0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 51: HẠT KÍN ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN ppsx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 60: BẢO VỆ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT docx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 60: BẢO VỆ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT docx

... luận: Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 60 : BẢO VỆ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Hiểu thế nào lá đa dạng thực vật - Nắm được tính đa dạng và sự suy giảm tính đa dạng thực vật ... loài thực vật  Cấm buôn bán và xuất - Tại sao người ta nói nếu không có thực vật sẽ không có loài người? - Kể tên 5 loài thực vật và giá trị sử dụng của chúng. 2/ Bài mới: Hoạt động của giáo ... Khai thác các loài thực vật quý hiếm nhằm bảo vệ số lượng cá thể của loài  các vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn nhằm bảo vệ các vệ sự đa dạng của thực vật - Đọc thông tin , thảo...
  • 8
  • 699
  • 1
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 3 CÓ PHẢI TẤT CẢ CÁC THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA? pps

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 3 CÓ PHẢI TẤT CẢ CÁC THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA? pps

... Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 3 CÓ PHẢI TẤT CẢ CÁC THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA? Tuần 2 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: - Học sinh biết cách quan sát, so sánh để phân biệt được ... xanh - Cho học sinh điền từ khuyết để thực hiện lệnh trong sách giáo khoa. - Học sinh đọc phần thông tin sách giáo khoa. - Trả lời các câu hỏi của giáo viên. - Học sinh thực ... học sinh thảo luận theo nhóm – 1-3 nhóm lên trình bày. - Lưu ý: Cho học sinh quan - Học sinh trả lời các câu hỏi của giáo viên. - Học sinh quan tranh, mẫu vật. - Hoàn...
  • 7
  • 549
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 53: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT pot

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 53: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT pot

... động của học sinh HĐ 2: Tìm hiểu về các ngành thực vật (15’) - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại các ngành thực vật đã học. -& gt; Đặc điểm nổi bật của mỗi ngành thực vật đó? - Giáo ... phân loại thực vật? - Kể tên những ngành thực vật đã học và các đặc điểm chính của nó? V.Hoạt động nối tiếp(1’): - Chuẩn bị bài “Sự phát triển của giới thực vật Hoạt động của giáo viên ... - Học sinh đọc thông tin trong I. Phân loại thực vật là gì? - Học sinh nêu tên các ngành thực vật đã học. - Thảo luận theo yêu cầu của giáo viên - Trả lời các câu hỏi gợi ý của giáo...
  • 7
  • 687
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 51: HẠT KÍN ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN ppsx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 51: HẠT KÍN ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN ppsx

... Đặc điểm phân biệt giữa lớp Hai lá mầm và lớp một lá mầm  Học sinh quan sát các mẫu vật do nhóm mang theo, ghi lại kết Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 51: HẠT KÍN ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT ... - Yêu cầu học sinh nêu đặc điểm chung của các cây hạt kín? - Giáo viên nhận xét, bổ sung. Từ đó cho học sinh so sánh với cây hạt trần -& gt; thấy được sự tiến hoá của cây hạt kín. II .Đặc ... là nhóm thực vật tiến hoá hơn cả. IV. Kiểm tra – đánh giá: - Học sinh đọc phần kết luận chung - Sửa 1 số bài tập khó trong sách bài tập. - Đặc điểm chung của thực vật hạt kín? - Giáo viên...
  • 13
  • 947
  • 1
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 11 NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ (tiếp theo) pptx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 11 NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ (tiếp theo) pptx

... muối khoáng của cây Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 11 SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ (tiếp theo) I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Nắm được cơ chế hút nước và muối khoáng của cây - Thấy ... sgk -Công bố đáp án, nhận xét cho điểm và kết luận - Trao đổi thảo luận thống nhất đáp án làm bài tập - Trao đổi chéo phiếu kết quả theo dõi đáp án chấm điểm theo hướng dẫn của giáo ... động của môi trường ảnh hưởng đến sự sinh trưởng của cây 2/ Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng quan sát, liên hệ thực tế 3/ Thái độ: - Giáo dục ý thức chăm sóc , bảo vệ cây II. Phương tiện: - Tranh...
  • 6
  • 1,322
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 10 NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ doc

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 10 NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ doc

... chỉnh. Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 10 SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I.Mục tiêu: Kiến thức: - Biết quan sát, nghiên cứu kết quả thí nghiệm để tự xác định được vai trò của nước và ... khác nhau của cây. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 2(17’): Tìm hiểu các loại muối khoáng cây 2/ Nhu cầu muối khoáng của cây II.Phương tiện: - Mẫu vật: chậu cây ... chức năng miền hút của rể 2/ Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1(17’): Tìm hiểu nhu cầu cần nước và muối khoáng của cây 1/ nhu cầu cần nước của cây GV: yêu...
  • 7
  • 634
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 9 CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ potx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 9 CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ potx

... cơ -Mạch gỗ: vận chuyển nước, muối khoáng hòa tan. 3. Ruột: chứa chất dự trữ. IV.Kiểm tra - đánh giá(5’) : - Hs đọc phần kết luận. Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 9 CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ ... Kiến thức: - HS hiểu được cấu tạo và chức năng các bộ phận miền hút của rễ. - Bằng quan sát, nhận xét thấy được đặc điểm cấu tạo của các bộ phận phù hợp với chức năng của chúng. - Biết sử ... - Có phải các rễ cây đều có miền hút không? Tại sao? - Xác định trên tranh các bộ phận của miền hút và nêu chức năng của chúng. - Làm bt2/ SBT. V.Hoạt động nối tiếp(2’): - Học bài,...
  • 6
  • 699
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 24: QUANG HỢP(tiếp theo) ppsx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 24: QUANG HỢP(tiếp theo) ppsx

... động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ2(15’): Khái niệm về quang hợp. - Yêu cầu HS hoạt động độc II. Khái niệm về quang hợp. - HS đọc thông tin.  Sơ đồ: Nước + Cacbonic ánh sáng ... tắt về quá trình quang hợp. Kĩ năng: - Quan sát, so sánh. - Phân tích. Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ cây, yêu thích bộ môn. II.Phương tiện: - GV: Thực hiện trước TN để thấy những chất ... môn sinh lớp 6 - Tiết 24: QUANG HỢP(tiếp theo) I.Mục tiêu: Kiến thức: - Phân tích TN để thấy những chất lá cần khi quang hợp để tạo tinh bột. - Phát biểu khái niệm về quang hợp. - Viết sơ...
  • 7
  • 1,254
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 23: QUANG HỢP ppsx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 23: QUANG HỢP ppsx

... chế tạo được khi có ánh sáng. Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 23: QUANG HỢP I.Mục tiêu: 1. Kiến thức:  HS tìm hiểu và phân tích TN để tự rút ra kết luận: Khi có ánh sáng lá có thể chế tạo ... gì? Vị trí ở đâu?  Cấu tạo thịt lá có đặc điểm gì giúp nó thực hiện chức năng tạo chất hữu cơ? Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ 1(18’): Tìm hiểu các chất cây ... của rễ, sự vận chuyển các chất trong thân và cấu tạo trong của lá. ánh sáng.  GV yêu cầu HS trình bày phần TN đã làm như hướng dẫn tiết trước.  GV giới thiệu bộ dụng cụ thực...
  • 7
  • 729
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 22: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ pdf

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 22: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ pdf

... Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 22: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ I.Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh nắm được những đặc điểm cấu tạo bên trong phù hợp với chức năng quang hợp của - Giải ... nơi nào trên trái đất? Em có nhận xét gì về nơi sống của thực vật? - Đặc điểm chung của thực vật là gì? Cho ví dụ về một số loại thực vật có ích? V.Hoạt động nối tiếp:  Làm hoàn tất các ... gồm nhiều lớp có những đặc điểm khác nhau phù hợp với chức năng thu nhận ánh sáng, chứa và trao đồi khí để chế tạo chất hữu cơ nuôi cây. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ...
  • 9
  • 1,082
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án môn sinh lớp 6 tiết 8 các loại rễ – các miền của rễ potgiáo án môn sinh lớp 6 tiết 44 tổng kết về cây có hoa tt ppsgiáo án môn sinh lớp 6 tiết 46 rêu – cây rêu potxgiáo án môn sinh lớp 6 tiết 42 những điều kiện cần cho hạt nẩy mầm pptgiáo án môn sinh lớp 6 tiết 65 bài tập ppsxgiáo án môn sinh lớp 6 tiết 58 vai trò của thực vật đối với động vật và đời sống con người potgiáo án môn sinh lớp 6 thângiáo án môn sinh lớp 6 báo cáo kết quả thực hành bài số ppsgiáo án môn toán lớp 6giáo án môn toán lớp 6 học kì 2giáo án môn sinh lớp 10 cơ bảngiáo án môn toán lớp 6 cả nămgiáo án âm nhạc lớp 6 tiết 30giáo án môn sinh lớp 12giáo án môn sử lớp 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ