0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

giáo án tin học 6 bài 4 máy tính và phần mềm máy tính

Giáo án Tin học 6 (bài 2, 3, 4)

Giáo án Tin học 6 (bài 2, 3, 4)

... Biểu diễn thông tin có vai trò quyết Giáo án Tin học 6 Trương Đình Hải định đối với mọi hoạt động thông tin của con người.- HS nhắc lại 3, 4 lầnHoạt động 3 - 3. Biểu diễn thông tin trong máy ... các dạng thông tin đó thông tin nào thường được sữ dụng?- Theo em dạng thông tin cơ bản là gì?- Em hãy cho ví dụ về các dạng thông tin? - HS đọc phần 1 SGK- Có nhiều dạng thông tin (HS lấy ... thông tin gì?- Các bạn đã sữ dụng các dạng thông tin nào?- Vậy biểu diễn thông tin là gì?- GV cho HS quan sát lại các hình ảnh biểu diễn thông tin khác nhau…* Vai trò của biểu diễn thông tin -...
  • 3
  • 2,167
  • 5
giáo án tin học 6 bai 13

giáo án tin học 6 bai 13

... cụThanh cuốn dọcThanh cuốn ngang Giáo Án Tin Học khối 6 THCS Lương Thế Vinh GV: Nguyễn Trung Hậu IV. Củng cố- Học sinh trả lời các câu hỏi trong SGK- Học sinh đọc phần ghi nhớ trong SGKV. ... Giáo Án Tin Học khối 6 THCS Lương Thế Vinh GV: Nguyễn Trung Hậu TG Hoạt động của GVHoạt động của HSNội ... bản thường gặp?GV: các em hãy cho biết một số cách soạn thảo văn bản khi chưa có máy tính? Giáo viên giới thiệu sơ lược về hệ văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản. Hoạt động 2: Khởi động...
  • 3
  • 730
  • 1
Giáo án tin học 6 - bài 2 pot

Giáo án tin học 6 - bài 2 pot

... bảngTiết- 62 Bài tậpTiết- 63 , 64 Bài thực hành 9: Danh bạ riêng của emTiết- 65 , 66 Bài thực hành tổng hợp: Du lịch 3 miềnTiết- 67 Kiểm tra thực hành (1 tiết)Tiết- 68 Ôn tậpTiết- 69 , 70 Kiểm ... Thường Kiệt Giáo án Tin học 6 Gv:Dương văn Viên  Trang 42  Trường THCS Lý Thường Kiệt Giáo án Tin học 6 Gv:Dương văn Viên  Trang 47  Trường THCS Lý Thường Kiệt Giáo án Tin học 6 Gv:Dương ... 11 Tiết: 21 , 22 Ngày soạn:Ngày dạy: Trường THCS Lý Thường Kiệt Giáo án Tin học 6 Gv:Dương văn Viên  Trang 37  Trường THCS Lý Thường Kiệt Giáo án Tin học 6 Chương 3 HỆ ĐIỀU HÀNH Bài 9. VÌ...
  • 121
  • 536
  • 1
Giáo án tin học 7 - Bài 4: THỰC HÀNH LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt) ppsx

Giáo án tin học 7 - Bài 4: THỰC HÀNH LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt) ppsx

... HỌC: Hoạt động 1: Trò chơi Clouds (đám mây)(20ph)  Mục tiêu:  HS thực hành nắm được cách vào trò chơi và cách chơi Clouds.  Cách tiến hành: Giáo án tin học 7 Bài 4: THỰC HÀNH ... HÀNH LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:  Biết cách vào trò chơi Clouds và Wordtris.  Biết được luật chơi. 2. Kĩ năng:  Hình thành kỹ năng cho các em luyện ... luyện phím nhanh hơn. 3. Thái độ:  Có thái độ nghiêm túc khi học phần mềm trò chơi cũng như các phần mềm khác. II. LƯU Ý SƯ PHẠM: III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  Mục tiêu:  HS thực hành...
  • 6
  • 1,351
  • 5
Giáo án tin học 7 - BÀI 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN doc

Giáo án tin học 7 - BÀI 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN doc

... a,b,c,…là các số hay địa chỉ của các ô cần tính. Giáo án tin học 7 BÀI 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN I/ Mục tiêu a. Kiến thức - Biết ý nghĩa của các hàm SUM, ... MAX, MIN - Biết cách sử dụng hàm. - Biết hai cách nhập hàm vô ô tính. b. Kĩ năng - Viết đúng qui tắt các hàm. - Sử dụng hàm để tính kết hợp các số và địa chỉ ô tính. - Vở ghi chép, ... sự tiện lợi khi sử dụng hàm để tính toán. - Có ý thức muốn tìm hiểu thêm các hàm khác trong Excel. II/ Chuẩn bị phương tiện và đồ dùng dạy học 1/ Giáo viên: - Các máy tính trong phòng...
  • 17
  • 2,673
  • 16
giáo án tin học 6 bài 1 thông tin và tin học

giáo án tin học 6 bài 1 thông tin tin học

... Giáo án Tin học 6 Bài 1: THÔNG TIN TIN HỌC.A-Mục tiêu:Sau bài này HS:- Làm quen với môn học, yêu thích môn học. - Biết được thông tin là gì.- Biết các hoạt động thông tin của con ... dò:- Học sinh trả lời các câu hỏi 1, 2 (Sgk_5).- Đọc Bài đọc thêm: Sự phong phú của thông tin. * BTVN:- Học bài theo Sgk, vở ghi.- Chuẩn bị bài sau: Bài 1 (tiếp). Bài 1: THÔNG TIN TIN HỌC ... lí thông tin: Thông tin vào Thông tin raXử lí? Việc lưu trữ, truyền thông tin có tác dung gì?- Việc lưu trữ, truyền thông tin làm cho thông tin những hiểu hiểu biết được tích luỹ và...
  • 6
  • 943
  • 0
giáo án tin học 6 bài 4 máy tính và phần mềm máy tính

giáo án tin học 6 bài 4 máy tính phần mềm máy tính

... Giáo án Tin học 6 Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNHA-Mục tiêu:Sau bài này HS:- Biết được máy tính là một công cụ xử lí thông tin. - Biết được phần mềm máy tính là gì. Biết ... thông tin của máy tính: Input Xử lí lưu trữ Output 4, Phần mềm phân loại phần mềm: a, Phần mềm là gì? (Sgk-17)b, Phân loại phần mềm: Phần mềm máy tính được chia làm hai loại:- Phần mềm ... máy tính đã trở thành tin trong Sgk.? Máy tính có cáckhối chức năng gì? Giáo viên: giới thiệumô hình quá trìnhxử lí thông tin của máy tính. Học sinh: đọc thông tin trong Sgk.? Phần mềm là...
  • 5
  • 2,847
  • 1
giáo án tin học 6 bài 5 luyện tập chuột

giáo án tin học 6 bài 5 luyện tập chuột

... Giáo án Tin học 6 Bài 5: LUYỆN TẬP CHUỘTA-Mục tiêu:Sau bài này HS:- Biết các thao tác về chuột. - Biết được các nội dung của phần mềm Mouse ... chuột. 2 -Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills:Có 5 mức:+ Mức 1: Luyện thao tác di chuyển chuột. + Mức 2: Luyện thao tác nháy chuột. + Mức 3: Luyện thao tác nháy đúp chuột. + Mức 4: Luyện ... tiếp.=============================================== Bài 5: LUYỆN TẬP CHUỘTA-Mục tiêu:Sau bài này HS:- Rèn luyện thao tác về chuột. - Luyện cách sử dụng phần mềm Mouse Skills.- Hình thành tác phong làm việc có khoa học, có thái...
  • 4
  • 1,030
  • 3
giáo án tin học 6 bài 11 tổ chức thông tin trong máy tính

giáo án tin học 6 bài 11 tổ chức thông tin trong máy tính

... Giáo án Tin học 6 BÀI 11: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (T1)I. Mục tiêu bài giảng :+ HS nắm được thế nào là tệp tin. + HS hiểu được thư mục là gì, cây ... định tổ chức lớp : 2.Kiểm tra bài cũ :+ HS1: Hệ điều hành có những nhiệm vụ chính nào?3) Nội dung bài mới : ĐVĐ: Chức năng chính của máy tính là xử lí thông tin. Trong quá trình xửlí, máy tính ... học. 5) H ướng dẫn về nhà :- Ôn lại các nội dung chính đã học. - Làm các bài tập trong SGK (47).Điều chỉnh và bổ sung ………………………………………………………………………………………BÀI 11: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY...
  • 7
  • 3,831
  • 14
giáo án tin học 7 bài 8 sắp xếp và lọc dữ liệu

giáo án tin học 7 bài 8 sắp xếp lọc dữ liệu

... Tin học 8 Giáo án Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆUI. Mục tiêu: - Hiểu được nhu cầu sắp xếp lọc dữ liệu - Biết các bước cần thực hiện sắp xếp, lọc dữ liệu II. Phương pháp:- ... dạy:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆUI. Mục tiêu: - Hiểu được nhu cầu sắp xếp lọc dữ liệu - Biết các bước cần thực hiện sắp xếp, lọc dữ liệu II. Phương pháp:- Thuyết ... dữ - HS hiểu được nhu cầucủa việc sắp xếp lọc dữ liệu trên trang tính.1. Sắp xếp dữ liệu Để sắp xếp dữ liệu emthực hiện các bước sau:1. Nháy chuột chọn một ôtrong cột em cần sắp xếp dữ...
  • 25
  • 4,579
  • 10
giáo án tin học 9 bài 4 tìm hiểu thư điện tử

giáo án tin học 9 bài 4 tìm hiểu thư điện tử

... Giáo án Tin học 9 BÀI 4. TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬI. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Biết được khái niệm thư điện tử là gì.- Biết được hệ thống thư điện tử trong cuộc sống và trên ... hướng dẫn học sinh học tập ở nhà (1’): - Học thuộc bài, chuẩn bị cho tiết học sau.BÀI 4. TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ (tt)I. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Hiểu được vì sao cần mở tài khoản thư điện tử. - ... câu hỏi 4 và 5 sgk ( tr 26)HS trả lời tại lớp Bài 4: ? Thư điện tử là gì? ưu điểm của thư điện tử so với thư truyền thống? Địa chỉ thư điện tử có dạng như thế nào?,Để mở hộp thư điện tử ta...
  • 26
  • 6,737
  • 2
giáo án tin học 9 bài 14 làm quen với phần mềm tạo ảnh động

giáo án tin học 9 bài 14 làm quen với phần mềm tạo ảnh động

... GIÁO ÁN TIN HỌC 9 BÀI 14 –LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN (t1)I. Mục tiêuBiết nguyên tắc tạo các hình ảnh động. - Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình ... bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động. BÀI 14: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN (t3)I. Mục tiêuBiết nguyên tắc tạo các hình ảnh động. - Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình ... 144 , 145 . - c trc mc 3 ca bi 14: Lm quen vi phn mm to nh ng.BÀI 14: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN (t2)I. Mục tiêuBiết nguyên tắc tạo các hình ảnh động. - Biết khả năng tạo ảnh...
  • 30
  • 3,132
  • 2
giáo án tin học 11 bài 16 ví dụ và làm việc với tệp

giáo án tin học 11 bài 16 ví dụ làm việc với tệp

... TIN HỌC 11 - GIÁO ÁN BÀI 16: VÍ DỤ LÀM VIỆC VỚI TỆP I.MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Củng cố lại kiến thức đã học về tệp trong chương 5 thông qua dụ. 2. Kĩ năng. - Sử dụng được các hàm ... cầu. IV. ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI 1. Những nội dung đã học. - Các thao tác xử lí tệp: + Gán tên tệp. + Mở tệp. + tạo tệp mới. + Đọc/ghi thông tin của tệp. + Đóng tệp. - Hàm thủ tục liên ... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Gợi ý để học sinh nhớ lại các kiến thức đã học về kiểu tệp. -Hỏi: Cách khai báo biến kiểu tệp? - Hỏi: Có các thủ tục cơ bản nào khi làm việc với tệp? ...
  • 6
  • 6,553
  • 23
giáo án điện tử tin học 6 bài 4 - máy tính và phần mềm máy tính

giáo án điện tử tin học 6 bài 4 - máy tính phần mềm máy tính

... hình ảnh) Máy tính cần gì nữa nhỉ?Quan sát mô hình BÀI 4. MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH 4. Phần mềm phân loại phần mềm b. Phân loại phần mềm: Phần mềm hệ thống Phần mềm ứng dụngLà ... hình ảnh)Mô hình hoạt động ba bước của máy tính BÀI 4. MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH 4. Phần mềm phân loại phần mềm a. Phần mềm là gì? Phần mềm: Là những chương trình được viết ... BÀI 4. MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử XỬ LÍNhập(INPUT)Xuất(OUTPUT)Thiết bị vào Khối xử lí lưu trữ Thiết bị ra BÀI 4. MÁY TÍNH VÀ PHẦN...
  • 26
  • 3,131
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giao an tin hoc 6 bai 19 tim kiem va thay thegiáo án tin học 12 bài 4giáo án tin học 11 bài 4giáo án tin học 10 bài 4giáo án tin học 9 bài 4giáo án tin học 8 bài 4giáo án tin học 7 bài 4giáo án tin học 6 bài 19giáo án tin học 6 bài 18giáo án tin học 6 bài 17giáo án tin học 6 bài 16giáo án tin học 6 bài 15giáo án tin học 6 bài 14giáo án tin học 6 bài 13giáo án tin học 6 bài 12chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM