước 2 : Dán biển báo - Đầu tiên ta dán gì ?- Tiếp đến ta dán gì ? - Tiếp tục ta dán gì ? - Cuối cùng ta dán chéo hcn màu đỏ vào giữa hình tròn (H4).* Lưu ý : Dán hình tròn xanh ... hiện từ đâu sang đâu?- Viết: 17 – 3 – 6 = ? và yêu cầu HS nhẩm to kết quả.- Viết: 17 – 9 =? Yêu cầu HS nhẩm- So sánh 3 + 6 và 9- Keát luaän: 17 – 3 – 6 = 17 – 9 vì khi trừ đi một tổng...

... bảng.- Treo tranh hình 1, 2, 3, 4 trang 36, 37, gôïi ý HS quan sát.- Gọi 1 số HS trình bày. + Những hoạt động ở bức tranh thứ nhất, ở bức tranh thứ hai? Bức tranh thứ ba vẽ gì? Bức tranh thứ tư ... Hoạt động 1:HD quan sát nhận xét:(8’) - GV giới thiệu mẫu gợi ý HS quan sát nhận xét về hình dáng, màu sắc, vật liệu Hoạt động 2: HD mẫu: (22 ’) - HD HS gấp , cắt, dán biển báo giao thông cấm ... yếu quan sát tranh, gợi ý HS yeáu keå  Hoạt động 2: Thi đua.Bài 2, 3: Trò chơi hỏi – đáp.- Treo tờ lịch như phần bài học trên bảng (hoặc tờ lịch khác cũng được)- Chia lớp làm 2 đội thi...

... làm bài - HS ( khá giỏi) đọc kết quả (cột 2, 3, 4) - Nhận xét ghi điểm  Baøi 3: > < =? ( cột 1 ,2 ) - Cho HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm 2 + 3 … 6 ; 3 + 3 …6 ; 4 + 2 …5 - HS nêu cách ... bảng - Nêu yêu cầu bài tập - Cả lớp làm bài vào tập - 2 HS lên bảng - Nêu yêu cầu - 2 HS nêu bài toán - 2 HS đọc tóm tắt - HS trả lời - Cả lớp làm bài - 2 HS đọc tóm tắt - 1 HS lên bảng - Nhận ... gian) - Nhận xét tiết học - 2 HS nêu bài toán - Cả lớp làm bài - 2 HS lên bảng - 2 HS nêu bài toán phù hợp vớiphép tính - Nhận xét sửa bài - Đạo đức: TRẬT TỰ TRONG GIỜ HỌC (Tiết 2) I.MỤC...