Sinh học lớp - Tiết 30 - Bài 29: Bệnh tật di truyền người I MỤC TIÊU Kiến thức: - Trình bày đặc điểm di truyền bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh tật ngón tay - Phân biệt bệnh tật di truyền + bệnh di truyền cỏc rối loạn sinh lớ bẩm sinh + tật di truyền khiểm khuyết hỡnh thỏi bẩm sinh + Học sinh nhận biết bệnh nhân đao bệnh nhân tơcnơ qua đặc điểm hỡnh thỏi + Học sinh trỡnh bày đặc điểm di truyền bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh tật sáu ngón tay + Học sinh nêu nguyên nhân tật, bệnh di truyền đề xuất số biện pháp hạn chế phát sinh chúng 2 Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát tranh, kĩ hoạt động nhóm, khai thác kênh hình, làm việc với SGK - Rèn kĩ quan sát, kĩ thực hành Thái độ: Say mê học tập yêu thích mơn II CHUẨN BỊ - Tranh phóng to hình bệnh Đao bệnh Tơcnơ - Tranh phóng to tật di truyền có III PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập học sinh, nêu vấn đề giải vấn đề - Thảo luận nhóm - Vấn đáp, trực quan - Làm việc với sách giáo khoa ĨV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Kiểm tra câu hỏi SGK Bài tập: Qua phả hệ sau đây, cho biết bệnh máu khó đơng gen lặn hay gen trội quy định? Bệnh có di truyền liên kết với giới tính hay khơng? Bình thường Máu đơng - Kiểm tra câu hỏi SGK trang 81 Bài khó GV cho HS nghiên cứu dịng đầu học trả lời câu hỏi: - Bệnh tật di truyền người khác với bệnh thông thường điểm nào? ?-Nguyên nhân gây bệnh? (- Bệnh đột biến gen, đột biến NST gây - Nguyên nhân: + Các tác nhân lí hố tự nhiên + Ơ nhiễm mơi trường + Rối loạn q trình sinh lí, sinh hố nội bào.) - GV giới thiệu thêm vài số: đến năm 1990, toàn giới người ta phát khoảng 5000 bệnh di truyền, có khoảng 200 bệnh di truyền liên kết với giới tính Tỉ lệ trẻ em mắc hộichứng Đao 0,7 – 1,8 % 9ở trẻ em bà mẹ tuổi 35 sinh ra) - GV đề cập đến vấn đề ô nhiễm môi trường (trang 88 –SGK) liên hệ đến ô nhiễm môi trường địa phương Hoạt động 1: Một vài bệnh di truyền người (1517’) HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG CỦA HS - GV yêu cầu HS - HS quan sát kĩ 1: Một vài bệnh đọc thông tin, tranh ảnh mẫu vật: di truyền người quan sát H 29.1 rau dừa nước, 29.2 để trả lời câu củ su hào hồn Thảo luận nhóm thành phiếu học ghi vào bảng báo hỏi tập SGK, cáo thu hoạch - GV kẻ sẵn bảng - Đại diện nhóm để HS lên trình trình bày bày + Những bà mẹ 35 tuổi, tế bào sinh - Vì bà trứng bị não hoá, mẹ 35 tuổi, tỉ q trình sinh lí lệ sinh bị bệnh sinh hoá nội bào bị Đao cao rối loạn dẫn tới bình phân li khơng bình thường cặp người thường? NST 21 giảm - Những mắc người bệnh Đao khơng có con, nói bệnh bệnh di truyền? phân + Người bị bệnh Đao khơng có bệnh Đao bệnh di truyền bệnh sinh vật chất di truyền bị biến đổi Kết luận: bệnh di truyền Phiếu học tập: Tìm hiểu Tên bệnh Đặc điểm di truyền Biểu bên Bệnh - Cặp NST số 21 - Bé, lùn, cổ rụt, má Đao có NST phệ, miệng há, lưỡi thè ra, mắt sâu mí, ngón tay ngắn, si đần, khơng có Bệnh - Cặp NST số 23 - Lùn, cổ ngắn, nữ Tơcnơ nữ có - Tuyến vú không phát NST (X) triển, trí, khơng có Bệnh - Đột biến gen - Da màu tóc trắng bạch tạng lặn - Mắt hồng Bệnh - Đột biến gen - Câm điếc bẩm sinh câm điếc lặn bẩm sinh Hoạt động 2: Một số tật di truyền người (10-12-) Hoạt động GV Hoạt động Nội dung HS - Yêu cầu HS - HS quan sát H 2: Một số tật di quan sát H 29.3 29.3 kể tên truyền người - Nêu dị tật dị tật Kết luận: người Rút người? - Đột biến NST kết luận đột biến gen gây dị tật bẩm sinh người Hoạt động 3: Các biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh di truyền (8-10’) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - GV yêu cầu HS - HS thảo luận thảo luận nhóm nhóm, 3: Các biện thống pháp hạn chế trả lời câu câu trả lời phát sinh tật, hỏi: bệnhdi truyền - Một HS đại - Các bệnh tật diện nhóm trình Kết luận: bày, nhóm - Nguyên nhân: người phát sinh khác nhận xét, + Do tác nhân ngun nhân bổ sung vật lí, hố học nào? - Rút kết tự nhiên di truyền - Đề xuất luận biện pháp hạn chế phát sinh bệnh tật di truyền? + Do ô nhiễm môi trường + Do rối loạn q trình sinh lí, sinh hoá nội bào - Biện pháp: + Hạn chế hoạt động gây ô môi nhiễm trường + Sử dụng hợp lí loại thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ dại, thuốc chữa bệnh + Hạn chế kết hôn người có nguy mang gen gây tật bệnh di truyền cặp vợ chồng không nên sinh Củng cố Chọn câu trả lời đúng: Bệnh, tật di truyền người loại biến dị gây ra: a Biến dị tổ hợp b Đột biến gen c Đột biến NST d Thường biến - Trả lời câu SGK Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi 1, 2, SGK - Đọc mục “Em có biết” - Đọc trước 30  ... mắc người bệnh Đao khơng có con, nói bệnh bệnh di truyền? phân + Người bị bệnh Đao khơng có bệnh Đao bệnh di truyền bệnh sinh vật chất di truyền bị biến đổi Kết luận: bệnh di truyền Phiếu học. .. Một số tật di truyền người (1 0-1 2-) Hoạt động GV Hoạt động Nội dung HS - Yêu cầu HS - HS quan sát H 2: Một số tật di quan sát H 29. 3 29. 3 kể tên truyền người - Nêu dị tật dị tật Kết luận: người. .. đông - Kiểm tra câu hỏi SGK trang 81 Bài khó GV cho HS nghiên cứu dòng đầu học trả lời câu hỏi: - Bệnh tật di truyền người khác với bệnh thông thường điểm nào? ?-Nguyên nhân gây bệnh? (- Bệnh