0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12- Bài 45 Bài giảng sinh học cơ bản lớp 12 docx

Giáo án điện tử môn Địa Lý: Địa Lý địa phương tỉnh Hà Giang potx

Giáo án điện tử môn Địa Lý: Địa Lý địa phương tỉnh Hà Giang potx

... tra dân số ngày 1 tháng 4 năm 2009 là 724.537 người. Mật độ trung bình: 76 người/km2.-Dân tộc: Hà Giang có 22 dân tộc anh em cùng sinh sống tạo nên một sự đa dạng về bản sắc văn hoá. Trong ... Lưới điện phát triển rộng khắp. Bưu chính viễn thông đã vươn tới các xã vùng sâu, vùng xa, 100% xã, phường có đường dây điện thoại. - Sông ngòi của tỉnh Hà Giang có giá trị lớn về thuỷ điện, ... ngột vào các tháng mùa hạ.Các sông chính của Hà Giang là sông Lô, bắt nguồn từ Vân Nam (Trung Quốc), sông Gâm , sông Chảy…- Về tài nguyên khoáng sản Hà Giang có nhiều loại khoáng sản hơn 28...
  • 10
  • 1,079
  • 8
 Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

... dung giáo án ra màn ảnh lớn cho học sinh xem trong quá trình dạy học. Sau đây là một số giáo án thiết kế theo hướng dạy Giáo án điện tử theo hướng kích thích hoạt động của hoc sinh II .Bài ... tài Bài soạn điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh .II. Mục đích nghiên cứu:-Nghiên cứu sự hoạt động tích cực các hoạt động của học sinh trong tiết dạy Giáo án điện tử .-Nghiên ... hiện hành_NXB Giáo Dục.3.Dạy và học hình học 10_Trần Văn Hạo chủ biên. Hết 15Chương II:NỘI DUNG I.Khái niệm Giáo án điện tử :Dạy học với Giáo án điện tử hiện nay đã và đang trở thành...
  • 15
  • 1,351
  • 10
Giáo án điện tử xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

Giáo án điện tử xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

... nhu cầu giáo dục một cách có hiệu quả.Dạy học trực quan bằng Giáo án điện tử là một phương pháp có2Chương II:NỘI DUNG I.Khái niệm Giáo án điện tử :Dạy học với Giáo án điện tử hiện ... dung giáo án ra màn ảnh lớn cho học sinh xem trong quá trình dạy học. Sau đây là một số giáo án thiết kế theo hướng dạy Giáo án điện tử theo hướng kích thích hoạt động của hoc sinh II .Bài ... nhóm.C.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1 .Giáo viên: -Projector, bảng phụ kẻ sẳn ô vuông để kiểm tra bài học sinh. -Vẽ sẵn các hình: 3.10; 3.11; 3 .12; 3.13; 3.14.2 .Học sinh: -Ôn kĩ năng...
  • 15
  • 748
  • 0
SKKN SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY SINH HỌC 08-09

SKKN SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY SINH HỌC 08-09

... '5OxsD(D'M493)m9+3,#%3G'A'7-$.)S%0M7#4#%3L493)i,RK8H%hD(%)i/SA87^1. Để tiện cho việc soạn giảng giáo viên nên sử dụng các mẫ thiêt kếcó sẵn:Khung slideKhung daøn baøi3. Tạo hiệu ứng hoạt ... X+9%7Mp[J)%8N8$N+.68Mi9-„Q‚…zzDK.6•lJ%.9#92(.%7#(?2(+[i,#o€-3. Cách chèn các đối tượng vào bài giảng powerpointa. Chèn hìnhr EV.9O(IZ#JDsD(†g(D†~(~3D•V3%‚(o€(mJQ%)3+z3DMZ-l'MZ3)&?(MH(+DA%#8J&%%I‚3‡g(L(DD•N%9+M€),(mJ(3‡Y&ghD(gN.M3D-r ... %(!"%"" SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY HỌCTHEO PHƯƠNG PHÁP MỚII. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: ...
  • 12
  • 858
  • 3
Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết dạy Giáo án điện tử

Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết dạy Giáo án điện tử

... Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết học bằng giáo án điện tử? Hiện nay, các tiết dạy học bằng giáo án điện tử ngày càng trở nên khá phổ biến ở tất cả các môn học, bậc học. Về hiệu quả ... 1 tiết dạy sử dụng bài giảng điện tử. Nhưng khi dạy bằng bài giảng điện tử giáo viên không nên rời "Phấn trắng, bảng đen". Vì đây là nơi ghi nội dung của bài dạy mà HS có thể ghi ... và củng cố lại kiến thức trong của bài dạy một cách mạch lạc. Dạy học có sử dụng bài giảng điện tử giáo viên cần chú ý đến các hiệu ứng, màu sắc của bài giảng. Nhiều lúc các HS chỉ chú ý đến...
  • 2
  • 716
  • 0
Giáo án điện tử : Bài 55 : Ôm nhiễm môi trường - sinh học lớp 9

Giáo án điện tử : Bài 55 : Ôm nhiễm môi trường - sinh học lớp 9

... các chất phóng xạ, chất độc hóa học Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ?- Từ nhà máy điện nguyên tử - Thử vũ khí hạt nhân- Các vụ nổ nhà máy điện nguyên tử 3> Ơ nhiễm do các chất phóng ... mơi trường cịn góp phần làm ……………… các hệ sinh thái, mơi trường sống của con các hệ sinh thái, mơi trường sống của con người và sinh vậtngười và sinh vậtSuy thối CÂU HỎI :Chọn câu trả ... thải- Giấy vụn - Sinh hoạt, sản xuất công nghiệp-Túi nilon, hồ, vữa xây nhà… -Sinh hoạt xây dựng nhà, công sở….-Bông băng Ytế, rác thải Chất thải bệnh viện, sinh hoạtBảng 54.2 . Các chất...
  • 32
  • 5,031
  • 28
Tài liệu Giáo án điện tử sinh học lớp 6 : các loại quả

Tài liệu Giáo án điện tử sinh học lớp 6 : các loại quả

... II. CÁC LỌAI QUẢ CHÍNH: Giáo án điện tử Sinh h c 6ọGV: Nguyễn Thị Thu Hằng Đơn vị: Trường THCS Xuân Lâm1.Các lọai quả khô: Kể...
  • 7
  • 1,856
  • 6
Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài  sinh học lớp 7

Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài sinh học lớp 7

... nướcThích phơi nắng Thích nơi tối , bóng râm DẶN DÒ HỌC BÀI XEM TRƯỚC BÀI 39ĐỌC LẠI CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG ĐỌC EM CÓ BIẾT BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống ... bốn chi ngắn và yếu, 5 ngón chân có vuốt 2/ Di chuyển BÀI TẬP Hãy ch n nh ng m c t ng ng của cột A ứng với cột B ọ ữ ụ ươ ứtrong bảng .CỘT A CỘT B 1. Da khô có vảy sừng bao bọc 2. Đầu ... Tham gia sự di chuyển trên cạn BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú đông trong các hang đất khô . BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI ...
  • 13
  • 7,411
  • 23
Giáo án điện tử Hệ thần kinh sinh dưỡng - Giáo án sinh học 8

Giáo án điện tử Hệ thần kinh sinh dưỡng - Giáo án sinh học 8

... cuối bài *Đọc phần Em có biết (trang 154) *Xem tr ớc Bài 49: quan phân tích thị giác R sau R sauDa C Sng sauA. Cung phn x vn ngB. Cung phn x sinh dng Bài 48: Hệ thần kinh sinh ... cảmPhân hệ thần kinh đối giao cảm Bài tập củng cố Bài 1: Chọn đáp án đúng: 2. Chức năng của hệ thần kinh sinh d ỡng là: a) Điều khiển, i u ho hoạt động của quan nội tạng b) Điều khiển ... yếu tố : + quan thụ cảm (VD: Da, thành dạ dày)+ Dây hướng tâm( cảm giác),+ D©y trung gian(liªn l¹c),+ Dây li tâm(vận động)+ quan phản ứng(VD: bắp cơ) dặn dò về nhà *Học bài và trả...
  • 20
  • 937
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử trung học cơ sởgiáo án điện tử tin học căn bảngiáo án điện tử sinh học 8giáo án điện tử sinh học 9giáo án điện tử sinh học 7giáo án điện tử sinh học 6giáo án điện tử sinh học 10giáo án điện tử sinh học 11giáo án điện tử sinh học 12giáo án điện tử sinh họcthư viện giáo án điện tử sinh học 10giáo án điện tử sinh học 10 cơ bảngiáo án điện tử sinh học 10 nâng caogiáo án điện tử sinh học lớp 10giáo án điện tử sinh học 8 bài 24Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ