0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non những biện pháp giúp trẻ 45 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 9 bật qua dây,chuyền bóng sang 2 bên docx

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 9 bật qua dây,chuyền bóng sang 2 bên docx

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi bài 9 bật qua dây,chuyền bóng sang 2 bên Bài 6 : BẬT QUA DÂY, CHUYỀN BÓNG SANG 2 BÊN. 1. Yêu cầu : Trẻ biết nhún chân, bật mạnh, ... cầu : Trẻ biết nhún chân, bật mạnh, đón và chuyền bóng. Không làm rơi bóng. 2. Chuẩn bị : 2 sợi dây dài 2m (hoặc vẽ đường thẳng), 6 -7 quả bóng. 3. Hướng dẫn : ...
  • 2
  • 2,336
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 8 trườn sấp, đập bóng doc

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 8 trườn sấp, đập bóng doc

... vào cuối hàng của mình (2 3 lần). - Đập bóng : Trẻ cầm bóng đập xuống sàn, khi bóng nảy lên bắt bóng bằng hai tay (chơi khoảng 3 4 phút). Khi chơi xong, cho trẻ cất bóng vào nơi qui định. ... 4 phút). Khi chơi xong, cho trẻ cất bóng vào nơi qui định. + Hồi tỉnh : Chơi trò chơi bóng bay” (2 3 lần). ...
  • 2
  • 2,859
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 7nào chúng ta cùng tập thể dục pptx

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 7nào chúng ta cùng tập thể dục pptx

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi bài 7nào chúng ta cùng tập thể dục Bài 7 : TẬP THEO BÀI “NÀO, CHÚNG TA CÙNG TẬP THỂ DỤC” - Khởi động : Cho ... cúi. “Đưa tay ra … cái đầu” Đưa 2 tay ra phía trước, sau đó cầm nhẹ hai tai và nghiêng người sang hai bên. “ồ, sao bé … lắc” Một tay chống hông, một tay chỉ bạn đứng bên “Đưa tay ra … mình” ... Đưa 2 tay ra trước, sau đó chống hông và nghiêng người sang hai bên. “ồ, sao bé … lắc” Một tay chống hông, một tay chỉ bạn đứng bên. “Đưa tay ra … đùi” Đưa tay ra trước, sau đó hai tay chống...
  • 2
  • 1,215
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – tập theo bài chú ga trống gọi pdf

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – tập theo bài chú ga trống gọi pdf

... lên (2 lần). + “Một hai …” Dậm chân tại chỗ (4 5 lần). Sau đó cho trẻ làm “gà con đi kiếm mồi” (nhảy bật 2 chân 5 7 lần). - Hồi tỉnh : “Gà về chuồng” (đi nhẹ nhàng 1 2 vòng). ...
  • 2
  • 1,510
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – ném xa, chạy 10M docx

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – ném xa, chạy 10M docx

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi ném xa, chạy 10M Bài 5 : NÉM XA, CHẠY 10M 1. Yêu cầu : Trẻ dưa tay cao để ném. Biết chạy thẳng tới đích. 2. Chuẩn bị : 14 ... đích. 2. Chuẩn bị : 14 16 túi cát thể dục. Đường chạy bằng phẳng. Lá cờ nhỏ cắm ở đích. 3. Hướng dẫn : - Khởi động : Trẻ đi, chạy theo trò chơi tín hiệu 2 3 lần. Sau đó đứng thành hàng ngang....
  • 2
  • 1,120
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 4 tập với cờ docx

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 4 tập với cờ docx

... lên (3 4 lần) (khi ngồi gõ cán cờ xuống sàn). Bụng : Đưa tay cao, nghiêng người sang hai bên (4 lần). Bật : Tay chống hông. Bật về trước ( 2 * 2 lần). - Hồi tỉnh : Đi nhẹ nhàng 1 2 vòng ... Bật : Tay chống hông. Bật về trước ( 2 * 2 lần). - Hồi tỉnh : Đi nhẹ nhàng 1 2 vòng rồi cất cờ (nơ) vào nơi qui định. ...
  • 2
  • 863
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 3 đi bước dồn ngang, trèo ghế potx

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 3 đi bước dồn ngang, trèo ghế potx

... tiếp sau nếu trẻ đã đi bước dồn ngang và trèo lên ghế tương đối tốt, cô có thể cho trẻ trèo lên ghế 2 3 lần, xong đi bước dồn ngang về cuối hàng. - Hồi tỉnh : Cho trẻ đi nhẹ nhàng giả làm ... -6 ghế (bục gỗ) vào giữa hai hàng và lần lượt cho mỗi hàng 2 3 trẻ trèo lên ghế (bước chân phải lên trước, rồi bước tiếp chân trái lên ghế) , sau đó lần lượt bước từng chân xuống đất và đi ... + Vận động cơ bản : Cô cùng đi bước dồn ngang với trẻ (cô đứng dối diện nhưng bước cùng chiều với trẻ). Cho trẻ bước dồn sang trái 4 bước. Xong bước sang phải 4 bước (4 lần). Sau đó cho trẻ...
  • 2
  • 1,641
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 2 đi theo đường hẹp, bò bằng bàn tay, cẳng chân pptx

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 2 đi theo đường hẹp, bò bằng bàn tay, cẳng chân pptx

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi bài 2 đi theo đường hẹp, bằng bàn tay, cẳng chân Bài 2 : ĐI THEO ĐƯỜNG HẸP, BÒ BẰNG BÀN TAY, CẲNG CHÂN. 1. Yêu cầu : Đi không ... 1. Yêu cầu : Đi không cúi đầu, đi trong đường hẹp. liên tục, cẳng chân sát sàn. 2. Chuẩn bị : Kẻ 2 3 đường hẹp (4m * 0,2m) hoặc chăng dây tạo thành đường hẹp. Vẽ trên sàn nhà một vòng...
  • 2
  • 1,059
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 10: Vẽ những cuộn len màu (đề tài) doc

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 10: Vẽ những cuộn len màu (đề tài) doc

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 10: Vẽ những cuộn len màu (đề tài) Bài 10: Vẽ những cuộn len màu (đề tài) 1. Yêu câu: - Trẻ tập vẽ được nét xoay ... được nét xoay tròn theo cử động của bàn tay. - Sử dụng 3 màu để tô, vẽ. 2. Chuẩn bị: - Các cuộn len màu thật, hoặc tranh vẽ. - Bút màu và giấy cho từng trẻ. 3. Hướng dẫn: ...
  • 2
  • 2,444
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – bài 6 Nặn những chiếc vòng to và nhỏ (mẫu) doc

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – bài 6 Nặn những chiếc vòng to và nhỏ (mẫu) doc

... xem gợi ý để trẻ nêu nhận xét về những chiếc vòng to, nhỏ, nó tròn nhẵn. Vòng to phải lấy nhiều đất hơn, vòng nhỏ lấy ít đất hơn. - Trẻ cùng cô nhắc lại động tác lăn dọc trên mặt bảng ... thành 2-3 phần nhỏ, sau đó lần lượt lăn dọc trên bảng nhẹ nhàng đều tay để thỏi đất dài ra, nhỏ đều. Cô hướng dẫn cho từng trẻ cách bẻ cong các thỏi đất đêt tạo thành vòng tròn to, nhỏ. Khuyến ... hướng dẫn cho từng trẻ cách bẻ cong các thỏi đất đêt tạo thành vòng tròn to, nhỏ. Khuyến khích trẻ nặn được nhiều sản phẩm. - Cho tất cả trẻ bày sản phẩm để cùng xem. ...
  • 2
  • 2,165
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài) pps

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài) pps

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài) Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài) 1. Yêu cầu: - Trẻ làm quen với tính ... thiệu cách bóp, nặn đất như thế nào để tạo nên các con vật, đồ chơi. 3. Hướng dẫn: - Cho trẻ xem những sản phẩm được nặn từ đất nặn. Cô giới thiệu cách bóp, nặn đất như thế nào để tạo nên các ... tính chất của đất nặn: mềm dẻo, dễ bẻ cong, chia nhỏ và dễ gộp lại. 2. Chuẩn bị: - Mẫu sản phẩm của cô: một vài con vật và đồ vật. - Mỗi trẻ xem những sản phẩm được nặn từ đất nặn. Cô giới...
  • 2
  • 2,592
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 11 bò thấp, chui bật ô ppt

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 11 bò thấp, chui bật ô ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi bài 11 thấp, chui bật ô Bài 7 : BÒ THẤP, CHUI, BẬT Ô 1. Yêu cầu : Trẻ thẳng hướng, chui không chạm cổng, bật bằng ... : Trẻ thẳng hướng, chui không chạm cổng, bật bằng 2 chân. 2. Chuẩn bị : 3 4 cổng vòng cung, 9 vòng thể dục hoặc vẽ vòng tròn dưới sàn. Trẻ tập theo sơ đồ (hình vẽ). 3. Hướng dẫn : ...
  • 2
  • 1,276
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 10 bò cao bật ô potx

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 10 bò cao bật ô potx

... khoảng 3m, cho 2 trẻ lên làm mẫu, cao 2m, xong đứng thẳng, tay chống hông, bật nhảy lên tục vào 3 ô rồi cầm túi cát ném vào đích. Sau đó lần lượt cho 2 4 trẻ đứng vào vị trí chuẩn bị và ... các động tác thành chuỗi liên tục, qua đó rèn sự chú ý, nhanh nhẹn và tính tổ chức cho trẻ. Cô chú ý động viên những trẻ làm chưa đúng, chưa liên tục. ...
  • 2
  • 937
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 25: Dán những chấm tròn trên băng giấy (mẫu) pdf

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 25: Dán những chấm tròn trên băng giấy (mẫu) pdf

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 25: Dán những chấm tròn trên băng giấy (mẫu) Bài 25: Dán những chấm tròn trên băng giấy (mẫu) 1. Yêu cầu: - Trẻ biết chấm ... chấm hồ và dán những chấm tròn trên băng giấy. 2. Chuẩn bị: - Mẫu của cô: băng giấy 25 x 7cm và những chấm tròn bằng giấy màu. - Mỗi cháu một băng giấy 20 x 5cm và 5-7 chấm tròn bằng giấy màu ... mẫu dán những chấm tròn trên băng giấy. Cho trẻ nhận xét về các chấm tròn: chấm xanh, chấm đỏ, các chấm tròn đứng cạnh nhau, các chấm tròn đều chồng lên nhau. - Cô làm mẫu: Dùng tay phải chấm...
  • 2
  • 1,659
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non những biện pháp giúp trẻ 45 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non những biện pháp giúp trẻ 45 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học

... có những biện pháp cụ thể nhằm giúp trẻ phát triển tốt khả năng cảm thụ văn học theo hướng đổi mới. Đó là lý do tôi chọn đề tài: Những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn ... –Trường mầm non Tư Thục Khai Trí8SKKN- Những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học Nâng cao khả năng cảm thụ văn học cho trẻ 3- 4 tuổi là một vấn đề hết sức quan trọng ... Phương –Trường mầm non Tư Thục Khai Trí7SKKN- Những biện pháp giúp trẻ 4- 5 tuổi nâng cao khả năng cảm thụ văn học - Tham khảo thêm một số kịch bản đã được biên soạn sẵn và tập cho trẻ đóng kịch.-...
  • 9
  • 1,575
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 34 tuổi – bài 6 nặn những chiếc vòng to và nhỏ mẫu docsáng kiến kinh nghiệm mầm non – biện pháp phòng béo phì cho trẻ các biện pháp phòng chống béo phì cho trẻ docxsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 34 tuổi – bài 10 vẽ những cuộn len màu đề tài docmẫu viết sáng kiến kinh nghiệm mầm nonsáng kiến kinh nghiệm mầm non lớp 3 4 tuổisáng kiến kinh nghiệm mầm non lớp 56 tuổisáng kiến kinh nghiệm mầm non lớp 2436 thángsáng kiến kinh nghiệm mầm non lớp chồisáng kiến kinh nghiệm mầm non lớp lásáng kiến kinh nghiệm mầm non lớp nhà trẻsáng kiến kinh nghiệm mầm non lớp 4 tuổisáng kiến kinh nghiệm mầm non lớp 5 tuổisáng kiến kinh nghiệm mầm non lớp 45 tuổisáng kiến kinh nghiệm mầm non lớp 3 tuổitài liệu sáng kiến kinh nghiệm mầm nonBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ