0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I. Mục tiêu, nhiệm v : - Biết kể lại một cảnh đẹp em đã tận mắt nhìn thấy cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ... dạy học: - Cho HS kể chuyện. - HS lần lượt kể chuyện. - GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn d : (2') - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : - Tranh ... Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra: (4') 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1') Hoạt động 2: Kể chuyện. (2 8-2 9’) a) Hướng...
  • 5
  • 2,316
  • 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA potx

... thân nghe hoặc viết lại vào vở nội dung câu chuyện đó. Rút kinh nghiệm : Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I. Mục tiêu, nhiệm v : - HS biết ... HS kể chuyện trong nhóm (11’). c) Cho HS kể chuyện trước lớp (13’). - Cho HS thi kể. - GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn d : (2’) - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà kể chuyện ... hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra: (4’) 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1’) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện. (2 8-2 9’) a) Hướng...
  • 5
  • 1,924
  • 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC ppsx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC ppsx

... - GV nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1’) Hoạt động 2: Luyện đọc. Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC I. Mục tiêu, nhiệm v : 1/ ... nhân Việt Nam với một chuyên gia nước bạn, bài văn ca ngợi vẻ đẹp của tình hữu nghị, - GV đọc 1 lượt. - Cho HS đọc. - HS luyện đọc. 5. Củng cố, dặn d : (2’) - GV nhận xét tiết học. - Yêu ... dùng viết chì đánh dấu đoạn. - Cho HS đọc. c) Cho HS đọc cả bài. Hoạt động 3: Tìm hiểu bài. ( 9- 10’) Đoạn 1: Cho HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi. Anh Thủy gặp A-lếch-xây ở đâu? ...
  • 6
  • 4,842
  • 2
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN DÂN potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN DÂN potx

... người Việt Nam. Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm bài tập 1. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - HS làm bài theo nhóm. Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: MỞ RỘNG ... Đồ dùng dạy học: - Bút dạ, một vài tờ giấy mẫu to. - Bảng ph - Từ điển. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: 3 HS - 3 HS đọc 3 đoạn ... Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.(2’) - GV nhận xét tiết học. - Làm bài tập 4. Rút kinh nghiệm : - Cho HS trình bày. - Ghi kết quả vào phiếu. - GV chốt. - Đại diện nhóm dán kết quả...
  • 6
  • 2,433
  • 7
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: NHÀ VÔ ĐỊCH pptx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: NHÀ VÔ ĐỊCH pptx

... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: NHÀ VÔ ĐỊCH I. MỤC TIÊU: 1. Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa, HS kể lại được từng đoạn của câu chuyện bằng lời người kể, kể được toàn ... + 3: Cho HS kể chuyện: (bằng lời của nhân vật Tôm Chíp) + trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - GV giao việc - HS lắng nghe - HS kể chuyện - Lớp nhận xét - Lắng nghe - HS kể chuyện ... - GV vừa kể vừa chỉ vào tranh minh họa lắng nghe 3 HS kể chuyện 20’ – 22’  HĐ 1: Cho HS kể chuyện: (dựa vào tranh và lời kể của GV) - GV nhắc lại yêu cầu - Cho HS kể chuyện -...
  • 5
  • 4,136
  • 3
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC pdf

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC pdf

... - Nhận xét, cho điểm - Kể câu chuyện Nhà vô địch và nêu ý nghĩa câu chuyện Bài mới 1 Giới thiệu bài 1’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: ... ý 3 - HS đọc lại gợi HS kể chuyện 22’ – 23’ + 4 - Cho HS kể trong nhóm + trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Cho HS thi kể - GV nhận xét + khen những HS có câu chuyện hay, kể hay, ... 7’ - GV viết đề bài lên bảng lớp và gạch dưới những từ ngữ quan trọng - GV chốt lại: Nếu em nào kể chuyện về gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc giáo dục trẻ em thì không kể chuyện...
  • 5
  • 2,392
  • 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM pot

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM pot

... - HS nói tên câu chuyện sẽ kể - Lập dàn ý nhanh bằng cách gạch đầu dòng những ý Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I. MỤC TIÊU: 1. ... 3 HS kể chuyện 20’ – 22’  HĐ 1: Cho HS kể theo nhóm:  HĐ 2: Cho HS thi k : - Cho HS thi kể theo nhóm - GV nhận xét TIẾT học - Dặn HS về kể lại cho người thân nghe - Từng căp ... căp HS kể chuyện - Thi kể + trình bày ý nghĩa - Lắng nghe - Thực hiện 4 Củng cố, dặn dò 2’ - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS về nhà kể lại cho người thân nghe - HS lắng nghe - HS thực...
  • 5
  • 3,736
  • 6
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

... trong SGK - Cho HS giới thiệu tên câu chuyện mình sẽ kể - Cho HS lập dàn ý của câu chuyện - HS đọc gợi ý - HS giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể - HS lập dàn ý 3 HS kể chuyện và nêu ... chuyện 20’ – 22’  HĐ 1: Hướng dẫn HS kể chuyện trong nhóm  HĐ 2: Cho HS thi kể chuyện - Nhận xét + khen những truyện hay, kể hay - Kể theo nhóm + trao đổi về ý nghĩa câu chuyện ... chuyện - HS thi kể + nêu ý nghĩa - Lớp nhận xét 4 Củng cố, dặn dò 2’ - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS về kể lại cho người thân nghe. Đọc trước yêu cầu và tranh minh họa của TIẾT Kể chuyện...
  • 5
  • 2,519
  • 8
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI potx

... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng nói: - Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa, kể lại được từng đoạn câu chuyện Lớp trưởng lớp ... việc của lớp khiến các bạn nam trong lớp ai cũng nể phục. 2. Rèn kỹ năng nghe: - Chăm chú nghe GV kể chuyện, nhớ câu chuyện - HS lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được ... tranh minh họa) - Lắng nghe - Quan sát + lắng nghe - Quan sát + lắng nghe 3 HS kể chuyện  HĐ 1: Hướng dẫn HS kể chuyện + trao đổi ý nghĩa câu chuyện trong nhóm: - 1 HS đọc to,...
  • 5
  • 6,490
  • 25
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC ppsx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC ppsx

... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng nói: - Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc về một nữ anh hùng hoặc ... HS kể hay, nêu ý nghĩa đúng - HS đọc 4 gợi ý - HS đọc thầm gợi ý 1 - HS nói tên câu chuyện sẽ kể - HS kể theo cặp và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - HS thi kể chuyện - Lớp ... ý - Cho HS đọc gợi ý - Cho HS đọc lại gợi ý 1 - GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS ở nhà  HĐ 2: HS kể chuyện: - Cho HS đọc gợi ý 2 và gạch dàn ý câu chuyện - Cho HS thi kể - Nhận...
  • 4
  • 1,573
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện ông nguyễn khoa đăng potxgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện vì muôn dân ppsgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện nhà vô địch pptxgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện lớp trưởng lớp tôi potxgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia potgiáo án kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5giáo án dạng bài kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5tiếng việt lớp 4 kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia pottiếng việt lớp 4 kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia docgiáo án lớp 4 môn kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia pdfgiáo án kể chuyện được chứng kiến hoặc tham giakể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 3kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuan 6kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM