0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

GIẢI TAM GIÁC - TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ - ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC - 1 doc

GIẢI TAM GIÁC - TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ - ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC - 1 doc

GIẢI TAM GIÁC - TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ - ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC - 1 doc

... SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1. Về kiến thức: - Đưa ra giá trị một số góc đặc biệt. - Dấu của một số tỉ số lượng giác học ... +cos1800 b)  2 0 2 0 2 0 2 0B =cos 12 +cos 78 +cos 1 +cos 89 c)  0 0 0 0C =cos(90 - x)sin (18 0 - x)-sin(90 - x)cos (18 0 - x) CHỦ ĐỀ 2: GIẢI TAM GIÁC Tiết 5, 6: TỈ SỐ LƯỢNG ... VIÊN - Trả lời câu hỏi. - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. - Thông qua phần trả lời mối liên hệ giữa các tỉ số lương giác của các góc bù nhau, phụ nhau. ...
  • 4
  • 727
  • 0
GIẢI TAM GIÁC - TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ - ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC - 2 pps

GIẢI TAM GIÁC - TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ - ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC - 2 pps

... c. c= 12 00 ; A= 400 vaứ c= 35m d. a= 13 7,5m ; B=830 ; C= 570 CHỦ ĐỀ 2: GIẢI TAM GIÁC Tiết 7, 8: TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC I. ... TIÊU BÀI DẠY: 1. Về kiến thức: - Đưa ra giá trị một số góc đặc biệt. - Dấu của một số tỉ số lượng giác học sinh cần nắm 2. Về kỹ năng: - Hs biết sử dụng máy tính bỏ túi. 3. Về thái độ: - ... khi giải toán cho học sinh. 4. Về tư duy: - Rèn luyện tư duy logic cho học sinh. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu hỏi cho học sinh. 2. Học sinh: - Ôn...
  • 3
  • 449
  • 0
GÍA TRỊ LƯƠNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ

GÍA TRỊ LƯƠNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ

... = - tan600 = - 3cotan1200 = - cotan600 = - 3 1 2. Giá trị lượng giác của một số góc đặc biệt 1. Củng cố :(7 phút ) - Nhắc lại định nghĩa , cách xác định giá trị lượng giác của một góc ... về - Giá trị lượng giác của một góc - Tích vô hướng của hai véc tơ - Hệ thức lượng trong tam giác 2. Về kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng về việc áp dụng được hệ thức lượng trong tam giác vào bài ... giải một số bài toán có liên quan đến tam giác áp dụng được các diện tích tam giác . Kết hợp với việc sử dụng máy tính bỏ túi 3/ Về tư duy : Biết vận dụng kiến thức giải tam giác vào các...
  • 38
  • 4,759
  • 3
GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ

GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ

... dụng tốt các định lý hàm số sin cà cos vào giải toán - Tính các cạnh và các góc của tam giác dựa trên một số điều kiện, - Biết cách vận dụng các kiến thức đã học vào thực tế 2Về kỹ năng : - Thành ... ta sẽ thảo luận một số bài tập về giá trị lượng giác của một góc bất kỳ ( từ 00 đến 18 00) Mục đích là phải tính được giá trị lượng giác của một góc bất kỳ ( từ 00 đến 18 00) Chia lớp ... tam giác là A) 9 15 B) 3 15 C) 10 5 D) 15 322) Chọn áp án sai : Một tam giác giải được nếu biết :A) Độ dài 3 cạnh B) Độ dài 2 cạnh và 1 góc bất kỳ C) Số đo 3 góc D) Độ dài 1 cạnh và 2 góc bất...
  • 24
  • 2,270
  • 10
Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

... chất:y0x0-x0sinα = y0 và sin (18 00 - α) = y0 ⇒ sinα = sin (18 00 - α) cosα = x0 và cos (18 00 - α) = - x0 ⇒ cosα = - cos (18 00 - α) tanα = - tan (18 00 - α)cotα = - cot (18 00 - α) sinα ... sin (18 00 - α)cosα = - cos (18 00 - α)tanα = - tan (18 00 - α)cotα = - cot (18 00 - α)Từ 0Từ 000 đến 18 0 đến 18 000Lê Hoàng Vĩnh - Trường THPT Tân PhướcCBAαHãy nhắc lại các tỉ số ... góc α (00 ≤ α ≤ 18 00)3. Tính chất:3. Tính chất:sinα = sin (18 00 - α)cosα = - cos (18 00 - α)tanα = - tan (18 00 - α)cotα = - cot (18 00 - α)4. Giá trị lượng giác của 4. Giá trị lượng...
  • 10
  • 3,025
  • 42
Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

... VECTOR VÀ ỨNG DỤNG Bài 1 GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ (từ 00 đến 18 00) Bài được phân phối gồm 2 tiếtTiết 1 : Định nghĩa gíá trị lượng giác của một góc bất kỳ (từ 00 đến 18 00 ).Có ... 1 23222 1 0 - 2 1 - 22 - 23 -1 tan 033 1 3kxđ - 3 -1 - 330cotkxđ3 1 330 - 33 -1 - 3kxđTrang 4 -1 -x O x 1 Giáo viên: Tạ Thanh Thủy TiênIV. Tiến trình tiết họcHoạt động của Học sinh ... sinαcossinα - cosαtancotα - tanαcottanα - cotαV. Giá trị lượng giác của một số góc đặc biệt: Góc 00300450600900 12 00 13 50 15 00 18 00sin 02 1 2223 1 23222 1 0cos 1 23222 1 0...
  • 5
  • 2,016
  • 18
Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

... cot (18 0o - α) Giá trị lượng giác α30o45o60o 13 5o 12 0osin αcos αtan αcot α 15 0o2222 1 1 1 2 1 33323 1 3 1 2322222 1 1 1 2 1 33323 1 3 1 232 - - - - - - - - - ... trị lượng giác α0o30o45o60o90o 18 0osin αcos αtan αcot α0 1 0|| 1 0||00 -1 0||2222 1 132 1 23 1 3 1 2323 1 33.Giá trị lượng giác của một số góc số đo đặc biệt *Góc ... trị lượng giác α0o30o45o60o90o 18 0osin αcos αtan αcot αx y O 1 -1 M0 1 0||M 1 0||0M0 -1 0||2222 1 132 1 23 1 3 1 2323 1 3 1 M2 1 2330oM222245oM 1 23260o...
  • 19
  • 1,264
  • 9
giá trị lượng giác của mọt góc bất kỳ

giá trị lượng giác của mọt góc bất kỳ

... hỏi áp dụng định nghĩa các tỷ số lợng giác của góc nhọn đà học ở lớp 9 vào giải bài tập này.-Lắng nghe. Tam giác ABC vuông tại A có góc nhọn ABC =. HÃy nhắc lại định nghĩa các tỷ số ... sinh giải tam giác 2 và đa ra vấn đề: với0 00 18 0 thì định nghĩa định nghĩa các tỷ số lợng giác của góc nhọn sẽ nh thế nào? tính chất quan hệ giữa các giá trị l-ợng giác của hai góc ... sgksin=sin (18 00 - )cos=-cos (18 00 - )tan=-tan (18 00 - ) cot=-cot (18 00 - )Hoạt động 4: Chiếm lĩnh tri thức về giá trị lợng giác của các góc đặc biệt: 00, 300 450, 600, 900, 18 00.Hoạt động của...
  • 4
  • 823
  • 5
gia tri luong giac cua mot goc bat ky

gia tri luong giac cua mot goc bat ky

... GãcGãcGTLGGTLG0000303000454500606000909000 18 0 18 000SinSinαα00 1 100CosCosαα 1 100 -1 -1 TanTanαα00 1 100CotCotαα 1 1002 1 222323222 1 3 1 333 1 Trường th bc dtnt tây ... b»ng:A.A.B.B.C.C.D.D.233 1 3 1 −23− Giá trị lượng giác của một góc bất Giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 0kì từ 00 đến 18 0 đến 18 00Trong mặt phẳng toạ độ Trong ... tra bài cũKiểm tra bài cũCho tam giác ABC vuông tại A có góc nhọn ^ABC=Cho tam giác ABC vuông tại A có góc nhọn ^ABC=. HÃy nhắc lại định . HÃy nhắc lại định nghĩa các tỉ số lượng giác của...
  • 8
  • 642
  • 8
GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ (TỪ 0O ĐẾN 180O)

GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ (TỪ 0O ĐẾN 180O)

... TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ (TỪ 0O ĐẾN 18 0O)SỐ TIẾT 2I-Mục đích yêu cầu : - Học sinh hiểu được định nghĩa giá trị lượng giác góc bất kỳ. - Học sinh nhớ được dấu và tỷ số lượng giác của ... α<0 1- Các tính chất Sin (18 00 - α) = Sin αCos (18 00 - α) = - Cos αTan (18 00 - α) = - Tan αCot (18 00 - α) = - Cot α2-Gía trị lượng giác của một số góc đặc HÌNH)00)(00(.→→→→→→++= ... 20, 21 HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁCI-Mục đích yêu cầu : - Học sinh hiểu và áp dụng được các định lý cosin, định lý sin trong tam giác áp dụng được vào các bài tập II-Phương tiện dạy học - Phấn màu,...
  • 15
  • 2,127
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: giá trị lượng giác của một góc bất kỳchương ii bài 1 giá trị lượng giác của một góc bất kỳgiai bai tap hinh hoc lop 10 bai gia tri luong giac cua mot goc bat ki tu 0 den 180bài 1 giá trị lượng giác của một góc bất kì số tiết 2cách giải các bài toán về tam giácphương pháp giải các bài toán lượng giáccách giải các bài toán lượng giác lớp 10cách giải các bài toán lượng giác lớp 11giá trị lượng giác của một góc bất kìphương pháp giải các bài toán lượng giác 10giá trị lượng giác của một góc bất kì violetgiá trị lượng giác của một góc bất kì từcách giải các bài toán lượng giác 11cách giải các bài toán lượng giáccách giải các bài toán về lượng giác lớp 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ