Một số giải pháp quản lý hoạt động đào tạo ở trường trung cấp nghề nghi sơn thanh hóa

...

... 351.4.3. Đào tạo nghề ở Thái Lan 361.4.4. Một số kinh nghi m về đào tạo nghề và quản lý đào tạo nghề của một số nớc trên thế giới và khu vực 37 1.5. Cơ sở pháp lý của quản lý chất lợng đào tạo nghề ... nghề theo 3 cấp trình độ 31 1.4. Một số kinh nghi m về đào tạo nghề và quản lý đào tạo nghề của một số nớc 341.4.1. Đào tạo nghề ở Cộng hoà Liên bang Đức 341.4.2. Đào tạo nghề ở Hàn Quốc ... định cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc quản lý chất lợng đào tạo nghề. 5.2. Đánh giá thực trạng chất lợng đào tạo và việc quản lý chất lợng đào tạo ở trờng Cao đẳng Nghề Công nghi p Thanh...

... tượng nghi n cứu:3.1. Khách thể nghi n cứu: Công tác quản lý đào tạo nghề ở trường TCN KTCN Hùng Vương.3.2. Đối tượng nghi n cứu: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ở Trường Trung cấp ... lượng đào tạo nghề ở trường Trung cấp nghề 201.3.1 Đặc điểm trường trung cấp nghề 201.3.2. Quan niệm về chất lượng đào tạo nghề 201.3.3. Các nhân tố chủ yếu ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nghề ... thức đào tạo: Thực hiện đa dạng hóa các phương thức tổ chức đào tạo nghề, nhà trường đã tổ chức đào tạo với các hình thức đào tạo tại trường, đào tạo tại chỗ, đào tạo vừa học vừa làm, đào tạo...

...

... Quản lí công tác đào tạo nghề 24 1.2.4. Các yếu tố của quá trình đào tạo nghề 25 1.2.4.1. Mục tiêu của đào tạo nghề 25 1.2.4.2. Nội dung của đào tạo nghề 25 1.2.4.3. Phương pháp đào tạo nghề ... VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHẠM VĂN CẦNMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀOTẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬTCÔNG NGHI P VIỆT NAM - HÀN QUỐCCHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤCMÃ SỐ: ... VIỆC QUẢN LÍ ĐÀO TẠO NGHỀ 7 1.1. Khái quát về nghi n cứu vấn đề 7 1.2. Một số khái niệm cơ bản 9 1.2.1. Khái niệm quản lí, quản lí giáo dục đào tạo 9 1.2.2. Khái niệm nghề, đào tạo nghề 19...

... cơ sở lý luận của vấn đề nâng cao hiệu quả quản lý công tác đào tạo ở Trường Trung cấp nghề. 5.2. Nghi n cứu cơ sở thực tiễn của vấn đề nâng cao hiệu quả quản lý công tác đào tạo ở Trường Trung ... bằng cấp trong từng cấp bậc đào tạo, từng loại hình cơ sở đào tạo. 1.2.2. Quản lý và quản lý công tác đào tạo 1.2.2.1. Quản lý Thuật ngữ quản lý (tiếng Việt gốc Hán) lột tả được bản chất hoạt ... Trung cấp nghề Giao thông vận tải Đồng Tháp.5.3. Đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác đào tạo ở Trường Trung cấp nghề Giao thông vận tải Đồng Tháp.6. Phương pháp nghi n...

... %,%@%!<6"%%&%L%%G%,%6#;V1#?.,5Š#+3-"1W*17Chương 2 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 2.1. Vị trí địa lý, đặc điểm kinh tế-xã hội của thị xã Bỉm Sơn, tỉnh Thanh Hóa C%/IJTLd!m#`/DL%C%%;3"Q#6=%%%(%,C%%;nzHQ(%ST06=%%3'&KHQ(%S*]%ST0=(%/IJC ... f%A#5C]CTLd!1qK6—s#%At6#5C]Cc7]%f%Ax1n{6P—h#+[bCEZ;%AY%f%A*III9CC9n97G%G*+qhi4`IIIKjGg2'k9n9G*+qhi4`C%/IJTLd!;#5C]C'14(s#%=PK;K#5'14(K#5='t*xqIKbj)'k04E01:TT Trường THPTLoại trường Năm thànhlậpDiện tích trường (m2) Số phòng họcKiên cố Cấp 4K*TLd!'14( Kwvn  n *c7]%'14( ... %7Y!Q=+('%/6%7Y!-.%%Q%L%$#&%/IJ*2.2. Một vài nét về giáo dục và đào tạo của thị xã Bỉm Sơn 46d0(I(6,#S6Q(%,,=74186186%+18h%9%%%=-%...

... trưởng Bộ LĐ-TB&XH ban hành. 1.4. QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ 1.4.1. Mục tiêu quản lý ñào tạo ở trường Trung cấp nghề Mục tiêu quản lý ñào tạo ở trường Trung cấp nghề ... lý hoạt ñộng ñào tạo nghề. Đã chỉ ra ñược những nội dung chủ yếu của công tác quản lý hoạt ñộng ñào tạo ở trường Trung cấp nghề. 6 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO Ở ... ñộ nghề nghi p và tìm ñược việc làm hoặc tự tạo việc làm. 9 1.4.2. Nội dung quản lý hoạt ñộng ñào tạo ở trường Trung cấp nghề * Quản lý mục tiêu ñào tạo Quản lý mục tiêu ñào tạo là quản lý...

... 25BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG BÁ QUANGMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP THUỶ SẢN THANH HOÁChuyên ngành: Quản lý giáo dụcMã số: 60 14 05LUẬN ... một số vấn đề quản lý hoạt động dạy học ở nhà trường trình bày trong chương này là các tri thức về mặt lý luận. Để đưa ra một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở Trường trung cấp ... hoạch đào tạo, nội dung phương pháp dạy học Giải pháp quản lý hoạt động dạy học là hệ thống các quyết định quản lý của chủ thể quản lý (nhà quản lý) tác động lên các khâu của quá trình đào tạo...

...