0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Sinh học lớp 9 - Tiết 16 - Bài 16: ADN và bản chất của gen pptx

Sinh học lớp 9 - Tiết 16 - Bài 16: ADN và bản chất của gen pptx

Sinh học lớp 9 - Tiết 16 - Bài 16: ADN bản chất của gen pptx

... Kết luận: - Gen là 1 đoạn của phân tử ADN có chức năng di truyền xác định. - Bản chất hoá học của gen ADN. - Chức năng: gen là cấu trúc mang thông tin quy định cấu trúc của 1 loại ... đa dạng đặc thù? - Mô tả cấu trúc không gian của ADN? Hệ quả của nguyên tắc bổ sung như thế nào? - 1 HS làm bài tập: Một đoạn ADN có A = 20% bằng 600 nuclêôtit. - Tính % số lượng ... Quan điểm hiện đại: gen là 1 đoạn của phân tử ADN có chức năng di truyền xác định. - Bản chất hoá học của gen là gì? Gen có chức năng gì? - HS dựa vào kiến thức đã biết...
  • 10
  • 5,527
  • 4
Sinh học lớp 9 - Tiết 15 - Bài 15: ADN pdf

Sinh học lớp 9 - Tiết 15 - Bài 15: ADN pdf

... phân tử ADN Sinh học lớp 9 - Tiết 15 - Bài 15: ADN I. MỤC TIÊU. 1, Kiến thức: - Học sinh phân tích được thành phần hoá học của ADN đặc biệt là tính đặc thù hình dạng của nó. - Mô tả ... câu 5, 6 SGK. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài trả lời câu hỏi, làm bài tập 4 vào vở bài tập. - Làm bài tập sau: Giả sử trên mạch 1 của ADN có số lượng của các nuclêôtit là: A1= ... dạng đặc thù của ADN là cơ sở phát triển cho tính đa dạng đặc thù của sinh vật. Hoạt động 2: Cấu trúc không gian của phân tử AND (1 6-1 8') Hoạt động của GV Hoạt động của HS...
  • 9
  • 8,256
  • 9
Sinh học lớp 9 - Tiết 30 - Bài 29: Bệnh và tật di truyền ở người pdf

Sinh học lớp 9 - Tiết 30 - Bài 29: Bệnh tật di truyền ở người pdf

... - Đột biến gen lặn - Da màu tóc trắng. - Mắt hồng 4. Bệnh câm điếc - Đột biến gen lặn - Câm điếc bẩm sinh. - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài - Kiểm tra câu hỏi 1 SGK. Bài ... tật di truyền có trong bài. III. PHƯƠNG PHÁP. - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm. - Vấn đáp, trực quan. - Làm việc với sách giáo ... gen lặn hay gen trội quy định? Bệnh có di truyền liên kết với giới tính hay không? Bình thường Máu khó đông - Kiểm tra câu hỏi 2 SGK trang 81. 3. Bài mới Sinh học lớp 9 - Tiết...
  • 11
  • 2,797
  • 0
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN ppsx

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : ADN BẢN CHẤT CỦA GEN ppsx

... gì về cấu tạo giữa ADN con ADN mẹ Gv theo dõi, nhận xét, tổng kết Hs nghiên cứu SGK, thảo luận nhóm, đại diện trình bày Bảng Bài 16. ADN bản chất của gen - Quá trình tự nhân ... lời đúng, khi viết về bản chất hoá học chức năng của gen: a. Quá trình nhân đôi của ADN là cơ sở cho sự sinh sản để bảo toàn nòi giống b. Gen là một đoạn mạch phân tử ADN có chức năng di ... giao tử tổ hợp lại trong các phân tử, nên ADN có vai trò quan trọng trong việc duy trì nòi giống qua các thể hệ II. Bản chất của gen - Gen là một đoạn mạch của phân tử ADN có...
  • 5
  • 1,211
  • 4
Sinh học 9 - ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN pptx

Sinh học 9 - ADN BẢN CHẤT CỦA GEN pptx

...  Gen nằm trên NST  Bản chất hoá học ADN  Một phân tử ADN gồm nhiều gen HĐ 3: (6’) Nguyên tắc: SGK (T 49) II. Bản chất của gen. - Bản chất hoá học của gen ADN ... - T - X - A - G - G - T -  Viết cấu trúc của 2 đoạn ADN được tạo thành từ đoạn ADN trên - GV hỏi tiếp: ? Qúa trình tự nhân đôi của ADN diễn ra theo nguyên tắc nào. - HS: Có 3 ... trình tự nhân đôi của ADN ? - GV cho HS làm bài tập vận dụng: Một đoạn mạch có cấu trúc: - A - G - T - X - X - A - - Quá trình tự nhân đôi: + Hai mạch ADN tách nhau theo...
  • 6
  • 714
  • 0
Giáo án Sinh học 9 - ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN pptx

Giáo án Sinh học 9 - ADN BẢN CHẤT CỦA GEN pptx

... liên kết với X (và ngược lại) - Mạch mới ở các ADN con được hình thành dần dần trên mạch khuôn của ADN mẹ ngược chiều nhau TUẦN 8 - TIẾT 16. ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN I. Mục tiêu: ... - Nêu được nguyên tắc tự nhân đôi của ADN - Xác định được bản chất hoá học của gen - Giải thích được chức năng của ADN Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích, tổng hợp II. Phương tiện: - ... lời đúng, khi viết về bản chất hoá học chức năng của gen: a. Quá trình nhân đôi của ADN là cơ sở cho sự sinh sản để bảo toàn nòi giống b. Gen là một đoạn mạch phân tử ADN có chức năng di...
  • 5
  • 526
  • 0
Bài giảng adn và bản chất của gen

Bài giảng adn bản chất của gen

... của ADN ARN. - Kẻ bảng 17 vào vở bài tập. II. BẢN CHẤT CỦA GEN :I. ADN TỰ NHÂN ĐÔI THEO NHỮNG NGUYÊN TẮC NÀO?? Bản chất hoá học của gen là gì. - Bản chất hoá học của gen ADN. III. ... nguyên tắc nào. TUẦN : 9 BÀI : 16 ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN TIẾT : 18I. ADN TỰ NHÂN ĐÔI THEO NHỮNG NGUYÊN TẮC NÀO?? ADN nhân đôi ở kì nào.? Hoạt động đầu tiên của ADN khi bắt đầu tự nhân đôi.? ... T - A; G – X, X - G.? Sự hình thành mạch mới ở 2 ADN con diễn ra như thế nào. Theo mạch khuôn của ADN mẹ ngược chiều nhau. - Quá trình tự nhân đôi của ADN + Hai mạch ADN tháo xoắn và...
  • 8
  • 1,014
  • 3
Bài giảng adn và bản chất của gen

Bài giảng adn bản chất của gen

... ADN con Tr ng THCS Long Tuy nườ ềGIÁO ÁNGiáo viên: Th Kim BaĐỗ ị II. BẢN CHẤT CỦA GEN :I. ADN TỰ NHÂN ĐÔI THEO NHỮNG NGUYÊN TẮC NÀO?? Bản chất hoá học của gen là gì. - Bản chất hoá học ... ADN ARN. - Kẻ bảng 17 vào vở bài tập. - ADN tự nhân đôi tại NST ở kì trung gian. - Quá trình tự nhân đôi của ADN + Hai mạch ADN tháo xoắn tách nhau theo chiều dọc. + Các nu của mạch ... gì. - Bản chất hoá học của gen ADN. III. CHỨC NĂNG CỦA ADN: ? ADN ( gen ) có chức năng gì. - Lưu giữ thông tin di truyền. - Truyền đạt thông tin di truyền. - Chức năng : Gen cấu trúc mang thông...
  • 8
  • 558
  • 1
Sinh học 9 - Tiết 16: ADN và bản chất của gen ppsx

Sinh học 9 - Tiết 16: ADN bản chất của gen ppsx

... Tiết 16: ADN bản chất của gen I/ MỤC TIÊU BÀI DẠY - HS trình bày được các nguyên tắc của sự tự nhân đôi ở ADN. Nêu được bản chất hoá học của gen – phân tích được các chức năng của ADN ... tắc: - Khuôn mẫu - Bổ xung - Giữ lại một nửa * Hoạt động 2: Bản chất của gen GV: Yeu cầu HS đọc thông tin nêu bản chất hoá học của gen? GV: Liên hệ gen nhân tố di - HS nêu được: gen ... gen là 1 đoạn ADN bản chất hoá học của gen ADN - T – X – A – G – G – T – - A – G – T – X – X – A - - T – X – A – G – G – T – - A – G – T – X – X – A - B, Bổ...
  • 5
  • 740
  • 1
Sinh học lớp 9 - Tiết 27 – BÀI 26: THỰC HÀNH doc

Sinh học lớp 9 - Tiết 27 – BÀI 26: THỰC HÀNH doc

... - Thực hành. - Nhóm, tổ chức hoạt động nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2.Kiểm tra 3 .Bài học - GV nêu yêu cầu của bài thực hành. Sinh học lớp 9 - Tiết ... dạng. - 1 HS lên chỉ 2: Nhận biết các đột biến cấu trúc NST - GV yêu cầu HS quan sát tranh: bộ NST người bình thường của bệnh nhân Đao. - GV hướng dẫn các nhóm quan sát tiêu bản ... Tiết 27 – BÀI 26: THỰC HÀNH Nhận dạng một vài dạng đột biến I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: Học sinh nhận biết 1 số đột biến hình thái ở thực vật phân biệt sự sai khác về hình thái của thân,...
  • 9
  • 6,887
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sinh hoc 9 bai 16 adn va ban chat cua gensinh 9 bài 16 adn và bản chất của genbài 16 adn và bản chất của gensoạn bài 16 adn và bản chất của genbài giảng adn và bản chất của genbài tập adn và bản chất của gensinh học lớp 9 tiết 17 bài 17 mối quan hệ giữa gen và arn docxsinh học lớp 9 tiết 18 bài 18 prôtêin pptxsinh học lớp 9 tiết 27 – bài 26 thực hành docsinh học lớp 9 tiết 28 – bài 26 thực hành pptsinh học lớp 9 tiết 24 bài 23 đột biến số lượng nhiễm sắc thể pptxsinh học lớp 9 tiết 22 bài 21 đột biến gen potsinh học lớp 9 tiết 15 bài 15sinh học lớp 9 tiết 5 bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp ppsxsinh học lớp 9 tiết 34 – bài 40 ôn tập học kì i pptNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ