SLIDE bảo vệ LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý GIÁO dục QUẢN lý CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp ở TRUNG tâm GIÁO dục THƯỜNG XUYÊN TAM đảo, TỈNH VĨNH PHÚC

Hệ thống hỗ trợ nghiệp vụ tổ chức bảo vệ luận văn thạc sĩ

... casesThông tin dự ánĐề tài 05: Hệ thống hỗ trợ nghiệp vụ tổ chức bảo vệ luận văn thạc sĩ Thời gian: từ 01/03/2012 đến 30/04/2012STT User case Actor Mô tảUC-0 Đăng nhập hệ thống Học viên, phòng đào ... cần thiết lên mạngHọc viên Gồm có tài liệu về luận án thạc sĩ, UC-6 Xem các tài liệu học viên đã tải lênHọc viên, người hướng dẫnXem luận văn của mình đối với học viênUC-7 Thông báo các ... như các hướng dẫn, quy chế, lịch làm việcĐặc tả User case: UC-0Tổng quan Các thành viên có tài khoản có thể đăng nhập vào hệ thống User case Tất cả các user case có tài khoảnĐiều kiệnCác bước...

5
1,730
3

HƯỚNG DẪN THỦ TỤC BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SĨ

... quyển luận văn Thạc sĩ theo 1 khuôn mẫu đúng theo quy định, học viên liên hệ với Phòng KHCN,HT&SĐH để được hướng dẫn cụ thể. 3/3 Biểu mẫu 13 HƯỚNG DẪN THỦ TỤC BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SĨ ... 1. Bảo vệ luận văn: 1.1. Điều kiện được bảo vệ luận văn thạc sỹ: - Đã học xong và đạt các yêu cầu tất cả các môn học trong chương trình đào tạo. - Luận văn được người hướng dẫn đồng ý cho bảo ... dung đề tài luận văn Thạc sĩ theo yêu cầu của Hội đồng chấm luận văn Thạc sĩ . Sau đó, phải trình cho cán bộ hướng dẫn và Chủ tịch Hội đồng để xác nhận đã thực hiện hoàn chỉnh luận văn theo...

3
2,172
2

ĐƠN ĐỀ NGHỊ BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SĨ

...

1
1,722
0

Tài liệu Đơn đề nghị bảo vệ luận văn thạc sĩ pptx

...

1
1,778
2

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường THPT huyện cao lãnh, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Cơ sở lý luận của đề tài.Chương 2: Cơ sở thực tiễn của đề tài.Chương 3: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường THPT huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp. CHƯƠNG ... 71.2.1. Quản lý 71.2.2. Quản lý giáo dục 91.2.3. Quản lý nhà trường 101.2.4. Quản lý công tác chủ nhiệm lớp 111.2.5. Giải pháp và giải pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp 121.3. Trường trung học ... 563.2. Các giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp 573.2.1. Giải pháp 1: Đẩy mạnh xây dựng đội ngũ giáo chủ...

106
1,260
10

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường THPT trên địa bàn huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

... +#!"#I,L\ZF9+36<(383Pm Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường THPT trên địa bàn huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh| &3P#<V++&,5. ... BCDEFG,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,e:,d,b,$#IX#)I>(#I&-&I!A#38jI,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,f,d,d,SX#Y.6#!"CI!A#+#(#>+3i#I&-,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,feChương 3 : Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên ở các trường THPT trên địa bàn huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh 69 3.1,E#<R3P/\#,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,flb,,,S#<R3&)+F&?<,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,flb,,,S#<R3&)+FjT,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,flb,,b,S#<R3&)+FI,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,flb,,d,S#<R3&)+F,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,g3.2,E#>*#+\!Y#(#I&-#+<A!"# ... nhà trường vận hànhtheo đúng mục tiêu, tính chất của nhà trường XHCN ở Việt Nam. e2.3. Thực trạng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường THPT trên địa bàn huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh 2.3.1....

104
1,311
15

ppt bao ve luan van thac si pptx

... học chương “Sóng ánh sáng” Vật lý 12 nâng cao sẽ phát huy được tính tích cực nhận thức của học sinh và nâng cao chất lượng kiến thức THỰC NGHIỆM SƯ PHẠMNHẬN XÉT: KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM SƯ...

15
7,100
152

Slide báo cáo luận văn thạc sĩ KTCT“phát triển các khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc”

... LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN KHU CÔNG NGHIỆP* Khu công nghiệp và vai trò của khu công nghiệp + Khái niệm về khu công nghiệp + Phân loại KCN+ Đặc điểm của khu công nghiệp + Vai trò của khu công nghiệp * ... Thực trạng phát triển các khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc.Chương 3: Giải pháp phát triển hợp lý và bền vững các khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc. 3. MỤC ĐÍCH ... những giải pháp cơ bản nhằm phát triển hợp lý và bền vững các KCN trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc. Chương 2 THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN CÁC KHU CÔNG NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH PHÚC Em xin chân thành...

23
9,734
90

Hồ sơ bảo vệ luận văn thạc sĩ khoa học potx

... LUẬN VĂN THẠC SĨ: (ghi ngành khoa học được cấp học vị)Người hướng dẫn khoa học: (Họ tên, học vị, chức danh khoa học) HÀ NỘI, NĂM ………… o0o………… Hồ sơ bảo vệ luận văn thạc sĩ khoa học CỘNG ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIHỌ VÀ TÊN( Tác giả luận văn) TÊN ĐỀ TÀI LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬN VĂN THẠC SĨ: (ghi ngành khoa học được cấp học vị)HÀ NỘI, NĂM THÔNG BÁOVề việc hoàn thiện hồ sơ bảo vệ luận ... hồ sơ bảo vệ luận văn thạc sĩ khoa học K19Thực hiện kế hoạch đào tạo cao học K19 (2009-2011), Trường Đại học Sư phạm Hà Nộitổ chức bảo vệ luận văn thạc sĩ khoa học cho các học viên từ ngày 5/9/2011...

quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trung tâm giáo dục thường xuyên tam đảo, tỉnh vĩnh phúc

... thể.47 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đềKhi đề cập đến công tác chủ nhiệm lớp đã có nhiều tài liệu, công trình ... quản lý, quản lý trường học, quản lý công tác chủ nhiệm lớp. Chỉ khi người Giám đốc trung tâm được trang bị đầy đủ, đúng đắn, khoa học về quản lý, quản lý nhà trường và quản lý công tác chủ nhiệm ... thực trạng công tác chủ nhiệm và quản lý công tác chủ nhiệm của Giám đốc trung tâm GDTX đối với công tác chủ nhiệm lớp ở trung tâm GDTX Tam Đảo nhằm đề ra các biện pháp quản lý đồng bộ có tính...

107
1,513
6

Slide báo cáo luận văn thạc sĩ Công tác xã hội Nâng cao kỹ năng hòa nhập cộng đồng cho trẻ em mồ côi sống trong Trung tâm bảo trợ xã hội tỉnh Vĩnh Phúc hiện nay

... “ Nâng cao kỹ năng hòa nhập cộng đồng cho trẻ em mồ côi sống trong Trung tâm bảo trợ xã hội tỉnh Vĩnh Phúc hiện nay . “ Nâng cao kỹ năng hòa nhập cộng đồng cho trẻ em mồ côi sống trong Trung ... Trung tâm trong việc nâng cao kỹ năng hòa nhập cộng đồng cho các em. - Xây dựng kế hoạch và đưa ra những biện pháp hỗ trợ nhằm nâng cao khả năng hòa nhập cộng đồng cho trẻ em mồ côi ... giáo dục kỹ năng hòa nhập cộng đồng cho trẻ mồ côi ở Trung tâm vẫn chưa mang lại hiệu quả như mong muốn. Tuy nhiên, vấn đề giáo dục kỹ năng hòa nhập cộng đồng cho trẻ mồ côi ở Trung tâm vẫn...

13
3,890
24

SLIDE bảo vệ LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý GIÁO dục QUẢN lý CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp ở TRUNG tâm GIÁO dục THƯỜNG XUYÊN TAM đảo, TỈNH VĨNH PHÚC

... Công tác chủ nhiệm lớp ở trung tâm giáo dục thường xuyên .- Đối tượng nghiên cứu Quản lý công tác chủ nhiệm lớp và biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trung tâm GDTX Tam Đảo, tỉnh Vĩnh ... Quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở Trung tâm giáo dục thường xuyên Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc * Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý công tác chủ nhiệm lớp, thực tiễn quản ... LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤCQUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TAM ĐẢO, TỈNH VĨNH PHÚCHÀ NỘI - 2013ĐỀ TÀI:ĐẶT VẤN ĐỀ* Lý do chọn đề tài- Người giáo...

28
7,717
43

tổng hợp các kinh nghiệm mang tính thiết thực đã tích lũy được qua 5 năm làm công tác quản lý cùng các giáo viên thực hiện công tác chủ nhiệm lớp trong trung tâm gdtx thiệu hóa

... về công tác chủ nhiệm của nhà trường. Trong phạm vi đề tài này tôi xin tổng hợp các kinh nghiệm mang tính thiết thực đã tích lũy được qua 5 năm làm công tác quản lý cùng các giáo viên thực hiện ... hiện công tác chủ nhiệm lớp trong trung tâm GDTX Thiệu Hóa. Rất mong được sự trao đổi, phản hồi và góp ý xây dựng của các cấp quản lý cùng với đội ngũ giáo viên, những người làm công tác giáo ... QUẢ THỰC HIỆNMột số biện pháp giúp giáo viên khi thực hiện công tác chủ nhiệm lớp phù hợp với đối tượng học viên trung tâm GDTX được tôi xây dựng và trình ban giám đốc xem xét và đề nghị 3 giáo...

SLIDE bảo vệ LUẬN văn THẠC sĩ nghiên cứu phát triển du lịch dựa vào cộng đồng vùng ven biển nam định

... SLIDE BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SĨĐề tài: Nghiên cứu phát triển du lịch dựa vào cộng đồng vùng ven biển Nam Định GVHD: PGS.TS. Phạm Trung LươngHọc viên: ... phát triển du lịch - Tài nguyên du lịch tự nhiênChương 2: Tiềm năng và hiện trạng phát triển DLDVCĐ ở VVB Nam Định 2. Hiện trạng phát triển du lịch vùng ven biển - Tài nguyên du lịch nhân văn ... nghiệm Phát triển Du lịch Cộng đồng năm 2003 Phát triển du lịch có sự tham gia của cộng đồng nhằm đảm bảo văn hóa, thiên nhiên bền vững, nâng cao nhận thức và tăng quyền lực cho cộng đồng. Cộng...

47
5,657
35

BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SĨ: GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN AN BIÊN TỈNH KIÊN GIANG GIAI ĐOẠN 2011 2015

... 3GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN AN BIÊN GIAI ĐOẠN 2011- 2015 3.1Định hướng cho việc phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Tiểu học huyện An Biên giai đoạn ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘILỄ BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SĨGIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN AN BIÊN TỈNH KIÊN GIANG GIAI ĐOẠN 2011 - 2015 Chuyên ... trường Tiểu học CHƯƠNG 2THỰC TRẠNG VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN AN BIÊN TỈNH KIÊN GIANG 2.1 Đặc điểm phát triển kinh tế xã hội huyện An Biên – Tỉnh Kiên Giang Tình...

22
1,624
8

Xem thêm