Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : QUẦN THỂ NGƯỜI pptx

... trình bày Bảng Bài 48. Quần thể người I. Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác Đặc điểm Quần thể người (có / không) Quần thể sinh vật (có / ... những đặc điểm khác các quần thể sinh vật khác là do: Quần QUẦN THỂ NGƯỜI I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Trình bày được một số đặc điểm cơ bản của quần thể người, liên quan đến vấn ... 2. Bài giảng: Gv – Hs Mở bài: Gv: phát phiếu học tập ghi nội dung bảng 48.1 sgk, yêu cầu hs tìm hiểu sgk mục I, thực hiện bài tập Hs độc lập hoàn thành bài tập. Đại diện...

8
1,433
4

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : QUẦN THỂ SINH VẬT ppt

... Nghiên cứu sgk IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài c : Củng c : Quần thể sinh vật là g : a. Quần thể sinh vật là một tập hợp những cá thể cùng loài sinh sống trong một khoảng không ... hay không phải quần thể sinh vật Hs độc lập hoàn thành bài tập. Đại diện trình bày Bảng Bài 47. Quần thể sinh vật I. Quần thể sinh vật Chuyển tiếp: Gv: yêu cầu hs nghiên ... của quần thể - Nhóm sau sinh sản (phía trên ): biểu hiện những cá thể không còn khả năng sinh sản nên không ảnh hưởng tới sự phát triển của quần thể 3. Mật độ quần thể - Mật độ quần thể...

7
1,130
0

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : ƯU THẾ LAI ppsx

... : Đối với thực vật, người ta thường tạo ưu thế lai bằng phương pháp lai khác dòng: Tạo 2 dòng tự thụ phấn rồi cho chúng giao phối với nhau. HS thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi : ... 40%. GV : người ta còn đùng phương pháp lai khác thứ để kết hợp giữa tạo ưu thế lai và giống mới. 2. Phương pháp tạo ưu thế lai ở vật nuôi GV: Ở vật nuôi, để tạo ưu thế lai, chủ yếu người ... ? Đại diện một vài nhóm học sinh (được GV chỉ định ) báo cáo kết quả thảo luận nhóm. Các nhóm khác bổ sung . Dưới sự chỉ đạo của GV, HS cả lớp phải nêu lên được :  Lai kinh tế là cho giao...

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : QUẦN XÃ SINH VẬT potx

... bài dạy: 1. Kiểm tra bài c : 2. Bài giảng: Gv- Hs Mở bài: Gv cho hs quan sát hình phóng to 49. 1 – 2 để nêu lên được : ? Thế nào là quần xã sinh vật Hs quan sát tranh phóng to hình 49. 1- ... luận theo nhóm để báo cáo kết qu : Bảng Bài 49 Quần xã sinh vật I. Thế nào là quần xã sinh vật KL: Quần xã sinh vật là một tập hợp những quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau ... QUẦN XÃ SINH VẬT I. Mục tiêu: Hs có khả năng : - Nêu được khái niệm quần xã , phân biệt được quần xã với quần thể - Nêu được ví dụ minh hoạ mối quan hệ sinh thái trong quần xã...

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ ARN potx

... trong SGK 1. Kiểm tra bài c : Chữa bài tập số 4 SGK 2. Bài giảng Gv- Hs Mở bài: Gv: Treo tranh phóng to hình 17.1 SGK, yêu cầu hs quan sát, gv giải thích: ARN cũng như ADN là những ... protein) Gv: yêu cầu hs đọc mục I SGK để nêu lên được: ? Thành phần hoá học của ARN ? Thực hiện bài tập mục I SGK Hs đọc mục I, suy nghĩ, thảo luận, đại diện trả lời Hs chữa bài tập phần ... Củng c : Chọn câu trả lời đúng: Loại ARN nào sau đây có chức năng truyền đạt thông tin di truyền: a. ARN vận chuyển b. ARN thông tin* c. ARN ribôxom d. Cả 3 loại ARN trên BTVN: Trả lời...

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC pps

... tiện: - Tranh phóng to hình 1 SGK III. Phương pháp: - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng: Gv-Hs Mở bài: Gv: yêu cầu hs dọc SGK để trả lời câu hỏi: ? ... truyền, biến dị - Di truyền học cung cấp cơ sở khoa học chọn giống, có vai trò quan trọng trong y học, đặc biệt là trong công nghệ sinh học Gv: lưu ý hs thấy r : Di truyền và biến dị là ... trạng đó ở con cháu Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu thập được để rút ra các quy luật di truyền MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I. Mục tiêu: - Học sinh nêu được mục đích, nhiệm...

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG potx

... tinh hình thành hợp tử Tỉ lệ các loại giao tử ở F1 l : 1A: 1a nên tỉ lệ kiểu gen ở F2 là 1AA: 2Aa: 1aa F2 có tỉ lệ 3 hoa đ : 1 hoa trắng, vì kiểu gen dị hợp Aa biểu hiện kiểu hình ... nhóm, cử đại diện trình bày Gv: lưu ý hs: Menđen cho rằng, mỗi tính trạng trên cơ thể do một cặp nhân tố di truyền quy định (gen). Ông giả định, trong tế bào sinh dưỡng, các nhân tố di truyền ... Củng c : 1. Hs đọc lại phần tóm tắt 2. Hs phát biểu các khái niệm: kiểu gen, kiểu hình, thể đồng hợp, thể dị hợp 3. Chọn câu trả lời đúng Tại sao khi...

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) pps

... gen a quy định mắt đỏ Sơ đồ lai: P: AA  aa Gp : A a F1 : Aa (mắt đen) GF1 : 1A: 1a  1A: 1a F2 : KG: 1AA: 2Aa: 1aa KH: 3 mắt đen: 1 mắt đỏ (mắt đen) (mắt đỏ) Hs ... xét, bổ sung. Củng c : 1. Chọn câu trả lời đúng: Để F1 biểu hiện một tính trạng trong cặp tương phản (hoặc của bố hoặc của mẹ) th : a. Số lượng cá thể lai F1 phải đủ lớn b. Trong ... nào là trội không hoàn toàn: phép lai nào Gv: lưu : Tính trạng trội thường là những tính trạng tốt, kiểu hình trội có kiểu gen AA (hoặc Aa). Trong chọn giống người ta thường tạo ra những...

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG pps

... phân li kiểu hình theo tỉ l : 9 vàng, trơn: 3 vàng, nhăn: 3 xanh, trơn: 1 xanh, nhăn c. Tất cả F1 có kiểu hình vàng, trơn d. Cả a và b* Gv: giải thích rõ cho hs: Tỉ lệ của mỗi kiểu hình ... Củng c : 1. Hs đọc phần tóm tắt cuối bài 2. Chọn câu trả lời đúng: Menđen cho rằng các tính trạng màu sắc và hình dạng hạt (trong thí nghiệm lai đậu Hà Lan), di truyền độc lập là v : a. Tỉ ... hình bằng tích các tỉ lệ của các cặp tính trạng hợp thành chúng.* BTVN: Trả lời các câu hỏi trong SGK Gv- Hs Mở bài: Gv treo tranh phóng to hình 4 SGK, yêu cầu hs quan sát, nghiên cứu SGK...

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) doc

... sản nhanh và có số lượng cá thể rất lớn BTVN: Trả lời câu hỏi SGK Gv-Hs Mở bài: Gv: cho hs quan sát tranh phóng to hình 5 SGK và nghiên cứu SGK để giải thích: ? Tại sao ở F2 lại có ... bảng 4. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Gv: lưu ý hs: khi cơ thể F1 (AaBb) phát sinh giao tử cho ra 4 loại giao tử với tỉ lệ ngang nhau Bảng Bài 5. Lai hai cặp tính trạng III. Menđen ... hình vẽ II. Phương tiện: - Tranh phóng to hình 5 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài c : 2. Bài giảng Gv giải thích...

Xem thêm