0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 17 LIÊN KẾT CỘNG HOÁ TRỊ pps

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 17 LIÊN KẾT CỘNG HOÁ TRỊ pps

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 17 LIÊN KẾT CỘNG HOÁ TRỊ pps

... án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 17 LIÊN KẾT CỘNG HOÁ TRỊ (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG Kiến thức Hiểu được: - Liên kết cộng hoá trị là gì ? - ... thành liên kết cộng hoá trị ? - Định nghĩa liên kết cho-nhận. - Đặc điểm của liên kết cộng hoá trị. Kĩ năng - Viết được công thức electron,công thức cấu tạo của một số phân tử cụ thể. - ... có liên kết cộng hoá trị: + Liên kết cộng hoá trị không cực: Lưu huỳnh, iot. + Liên kết cộng hoá trị có cực; rượu etylic, nước, đường. Điền chỗ trống vào các từ: + Rượu etylic, đường Giáo...
  • 12
  • 1,466
  • 10
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 23 LIÊN KẾT KIM LOẠI doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 23 LIÊN KẾT KIM LOẠI doc

... kiến thức trọng tâm của bài +Liên kết kim loại: Bài tập 1 + Tính chất của tinh thể kim loại: Bài tập 3.4 . Bài tập về nhà : Bài 2 trang 92 SGK và các bài trang 27 SBT. thể ... ion-ion, còn LK kim loại là lực hút tĩnh điện ion- electron. I. Khái niệm về liên kết kim loại. Khái niệm: Liên kết kim loại là liên kết được hình thành giữa các nguyên tử và ion kim ... GV: -Hãy nghiên cứu SGK và cho biết thế nào là liên kết kim loại. - GV chốt lại: + Tương tác giữa các ion dương kimloại ở nút mạng với e tự do là nguyên nhân của liên kết kim loại. + Liên...
  • 6
  • 2,404
  • 5
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 25 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ (Sách giáo khoa pdf

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 25 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ (Sách giáo khoa pdf

... H2S + H2O - BTVN: 6, 7 tr. 107 SGK. ỨNG OXI HOÁ - KHỬ (SGK) Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 25 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. CHUẨN ... oxi hoá - khử. Vì có sự thay đổi số oxi hoá. - Phân biệt được chất oxi hoá và chất khử, sự oxi hoá và sự khử trong phản ứng oxi hoá - khử cụ thể. - Lập được phương trình phản ứng oxi hoá - ... electron. - Phân biệt được phản ứng oxi ho - khử, với phản ứng không phải oxi hoá - khử. * Biết được: Các bước lập phương trình phản ứng oxi hoá - khử. - Ý nghĩa của phản ứng oxi hoá - khử...
  • 11
  • 2,749
  • 20
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO pps

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO pps

... PTHH). Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên của flo. Phương pháp duy nhất để điều chế flo là phương pháp điện phân. - Flo ... 0 0 -1 H2 (k) + 2F2 (k)  2HF (k) H = - 288,6 kJ + Phản ứng với nhiều hợp chất: 0 -1 0 Thí dụ: 2F2 + 2H2O  2HF + O3 - HS so sánh tính chất của F2 với Cl2, kết luận ... có tính oxi hoá mạnh nhất. Trong các hợp chất, flo chỉ thể hiện số oxi hoá -1 . - Tính chất và cách điều chế hiđro florua, axit flohiđric, oxi florua (OF2). Học sinh hiểu: - Flo là phi...
  • 7
  • 4,012
  • 14
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM doc

... Hoạt động 3: Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và tính chất hoá học của brom. - Phương pháp ... flo, clo. 2. Điều chế - HS nghiên cứu SGK và nhận xét: Điều chế brom bằng cách oxi hoá ion Br - bằng Cl2. -1 0 -1 0 2NaBr + Cl2  2NaCl + Br2 II - TÍNH CHẤT. ỨNG DỤNG với ... Giáo viên: Chuẩn bị để tiến hành thí nghiệm oxi hoá ion I - bằng Br2. - Hoá chất: nước brom, dung dịch KI. - Dụng cụ: ống nghiệm, pipet (hoặc ống...
  • 7
  • 3,343
  • 15
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT pdf

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT pdf

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và ứng dụng của iot. - Tính chất hoá học của iot ... pháp nhận biết iot. Học sinh hiểu: - Iot có tính oxi hoá yếu hơn các Halogen khác. - Iot I - có tính khử mạnh hơn các ion halogenua khác. Học sinh vận dụng: - Viết PTHH minh hoạ cho ... hiện tượng và rút ra kết luận: Kiến thức trọng tâm cần củng cố cho HS qua bài này là tính oxi hoá khí mạnh của iot, tính oxi hoá của iot kém các halogen khác. Ion I - trong hợp chất có...
  • 6
  • 2,699
  • 9
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V pps

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V pps

... 3F2 + 2Au  2AuF3 0 0 +2 -1 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Củng cố kiến thức về cấu ... Nổ khi chiếu sáng H2 + Cl2 2HCl Đun nóng Hoạt động 6: Kết luận: - Các Halogen là chất oxi hoá mạnh tính oxi hoá giảm dần từ F - > I. - Trừ F có số oxi hoá = - 1 còn lại các ... 1s22s22p5; 35Br: [18Ar] 3d104s24p5 17Cl: [10Ne] 3s23p5 53I: [31Kr] 4d105s25p5 Nhận xét: - Giống nhau: Lớp e ngoài - 1 0 2HBr + H2SO4  Br2 + SO2  + 2H2O - 1 0 2HI + 2FeCl3...
  • 9
  • 3,184
  • 13
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ ... trình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. B. CHUẨN BỊ 1. Dụng cụ thí nghiệm: - Ống nghiệm: 5 - Cặp ống nghiệm: 1 - Giá ống nghiệm: 1 2. Hoá chất - KClO3 hoặc KMnO4 - Dung ... NaCl; dung dịch NaI, nước Iôt - Bông - Ống hút nhỏ giọt: 2 - Nút cao su đục lỗ: 1 - Thìa xúc hoá chất: 1 - Dung dịch HCl đặc - Dung dịch NaBr; Nước clo - Hồ tinh bột. C. NỘI DUNG...
  • 5
  • 10,212
  • 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN docx

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN docx

... HCl và HNO3. - Sau đó dùng dung dịch AgNO3 để nhận biết dung dịch HCl. - Dùng dung dịch AgNO3 để nhận biết dung dịch NaCl Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 Bài thực hành số ... hành : 1 2. Hoá chất - Đồng oxit - Đồng phoi bào - Đá vôi, kẽm viên - Dung dịch HCl; dung dịch NaNO3; giấy quỳ - Dung dịch HNO3 - Một số kim loại, phi kim và muối khác. - Dung dịch ... cụ thí nghiệm: - Ống nghiệm : 5 - Ống nhỏ giọt : 5 - Cặp ống nghiệm : 1 - Giá để ống nghiệm : 5 - Thìa xúc hoá chất : 1 - Lọ thuỷ tinh cỡ nhỏ có ống nhỏ giọt: 4 - Bộ giá thí nghiệm...
  • 6
  • 11,496
  • 33
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 QUÁT VỀ NHÓM OXI pptx

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 QUÁT VỀ NHÓM OXI pptx

... nhau - Nguyên tử của các nguyên tố nhóm oxi có 6 e ở lớp ngoài cùng (ns2np4 có 2e độc thân. ns2 np4 0 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 KHÁI QUÁT VỀ NHÓM OXI (Sách giáo ... giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức HS biết: - Kí hiệu hoá học , tên gọi và một số tính chất vật lí cơ bản của các nguyên tố trong nhóm oxi. - Các nguyên ... thích. - Dự đoán được tính chất hoá học cơ bản của nhóm oxi là tính oxi hoá dựa vào cấu hình lớp electron ngoài cùng và một số tính chất khác của nguyên tử. - Giải được một số bài tập hoá học...
  • 9
  • 2,426
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hình học lớp 10 nâng caogiao an sinh hoc lop 10 nâng caogiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 7giao an hoa hoc lop 10 nang cao bai 4giao an hoa hoc lop 10 nang cao bai 5giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 1giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài oxigiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 50 cân bằng hoá học docgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 19giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 25 phản ứng oxi hoá khử sách giáo khoa pdfgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 27 luyện tập chương iv pptgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 26giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 16 khái niệm về liên kết hoá học liên kết ion docgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 29 khái quát về nhóm halogen docgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 32 hợp chất có oxi của clo ppsxMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ