Tài liêu ôn toán - Chuyên đề bất đẳng thức hiện đại - Phần 4 docx
Chuyên đề bất đẳng thức hiện đại doc
... . . . . . . . 1962 Sáng tạo bất đẳng thức 201A Một số bất đẳng thức thông dụng 343 A.1 Bất đẳng thức trung bình cộng-trung bình nhân-trung bình điều hòa(AM-GM-HM) . . . . . . . . . . . . . ... . . 344 A.5 Bất đẳng thức Bernoulli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344 A.6 Bất đẳng thức Cauchy Schwarz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344 A.7 Bất đẳng thức ... . . 343 iii Chuyên đề Bất đẳng thức hiện đại Võ Quốc Bá Cẩn-Phạm Thị Hằng12 CHƯƠNG 1. TÌM TÒI MỘT SỐ KỸ THUẬT GIẢI TOÁN1.2 Những kiểu lời giải đặc biệt bằng AM-GMVí dụ 1.8 Cho các số không...
- 357
- 1,244
- 3
Tài liệu Chuyên đề Bất đẳng thức lượng giác (Chương 1) docx
... …………… 4 1.1.2. Bất ñẳng thức BCS…………………………………………………… 8 1.1.3. Bất ñẳng thức Jensen……………………………………………… 13 1.1 .4. Bất ñẳng thức Chebyshev………………………………………… 16 1.2. Các ñẳng thức, bất ñẳng thức ... minh bất ñẳng thức (ñịnh lý Largare, ñịnh lý về dấu của tam thức bậc hai, ñịnh lý về hàm tuyến tính …) Mục lục : 1.1. Các bất ñẳng thức ñại số cơ bản…………………………………………… 4 1.1.1. Bất ñẳng thức ... Trường THPT chuyên Lý Tự Trọng – Cần Thơ Bất ñẳng thức lượng giác Chương 1 Các bước ñầu cơ sở The Inequalities Trigonometry 4 1.1. Các bất ñẳng thức ñại số cơ bản : 1.1.1. Bất ñẳng thức AM...
- 28
- 625
- 6
(Luyện thi cấp tốc Toán) Chuyên đề bất đẳng thức và min-max_Bài tập và hướng dẫn giải
... 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (0 94 )-2 22 2 -4 08Hà Nội, ngày 12 tháng 06 năm 2010 HDG ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ 08 Kiến thức về Bất đẳng thức và tìm Min, Max đôi khi còn xa lạ với nhiều bạn. Khi đụngđến phần ... ngày 12 tháng 06 năm 2010 ( )2251616 60 5 4 .5 4 4 (5 4 ) 4 ( ) 4 4 0 , 516 16 1 16 1: à : ( )5 4 55016 1 16'( ) 0 (1) 1 55 4 53y yy x yAxy y yy ya y a ba bCoi V A ... P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (0 94 )-2 22 2 -4 08Hà Nội, ngày 12 tháng 06 năm 2010 BÀI TẬP VỀ NHÀ BẤT ĐẲNG THỨC VÀ MIN, MAX.Bài 1 : Cho 3 số dương tùy ý x,y,z. CMR: 32 2 2 4 + + ≤+ +...
- 15
- 2,470
- 54
Toán chuyên đề bất đăng thức
... 202 .4 53 (2) xxx15 202.5 43 (3) Cộng các bất đẳng thức (1), (2), (3), chia hai vế của bất đẳng thức nhận được cho 2, ta có điều phải chứng minh. Đẳng thức ... có: 34 633 5 nên minP = 34 33. TT Luyện Thi Đại Học VĨNH VIỄN 195 Ta thấy trong các bất đẳng thức (1), (2), (3) thì dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi: x = y = z. Vậy đẳng thức ... z 1 xx y z1 y 1 z 1 x 4 4 4 2 2 2x y z 3 3(x y z)1 y 1 z 1 x 4 4 33 3 3.3 xyz (đpcm) 4 4 2 Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 186 Cách 3:...
- 14
- 901
- 0
Tài liệu Phương pháp chứng minh bất đẳng thức đưa về một biến docx
... trong bài toán bất đẳng thức ..K _ Xỏc - 2 - */ kiến thức bổ sung1 .Bất đẳng thức cơ bản :a .Bất đẳng thức côsi:cho)2(, ,,21nxxxnsố không âm khi đó:nnnxxxnxxx 2121 đẳng thức xảy ra ... ttt(t+2)(t3 -2 t2-t+3)0(2')+) Với t2: ta có t3 -2 t2-t+3=(t-2)(t2 -1 )+1>0nên bất đẳng thức (2') đúng+) Với t -2 : ta có t3 -2 t2-t+3=(t+2)[(t-2)2+3] - 11 > 0và ... tự!Bài toán 2: Với x,y khác không chứng minh rằng:Phương pháp đưa về một biến trong bài toán bất đẳng thức ..K _ Xỏc - 4 - Vậy:21523 .4 27 4 9.2 4 27 4 99111tttttttzyxzyxdấu...
- 22
- 2,862
- 21
Tài liệu Chuyên đề Bất đẳng thức lượng giác docx
... …………… 4 1.1.2. Bất ñẳng thức BCS…………………………………………………… 8 1.1.3. Bất ñẳng thức Jensen……………………………………………… 13 1.1 .4. Bất ñẳng thức Chebyshev………………………………………… 16 1.2. Các ñẳng thức, bất ñẳng thức ... )( )()(2121 Bất ñẳng thức AM – GM và bất ñẳng thức BCS thật sự là các ñại gia trong việc chứng minh bất ñẳng thức nói chung. Nhưng riêng ñối với chuyên mục bất ñẳng thức lượng giác thì ... minh bất ñẳng thức (ñịnh lý Largare, ñịnh lý về dấu của tam thức bậc hai, ñịnh lý về hàm tuyến tính …) Mục lục : 1.1. Các bất ñẳng thức ñại số cơ bản…………………………………………… 4 1.1.1. Bất ñẳng thức...
- 28
- 530
- 0
Tài liệu Chuyên đề Bất đẳng thức (Nguyễn Tất Thu) ppt
... 4 4 4 4 4 12 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 .4 4 .a a a a a+ + + ≥ = ⇔ + ≥ Tương tự 4 4 4 4 4 43 .4 4 ; 3 .4 4b b c c+ ≥ + ≥ cộng ba BðT trên lại với nhau ta ñược 4 4 4 4 4 4 4 4 4 49 .4 4 ( ) 12 .4 ... ta có : 4 4 4 2 2 4. . . . 22 2 4 2 2 4 ( ) ( )a b b c a a b b c aab c a b c a+ ++ + + ≥ =+ + 4 22 4 ( )a c ab ab c a+⇒ + + ≥+. Tương tự cũng có : 4 42 22 ; 2 4 4( ) ( )b ... Côsi cho hai số ta có: 22(1 )( )2 4 x y zxy+ −≤ = 2 3 2( 2 1) 2 ( ) 4 4 4 z z z z z z f zxyz− + − +⇒ ≤ = = Ta có: 3 2 227 54 27 (3 1) (3 4) 4 4( )27 27 27z z z z zf z− + − −...
- 18
- 671
- 23
Từ khóa: chuyên đề bất đẳng thức thi đại họcchuyên đề bất đẳng thức toán học tuổi trẻchuyên đề bất đẳng thức cauchy toán 8chuyen de bat dang thuc on thi dai hocon thi dai hoc chuyen de bat dang thucbài tập chuyên đề bất đẳng thứcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015