0
  1. Trang chủ >
  2. Văn Hóa - Nghệ Thuật >
  3. Mỹ thuật >

Giáo án Mỹ thuật lớp 9 : Tên bài dạy : SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN potx

Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THẾ GIỚI THỜI KỲ CỔ ĐẠI ppsx

Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : LƯỢC VỀ THUẬT THẾ GIỚI THỜI KỲ CỔ ĐẠI ppsx

... Thị Chỉnh, … ,lược sử thuật thuật học, NXB Giáo dục, tái bản 2002, trang 19, 21. - Phạm Thị Chỉnh, lược sử thuật thế giới, 199 8. - Lê Thanh Đức, thuật Trung Hoa, Nghệ thuật thổ ... rực rỡ của nền thuật thời đó. - HS hiểu một cách lược về sự phát triển của các loại hình thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kỳ Cổ Đại. II – CHUẨN B : 1) Tài liệu tham khảo: - Chu quang ... La Mã thời kỳ Cổ đại. - GV tóm tắt nội dung bài một cách SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THẾ GIỚI THỜI KỲ CỔ ĐẠI I- MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS làm quen với nền văn minh Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kỳ...
  • 9
  • 1,727
  • 4
Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI LÝ docx

Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : LƯỢC VỀ THUẬT THỜI LÝ docx

... Hoàng thành: là nơi ở, nơi làm việc của Vua và Hoàng tộc. - Kinh thành là nơi ở và sinh hoạt của các tầng lớp xã hội. Tiêu biểu là Quán Thánh SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI LÝ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC ... B : 1. Đồ dùng dạy học: Sưu tầm tranh ảnh liên quan tới mỹ thuật thời Lý. 2. Phương pháp: Thuyết trình, minh hoạ, vấn đáp. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức lớp. 2.Kiểm tra bài ... nền văn hoá nghệ thuật đặc sắc, toàn diện. II. lược về Mỹ Thuật thời Lý 1. Nghệ thuật kiến trúc a) Kiến trúc cung đình: Thăng Long - Là một quần thể kiến trúc gồm 2 lớp trong là Hoàng...
  • 4
  • 1,037
  • 2
Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT VIỆT NAM THỜI KÌ CỔ ĐẠI pot

Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : LƯỢC VỀ THUẬT VIỆT NAM THỜI KÌ CỔ ĐẠI pot

... 2. Đồ dùng dạy học. * Giáo viên: + Tranh ảnh, hình vẽ liên quan đến bài giảng. + Bộ đồ dùng dạy học lớp 6. * Học sinh: + Sưu tầm các bài viết, ácc hình ảnh về thuật Việt Nam thời kì cổ ... rộng ngang. SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT VIỆT NAM THỜI KÌ CỔ ĐẠI I. MỤC TIÊU: - Hs được củng cố thêm kiến thức về lịch sử Việt Nam thời kì cổ đại. - HS hiểu thêm giá trị thẩm của người Việt ... phẩm thuật. - HS trân trọng nghệ thuật đặc sắc của cha ông. II. CHUẨN BỊ. 1. Tài liệu tham khảo. - Bảo tàng thuật Việt Nam. - Các bài báo, bài nghiên cứu nghệ thuật Việt Nam .thời kì...
  • 9
  • 1,680
  • 0
Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : Sơ lược về mĩ thuật thời Trần (12261400) ppt

Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : lược về thuật thời Trần (12261400) ppt

... định lớp (1') : Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra bài :( 1')? Chương trình lớp 6 chúng ta tìm hiểu thuật thời nào( Thời Lý ) III. Bài mới : (36') : 1.Đặt vấn đề : thuật thời ... 1.Kiến thức : hs hiểu và nắm bắt được một số kiến thức chung về thuật thời Trần 2.Kỹ năng: Biết phân biệt thuật các thời kì Trình bày khái quát về thuật thời Trần. 3.Thái độ : Học sinh ... hoá, nghệ thuật trong đó có Thuật. Hoạt động 2 : Khái quát về thuật thời Trần ? Vì sao thuật thời Trần lại có điều kiện thuận lợi hơn thời Lý ?Những loại hình nghệ thuật nào...
  • 7
  • 3,361
  • 2
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ ppsx

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ ppsx

... những câu hỏi cuối bài, đó là những kiến thức cơ bản nhất của bài. II/ NÔI DUNG 1/ Ổn định lớp :( TG ) 1 Phút 2/ Bài củ :( TG ) 3/ Bài mới * Ở chương trình học lịch sử lớp 6 năm nay các ... chúng ta cần phải học Lịch sử ? GV: giải thích danh ngôn: “ Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống “ 5 / DẶN DÒ HỌC SINH :( TG ) 1 Phút - Nhớ về nhà học bài, xem bài 2 ở nhà trước - Giúp học ... GV: Hướng dẫn HS xem hình 1 SGK và yêu cầu các em nhận xét. + So sánh lớp học trường làng thời xưa và lớp học hiện nay của các em có gì khác nhau? + Vì sao có sự khác nhau đó? GV: Hướng...
  • 11
  • 1,674
  • 0
Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : SƠ LƯỢC VỀ LUẬT XA – GẦN pdf

Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : LƯỢC VỀ LUẬT XA – GẦN pdf

... 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. ? Thời kì đồ đá, đồ đồng để lại những dấu ấn lịch sử nào. 3. Bài mới. Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về luật xa gần. - Giáo viên giới thiệu ... dáng khi nhìn ở góc độ khác nhau trừ hình cần nhìn ở góc độ nào cũng không thay đổi. Ngày Tháng Năm Ban giám hiệu kí duyệt: Nhận xét: …………………………………………………… ống hình trụ. Bài tập về ... các em vẽ theo luật xa - gần. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. + Đường tầm mắt. + Một số tranh ảnh có luật xa - gần. - GV giao bài tập: + Tìm đường tầm mắt và điểm tụ ở các hình...
  • 7
  • 1,840
  • 3
Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : Vài nét về mĩ thuật Italia thời kì phục hưng ppt

Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : Vài nét về thuật Italia thời kì phục hưng ppt

... ri a, Nàng Ma Do Vài nét về thuật Italia thời kì phục hưng A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về sự ra đời của nền thuật phục hưng 2. Kỹ năng : Biết cách tư duy khái quát ... của các em đã chuẩn bị sẵn ở nhà III .Bài mới (36') 1.Đặt vấn đề : thuật ý thời kì phục hưng có mối quan hệ mật thiết với thuật cổ và thuật trung cố, đặc biệt là nền văn hoá ... mĩ thuật nhân loại. 2. Triển khai bài Hoạt động 1: các giai đoạn phát triển của thuật ý thời kì phục hưng -Trải qua hơn 10 thế kỉ chịu sự thống trị hà khắc của nhà thờ,thiên chúa giáo, ...
  • 7
  • 1,596
  • 2
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : BIẾN TRỞ-ĐIỆN TRỞ DÙNG TRONG KĨ THUẬT. pptx

Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : BIẾN TRỞ-ĐIỆN TRỞ DÙNG TRONG KĨ THUẬT. pptx

... thành câu C9. -Yêu cầu HS làm bài 10.2 (tr 15-C 9: Bài 10.2 Tóm tắt: Biến trở (20Ω-2,5A);61,1.10 .m ;l=50m a)Giải thích ý nghĩa con số. a) Umax=?S=? Bài giải: a) Ý nghĩa ... trung cả lớp trả lời câu C7. Lớp than hay lớp kim loại mỏng có tiết diện lớn hay nhỏ →R lớn hay nhỏ . -Yêu cầu HS quan sát các C 7: Điện trở dùng trong kĩ thuật được chế tạo bằng 1 lớp than ... kĩ thuật có các vòng màu. C.PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, đàm thoại. -Giới thiệu qua biến thế kế → HS vận dụng giải bài tập. -HS nhận biết được các điện trở kĩ thuật. D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY...
  • 8
  • 1,461
  • 3
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ. pdf

Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ. pdf

... kính, và ảnh thật đó nằm ở trước mắt. Hướng dẫn về nh : Học thuộc phần ghi nhớ cuối bài. Làm bài tập 43.4 đến 43.6SBT. E. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... làm C6. +Bài cho biết điều gì? Phải tìm yếu tố nào? Hình 1: Hình 2: vật. Vẽ hai tia đặc biệt→dựng hai tia tương ứng→giao điểm của hai tia ló là ảnh của điểm sáng. C 6: Cho AB ... CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. *ỔN ĐỊNH ( 1 phút) *H. Đ. 1: KIỂM TRA BÀI CŨ-ĐẶT VẤN ĐỀ.(4 phút) 1. Kiểm tra bài c : -Hãy nêu đặc điểm các tia sáng qua TKHT. -Hãy nêu cách nhận biết TKHT. GV kiểm...
  • 13
  • 976
  • 4
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH PHÂN KÌ. pptx

Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH PHÂN KÌ. pptx

... về nh : HS học phần ghi nhớ. -Làm bài tập C7 SGK. -Làm bài tập SBT. -Chuẩn bị bài thực hành: Bản báo cáo thực hành. 1.Trả lời câu hỏi: a, b, c, d làm trước ở nhà. E. RÚT KINH NGHIỆM: ... diễn trên hình vẽ các tia sáng đó. -HS 2: Chữa bài tập 44-45.3 -HS:… -Bài 44-45.3. a. Thấu kính đã cho là TKPK. b.Bằng cách v : -Xác định ảnh S/ : Kéo dài tia ló số 2, cắt ... bật lửa. C. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan. D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. *H. Đ. 1: KIỂM TRA, ĐẶT VẤN ĐỀ (5 phút) 1. Kiểm tra: -HS 1: Hãy nêu tính chất các đặc điểm tia sáng qua TKPK mà em đã học....
  • 9
  • 1,192
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hóa học lớp 9 tên bài dạy một số bazơ quan trọng tiết 2 docgiáo án công dân lớp 9 tên bài dạy kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc pptxgiáo án công dân lớp 9 tên bài dạy thực hành ngoại khoá các vấn đề địa phương và các nội dung đã học ppsxgiáo án công dân lớp 9 tên bài dạy thực hành ngoại khoá các vấn đề địa phương và các nội dung đã học pdfgiáo án địa lý lớp 9 tên bài dạy ôn tập học kì i docgiáo án công nghệ lớp 9 tên bài dạy lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang pdfgiáo án sinh học lớp 9 tên bài dạy bài tập chương 1 pdfgiáo án công nghệ lớp 9 tên bài dạy kiểm tra học kì phần thực hành potgiáo án sinh học lớp 9 tên bài dạy thực hành tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật pptxgiáo án hóa học lớp 9 tên bài dạy nhiên liệu docgiáo án địa lý lớp 9 tên bài dạy vùng đông nam bộ tiếp theo potxgiáo án công nghệ lớp 9 tên bài dạy lắp mạch điện bảng điện docxgiáo án hóa học lớp 9 tên bài dạy thực hành tính chất hoá học của axit pptxgiáo án sinh học lớp 9 tên bài dạy ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật docgiáo án vật lý lớp 9 tên bài dạy mắt cận và mắt lão ppsxNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP