0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở huyện đông triều, tỉnh quảng ninh

quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở huyện đông triều, tỉnh quảng ninh

quản công tác bồi dưỡng giáo viên trung học sở huyện đông triều, tỉnh quảng ninh

... Chương 1: sở luận của quản công tác bồi dưỡng giáo viên trung học sở. Chương 2: Thực trạng quản công tác bồi dưỡng giáo viên trung học sở huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh. Chương ... dưỡng giáo viên THCS bao gồm: - Các khái niệm: Quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, bồi dưỡng, bồi dưỡng giáo viên, quản công tác bồi dưỡng giáo viên - Nội dung quản công tác ... Chương 3: Giải pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên trung học sở huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh. Kết luận và khuyến nghị Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
  • 86
  • 489
  • 1
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã hồng lĩnh, tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên trung học sở ở thị xã hồng lĩnh, tỉnhtĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... học 2006 - 2007: Tổng số học sinh đạt học sinh giỏi cấp tỉnh cả ba cấp học từ Tiểu học đến THPT là 109 em, đến năm học 2010 - 2011 con số học sinh cả ba cấp học đạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh ... công tác BDGV THCS tại thị xã Hồng Lĩnh, nhưng hiện nay chưa có đề tài nào nghiên cứu vấn đề này. Đó là do để chúng tôi chọn đề tài: “Một số giải pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên ... KHÁI NIỆM CƠ BẢN1.2.1. Giáo viên giáo viên THCS1.2.1.1. Giáo viên Điều 70 Luật GD năm 2005 quy định: “Nhà giáo là người làm nhiệm vụ giảng dạy, GD trong nhà trường hoặc các sở GD khác”...
  • 112
  • 1,064
  • 3
một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở huyện tân uyên

một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên trung học sở huyện tân uyên

... TRẠNG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA HUYỆN TÂN UYÊN 1. Đặc điểm tình hình bậc Trung học sở huyện Tân Uyên năm học 2012-2013 Quy mô trường, lớp học: Bậc Trung học sở ... ngũ giáo viên và cán bộ quản là tiếp tục triển khai bồi dưỡng thường xuyên đối với giáo viên Trung học sở; đổi mới cách bồi dưỡng, nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo ... học sinh giỏi. III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN TÂN UYÊN Từ những đánh giá về thực trạng công tác bồi dưỡng giáo bậc Trung học cơ...
  • 23
  • 919
  • 0
các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh sóc trăng

các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh sóc trăng

... pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên 68 3.2. Các biện pháp 69 3.2.1. Nâng cao nhận thức về công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông 69 3.2.2. Quy hoạch công tác bồi dưỡng GV THPT ... cao. Quản công tác bồi dưỡng GV THPT chính là thực hiện các chức năng quản trong quá trình tổ chức bồi dưỡng. Phải tăng cường quản công tác bồi dưỡng GV là nhằm tổ chức bồi dưỡng ... tác động đúng hướng của quản lý. Bồi dưỡng tập trung chỉ có hiệu quả khi được quản hợp và phải trên sở ý thức tự giác và tự bồi dưỡng của người học. 1.4.4. Mối quan hệ giữa quản lý...
  • 144
  • 1,191
  • 8
Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện đông sơn, tỉnh thanh hoá

Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở huyện đông sơn, tỉnh thanh hoá

... Thực trạng về công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa.Chương 3: Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh ... THCS huyện Đông Sơn đáp ứng nhu cầu GD huyện nhà trong giai đoạn mới. Từ những do trên, chúng tôi chọn đề tài “Các giải pháp phát triểnđội ngũ giáo viên trung học sở huyện Đông Sơn, tỉnh ... 30Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘINGŨ GIÁO VIÊN TRUNG H ỌC CƠ SỞ HUYỆN ĐÔNG SƠN,TỈNH THANH HÓA.313+ Xây dựng chương trình và viết giáo trình đào tạo giáo viên THCS.+ Lập kế hoạch...
  • 110
  • 640
  • 1
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

Biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

... cảm ơn tới lãnh đạo, chuyên viên sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh; các đồng chí cán bộ quản lý, giáo viên dạy tiếng Anh trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh, cùng các bạn đồng nghiệp ... pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Anh ở trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh . Em xin chân thành cảm ơn: Ban chủ nhiệm Khoa, Hội đồng Đào tạo, Hội đồng khoa học, các ... pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh ở trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh& quot; làm luận văn tốt nghiệp cao học của mình. 2. Mục đích nghiên cứu Số hóa bởi Trung tâm Học...
  • 149
  • 1,308
  • 5
Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

... cứu luận và thực trạng công tác quản bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của một số trường THCS ở thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh, tiến hành đề xuất các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo ... luận về bồi dƣỡng giáo viên quản công tác bồi dƣỡng giáo viên 1.3.1. Vai trò công tác bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên THCS Thực ra khi nói đến quá trình bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên ... năm học - Quản giáo viên, nhân viên, học sinh, quản chuyên môn, phân công công tác, kiểm tra đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của giáo viên, nhân viên - Quản và tổ chức giáo dục học...
  • 109
  • 2,119
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sởbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viêncông tác bồi dưỡng giáo viênthực trạng công tác bồi dưỡng giáo viênđánh giá công tác bồi dưỡng giáo viênbáo cáo công tác bồi dưỡng giáo viênchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ