0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT docx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT docx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 43: KHÁI NIỆM LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT docx

... - HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức. Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - Biết được phân loại thực vật là gì? - Nêu được ... “nhóm” không là khái niệm được sử dụng trong phân loại. Tiểu kết :- Các bậc phân loại: Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài Hoạt động 3: Các ngành thực vật - Phân loại thực vật là việc tìm ... - GV cho HS đọc thông tin trong bài và trả lời: Phân loại thực vật là gì? - HS nhắc lại kiến thức đã học. - 1 HS trả lời, các HS khác nhận xét, bổ sung. - HS nêu khái niệm về...
  • 6
  • 5,270
  • 10
Gián án Bài 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT

Gián án Bài 43: KHÁI NIỆM LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT

... phân loại chúng.3. Các ngành thực vật Mỗi ngành thực vật có nhiều đặc điểm chung nhưng khi phân loại chỉ dựa vào những đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt các ngành. Bài 43KHÁI NIỆM SƠ ... thực vật. 1. Phân loại thực vật là gì?Việc tìm hiểu các đặc điểm khác nhau nhiều hay ít của thực vật rồi xếp chúng vào các nhóm lớn hay nhỏ theo trật tự nhất định gọi là Phân loại thực vật. Kết ... 43KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT3. Các ngành thực vật Giới thực vật Các ngành TảoNgành RêuNgành Dương xỉNgành Hạt trần Ngành Hạt kín(?) Hoàn thành những ô màu trắng Về nhà•Đọc...
  • 11
  • 1,239
  • 7
Bài 43 Khái niệm sơ lược về phân loại thực vât

Bài 43 Khái niệm lược về phân loại thực vât

... phút -Chohọc sinh đọc thông tin sgkvà cho biết phân loại thực vật là gì ? -Học sinh làm việc theonhóm 3 phút sau đó báo cáo -Học sinh đọc thông tin sgkvà nêu khái niệm về phân loại thực vật ... 1:Phânloại thực vật là gì?Là tìm hiểu điểm giống nhau vàkhác nhau giữa các dạng thực vật để phân chia chúng thànhcác bậc phân loại Hoạt động 2 :Phân loại thực vật là gì? ( 10phút)-Yêu cầu học ... thức:-Biết được phân loại thực vật là gì?-Nắm được tên các bậc phân loại thực vật và những đặc điểm chủ yếu của ngành 2.Kỹ năng:Vận dung phân loại 2 lớp của Hạt kín II. Phương pháp: - Trực...
  • 3
  • 3,180
  • 19
Bài 43: Khái niệm sơ lược về phân loại thực vật

Bài 43: Khái niệm lược về phân loại thực vật

... thực vật là việc tìm hiểu sự giống nhau và khác nhau giữa các dạng thực vật để phân chia chúng thành các bậc phân loại. Bài tập Bài 43: Khái niệm lược về phân loại thực vật Phân loại thực ... nhưng thực chất “ nhóm” không phải là một khái niệm chính thức trong phân loại và không thuộc về một bậc phân loại nào. Nó có thể chỉ một hoặc 1 vài bậc phân loại lớn như: nhóm thực vật bậc ... bậc thấp, nhóm thực vật bậc cao. Hoặc chỉ những thực vật có chung một vài tính chất như: nhóm thực vật có diệp lục, nhóm thực vật không có diệp lục Vì vậy sau khi học xong bài này chúng ta...
  • 9
  • 4,831
  • 21
Bài giảng Bài 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT

Bài giảng Bài 43: KHÁI NIỆM LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT

... tính có khoảng 400000 loài thực vật. Bài 43KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT3. Các ngành thực vật Mỗi ngành thực vật có nhiều đặc điểm chung nhưng khi phân loại chỉ dựa vào những đặc ... nhỏ theo trật tự nhất định gọi là Phân loại thực vật. Kết quả đồGiới thực vật Thực vật bậc thấp. Chưa có thân, lá, rễ; sống ở nước là chủ yếu Thực vật bậc cao. Đã có thân, lá, rễ; sống ... Về nhà•Đọc mục “Em có biết”• Học bài, trả lời câu hỏi trong SGK.•Chuẩn bị bài cho tiết học sau1. Phân loại thực vật là gì?Việc tìm hiểu các đặc điểm khác nhau nhiều hay ít của thực vật...
  • 11
  • 1,171
  • 5
Tài liệu Bài 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT

Tài liệu Bài 43: KHÁI NIỆM LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT

... hành phân loại chúng.3. Các ngành thực vật Giới thực vật Các ngành TảoNgành RêuNgành Dương xỉNgành Hạt trần Ngành Hạt kín(?) Hoàn thành những ô màu trắng Bài 43KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN ... Các ngành thực vật Mỗi ngành thực vật có nhiều đặc điểm chung nhưng khi phân loại chỉ dựa vào những đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt các ngành.Kết quả đồGiới thực vật Thực vật bậc ... thực vật là gì?1. Phân loại thực vật là gì?Việc tìm hiểu các đặc điểm khác nhau nhiều hay ít của thực vật rồi xếp chúng vào các nhóm lớn hay nhỏ theo trật tự nhất định gọi là Phân loại thực...
  • 11
  • 1,361
  • 0
Bài soạn Bài 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT

Bài soạn Bài 43: KHÁI NIỆM LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT

... và Thực vật bậc cao.b. Các ngành: Tảo, Rêu, Dương xỉ, Hạt trần và Hạt kín.c. Các ngành Hạt trần, Hạt kínd. Cả a và c Bài 43KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT1. Phân loại thực vật ... Phân loại thực vật là gì?•Nhắc lại các nhóm thực vật đã học. •Tại sao người ta xếp cây thông, trắc bách diệp vào một nhóm?•Tại sao tảo, rêu được xếp vào 2 nhóm khác nhau? Phân loại thực ... trả lời câu hỏi trong SGK.•Chuẩn bị bài cho tiết học sauKết quả đồGiới thực vật Thực vật bậc thấp. Chưa có thân, lá, rễ; sống ở nước là chủ yếu Thực vật bậc cao. Đã có thân, lá, rễ; sống...
  • 11
  • 5,045
  • 8
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT doc

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : KHÁI NIỆM LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT doc

... nhớ kiến thức. KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải:  Biết được phân loại thực vật là gì ?  Nêu được tên các bậc phân loại thực vật và những đặc ... thực vật để phân chia chúng thành các bậc phân loại gọi là phân loại thực vật. +Hoạt động 2: Tìm hiểu các bậc phân loại HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV giới thiệu các bậc phân loại ... dụng phân loại 2 lớp của ngành hạt kín II/Đồ dùng dạy học:  GV : đồ phân chia các ngành TV III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: Đặc điểm chủ yếu để phân biệt lớp một lá mầm và lớp...
  • 5
  • 842
  • 0
GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT potx

GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 43: KHÁI NIỆM LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT potx

... BÀI 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng: 1. Kiến thức:  Nêu định nghĩa phân loại thực vật  Trình bày cơ sở phân ... đồ phân loại trang 141 SGK III. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM: - Khái niệm phân loại thực vật, các bậc - Cách phân chia thực vật - Yêu cầu học sinh phân chia ngành hạt kín thành hai lớp theo cách phân ... các nhóm thực vật 2. Các bậc phân loại Ngành -& gt; lớp -& gt; bộ - > họ - > chi - > loài 3. Đặc điểm các bậc phân loại - Ngành là bậc phân loại cao nhất - Loài là bậc phân loại cơ...
  • 6
  • 770
  • 1
Giáo án Sinh học 6 - KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT doc

Giáo án Sinh học 6 - KHÁI NIỆM LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT doc

... bậc phân loại gọi là phân loại thực vật. +Hoạt động 2: Tìm hiểu các bậc phân loại HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV giới thiệu các bậc phân loại từ cao đến thấp  Ngành là bậc phân loại ... phần kết luận ở SGK Thế nào là phân loại thực vật Kể tên những ngành thực vật đã học và nêu đặc điểm chính của mỗi ngành đó V/Dặn dò:  Học bài theo nội dung bài ghi và SGK.  Trả lời các ...  Chuẩn bị trước bài 44: Sự phảttiển của giới thực vật. Chuẩn bị trước H. 44.1: đồ phát triển của giới thực vật. +Hoạt động 3: Tìm hiểu sự phân chia các ngành thực vật HOẠT ĐỘNG CỦA...
  • 4
  • 1,359
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài 43 khái niệm sơ lược về phân loại thực vậtbài soạn hoàn chỉnh bài 43 sinh học 6 khái niệm sơ lược về phân loại thực vậtgiao an dien tu khai niem so luoc ve phan loai thuc vat sinh 6giao an dien tu khai niem so luoc ve phan loai thuc vat sinh 6 powerpointkhái niệm sơ lược về phân loại thực vật sinh học 6soạn bài sinh học khái niêm sơ lược về phân loại thực vậtgiao an mau bai khai niem so luoc ve phan loai thuc vatkhái niệm sơ lược về phân loại thực vật sinh 6khái niệm sơ lược về phân loại thực vật lớp 6bài khái niệm sơ lược về phân loại thực vậtgiáo án sinh học lớp 6 bài 18giao an sinh hoc lop 6 bai 17giao an sinh hoc lop 6 bai 31giao an sinh hoc lop 6 bai 35giao an sinh hoc lop 6 bai 30Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI